HISTOGRAMAS

Los histogramas son gráficos que indican la frecuencia de un hecho mediante una distribución de
datos. Los histogramas no se pueden elaborar con atributos, sino con variables medibles tales
como peso, temperatura, tiempo, etc. Es una representación gráfica de una variable en forma de
barras, donde la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores
representados.

Tiene diferentes beneficios dependiendo del uso que se le dé. Es común que en las empresas y
comunidades se usen para:
 Tomar de decisiones con base en la representación de los datos.
 Mostrar información de interés general, por eso es común que el departamento de
control de calidad los difunda.
 Analizar rendimientos de procesos.
 Evidenciar cambios ante intervenciones (antes y después).
 Y un largo etc. Los beneficios dependerán de la interpretación del histograma.

PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE UN

HISTOGRAMA
Primer paso: Determinación de la muestra
La muestra debe obtenerse de la forma más aleatoria posible, de manera que pueda
representar a la totalidad de los datos.
Para este estudio, se tomó el tiempo en minutos de asesoramiento con 50 usuarios.

Segundo paso: Cálculo de la amplitud o rango.

La amplitud de una serie de datos numéricos de una muestra es la diferencia entre el
mayor y el menor valor de los datos, siendo representada por la letra R (range, en
inglés). De esta forma, la amplitud es dada por la diferencia de la altura entre el
funcionario más alto y el funcionario más bajo.
R = Valor mayor – Valor menor
 HISTOGRAMAS

Determinamos el rango. El valor más grande es 15,5 y el más pequeño es 8,2.

R= 15,5 – 8,2 = 7,3

Tercer paso: Elija el número de clases.

Se debe definir el número de clases que se utilizarán en el histograma, es decir, el
número de bandas de variación que se va a contabilizar en el gráfico. No existe una regla
determinada para esta elección. El número de franjas no debe ser demasiado grande
como para necesitar demasiados datos; ni muy pequeño, para desvirtuar el histograma.
El número de clases depende del tamaño de la muestra. El cuadro siguiente muestra la
cantidad de clases a ser utilizadas en la construcción de un histograma, en función del
tamaño de la muestra de que se dispone.

Determinación de números de clases

La siguiente opción es obtener la raíz cuadrada de la cantidad de datos. El resultado

redondeado será el número de clases.

K=7,07

Lo redondeamos al entero más cercano: 7

Cuarto Paso: Cálculo del intervalo de clases.

El intervalo entre las clases se calcula dividiendo la amplitud por el número de clases, de
acuerdo con la fórmula siguiente:
 HISTOGRAMA

Donde:

H= Intervalo de clases

R= Amplitud

K = Número de clases

El intervalo de las clases del ejemplo es:

Calculamos la amplitud o ancho del intervalo. Es la división del rango (paso 2) entre el
número de intervalos (paso 3).

H= 7.3 / 7 = 1.04

Paso 5: Define las clases. Ya tienes el número de intervalos de clase a considerar y su

amplitud, con esto ya puedes establecer cada clase.

Busca el número más pequeño en todos tus datos, y a ese número le vas a sumar la
amplitud de clase. Ya tienes tu primer intervalo o clase.

Por ejemplo, si el número más pequeño que tienes es 10 y tu amplitud de clase es 5:

Tu primer intervalo será: [10 – 15], el segundo (15, 20], y así sucesivamente.

Definimos las clases sumándole al valor más pequeño, el ancho del intervalo (1.04)
hasta que obtenga 7 intervalos de clase, justo allí deberá estar el valor más grande de
mis datos. A continuación, agrupamos cada valor dentro del intervalo de clase, o, dicho
de otra forma, determinamos la frecuencia. El resultado es el siguiente:
 HISTOGRAMA

Paso 6: Construimos el histograma.

Personalmente prefiero ubicar en el eje x la marca de clase y no los intervalos de clase.