TABLA DE PREINSTRUMENTOS

GRUPO NO. 3

OBJETIVO GENERAL/ HIPÓTESIS: Identificar la preparación académica de los estudiantes de educación media sobre los Colegios; Colegio Mixto María
Concepción y el Colegio Interactivo Guatemalteco para el reingreso a clases presenciales post pandemia

OBJETIVOS VARIABLE DEFINICION DEFINICION INDICADOR TÉCNICA INSTRUMENTOS

CONCEPTUAL OPERATIVA
Determinar la Preparación Preparación o Método cuantitativo Base de datos según
preparación académica Formación Académica “…calificaciones que se Calificaciones, el registro de notas.
académica de los “…es la educación obtienen en exámenes y conocimientos y Recopilación de
estudiantes impartida en son notas que a lo largo rendimiento datos
actualmente. instituciones de del tiempo definen un académico Estudio
enseñanza de nivel número que de acuerdo obtenidos, por Dirigido a los
universitario o superior con su escala obtenida parte del estudiantes
—en las cuales se puede ser positiva, estudiante.
forman profesionales de regular o negativa.”
diversas áreas— y
centros de
investigación.”

Servós, (2017)

Identificar el impacto Clases La pandemia ha

académico del presenciales post impactado
reingreso a clases pandemia enormemente en el
presenciales post ámbito educativo por los
pandemia. cambios producidos en
las clases online y por la
vuelta a las clases
presenciales, lo que ha
generado dificultades de
adaptación tanto en
docentes y estudiantes.

Troncoso, (2022)
Analizar la Deserción Escolar “Analizar la base de Registros de
deserción escolar Pre y Post El impacto de la datos de las inscripciones Base de datos según
durante los años pre Pandemia pandemia COVID-19 ha inscripciones y el registro de notas.
y post pandemia deserciones de los
afectado fuertemente a
estudiantes” ¿Cuántos alumnos
la educación en abandonaron la
Guatemala y refleja un escuela en los años
ligero descenso en las pre y post
inscripciones en la pandemia?
actualidad.

Vásquez, (2022)
• Realizar una comparación del cuadro de notas de años anteriores de pandemia, en pandemia y post pandemia para un análisis y estudio de la preparación
académica a través de estos años.
¿Cómo podemos hacerlo?
El recopilar información de las notas de los estudiantes a través de los años 2019, 2020,2021,2022 y 2023.
Realizando una recolección de datos por medio de un acercamiento a las instituciones, en este caso, los colegios con el permiso anticipado.
1. Colegio Mixto María Concepción
2. Colegio Interactivo Guatemalteco

• Tener un documento base para presentar a las instituciones con el objetivo de informar la razón del porqué es necesario los datos de las calificaciones para
medir su preparación académica a lo largo de estos años.