UNIDAD EDUCATIVA “SIMÓN BOLÍVAR”

ASIGNATURA: 1P 2P EXAMEN REMEDIAL

EDUCACIÓN
CULTURAL Y
RECUPERACIÓN
ARTÍSTICA
1Q 2Q 1Q 2Q 1Q 2Q
PROCESO: EVALUACIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA CALIFICACIÓN:
PROCEDIMIENTO: MONTAJE Y REPRODUCCIÓN DE EXÁMENES
PROFESOR: TEC. SUP. INGRID TAMAYO G.
ESTUDIANTE:
GRADO BÁSICO: 9NO “A”VESPERTINA
FECHA:
1.- El tiempo estimado para el desarrollo de la evaluación es de 1 hora reloj.
2.- La evaluación es individual, por lo tanto, se prohíbe consultas entre compañeros durante la misma.
3.- Evite los tachones o borrones, analice antes de contestar cada ítem.
4.- La evaluación es con esferográfico.

ÍTEM DE DOBLE ALTERNATIVA

TEMA: TIPOS DE MONÓLOGOS
1.- ESCRIBA V (VERDADERO) O LA F (FALSO) EN EL CASILLERO DE LA DERECHA DE LAS SIGUIENTES
AFIRMACIONES, SEGÚN CORRESPONDA (VALE 1 PUNTOS C/U, TOTAL 4 PUNTOS)

1.1 Monólogo cómico. - “Es interpretada por una sola persona, normalmente de pie y sin
decoración o vestuario especial tiene la intención de provocar risa.”
1.2 Monólogo. - “Un personaje reflexiona en voz alta expresando sus pensamientos, ideas
y emociones al público.”
1.3 Monólogo interior. - “Se trata de una conversación más o menos audible o en
silencio, que mantiene una persona consigo misma”
1.4 Monólogo dramático. - “Es una escena unipersonal de un diálogo en el cual se
reflexiona en voz alta haciendo ver pensamientos ideas y emociones.”

ÍTEM DE SELECCIÓN SIMPLE

TEMA: BAILES TRADICIONALES
2. MARQUE EL LITERAL SEGÚN CORRESPONDA (VALE 0,5 PUNTOS C/U, TOTAL 2 PUNTO

2.1 Es un género musical y danza folcló rica de Colombia y Ecuador

A) El Pasillo
B) EL Pasacalle
C) EL Bolero
D) El Blas
2.2 Este género musical no es originario de Ecuador. Sin embargo, ha conquistado a los afroecuatorianos y
es originario de Á frica.
A. La Caramba
B. La Marinera
C. La Bomba
D. La Marimba
2.3 Es un género musical tocada con tambores hechos de barriles de almacenamiento y cuero de chivo
ajustado por torniquetes.
A. Pasacalle
B. Amorfino
C. Adó rele
D. albazo
2.4 Es una forma musical de ritmo vivo y de origen españ ol, son interpretados por bandas de mú sicos
ambulantes.
A. La Bambuqueada
B. La Guanareñ a
C. La Bomba
D. La Caderona
ÍTEM DE COMPLEMENTACIÓN
TEMA: PATRIMONIOS CULTURALES
3. MARQUE EL LITERAL CORRESPONDIENTE QUE COMPLETE LOS ESPACIOS EN BLANCO CON LAS
PALABRAS QUE SE DESCRIBEN LOS CONCEPTOS DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS. (VALE 0,5 PUNTOS
C/U, TOTAL 2 PUNTOS)

3.1 Patrimonio cultural. - Es el legado que una comunidad ha construido, _______________y

conservado desde tiempos antiguos hasta el __________.

A. Heredado, presente
B. Modificado, añ o
C. Heredado, añ o
D. Modificado, presente

3.2 Patrimonio material. - Se refiere aquellos bienes ______ que guardan contenido histó rico y
___________significativo para una comunidad.

A) Físicos, simbó lico

B) Digítales, grafico
C) Físicos, grafico
D) Digítales, simbó lico

3.3 Patrimonio inmaterial. - Se refiere a las técnicas y __________ que una colectividad ha logrado
mantener a través del ___________.

A) Saberes, tiempo
B) Conocimientos, pasado
C) Saberes, pasado
D) Conocimientos, tiempo

3.4 Mama negra, fiesta de la ________ y flores y los tejidos paja _______ representa un Patrimonio

A) Fruta, toquilla
B) Monja, tallos
C) Fruta, tallos
D) Monja, toquilla
ÍTEM DE RELACIÓN DE COLUMNA
TEMA: SIMBOLOGÍA DEL LENGUAJE CORPORAL
4 IDENTIFIQUE LOS ENUNCIADOS COLOCANDO EL LITERAL SEGÚN LA DEFINICIÓN
CORRESPONDIENTE (VALE 0,5
PUNTOS C/U, TOTAL 2 PUNTOS)
( ) Significa nerviosismo o inseguridad.
a) Posició n Relajada

( ) Significa que la persona no tiene interés en

b) Acariciarse la barbilla relacionarse con su entorno.

c) Postura encogida ( ) Significa que esta pensativo, o a punto de tomar

una decisión.

( ) Esto significa que una persona está seguro de sí

d) Comerse las uñ as
mismo.

ELABORADO REVISADO APROBADO FIRMA

Tec. Sup. Ingrid Tamayo G. MSc. Katty Del Pezo MSc. Jorge Tomalá B. MSc. Víctor Alvia Z.
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE ECA JUNTA ACADÉMICA VICERRECTOR ESTUDIANTE