28-3-2023

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Plan de apoyo a los aprendizajes
Centro educativo: Villa Nueva
Código: 02303
. Directora: Martina Martínez
. Docente: Claritza Santana Jiménez
. Año: 2022-2023

Claritza Santana Jiménez

Centro Educativo Villa Nueva
Índice
• Introducción
• Grupo de edad al que está dirigido
• Competencias a desarrollar
• Contenidos
• Los indicadores de logro
• Metodología
• Tiempo
• Recursos
• Evaluación
Introducción
La educacion es uno de los pilares fundamentales para el
desarrollo de las personas y la sociedad en general. En este
sentido, es vital que los estudiantes cuenten con las herramientas
necesarias para adquirir conocimientos y habilidades que les
permitan enfrentar los desafío que les depara el futuro .

En el centro educativo Villa Nueva nos preocupa el bienestar y el

aprendizaje de nuestros estudiantes. Por esta razón hemos
diseñado un plan de Apoyo Alos aprendizaje de los estudiantes,
con el objetivo de fortalecer sus conocimientos en temas
específicos en los que presentan dificultades según los resultados
de la evaluación diagnostica aplicada.

Es por ello, que se ha diseñado un plan de apoyo que busca

fortalecer las competencias de los estudiantes en dichos temas, a
través de una metodología innovadora participativa y enfocada en
las necesidades de cada estudiante.

Atreves de este plan de apoyo, esperamos que los estudiantes

puedan fortalecer sus habilidades y conocimiento en áreas
específicas de su formación y así puedan tener un mejor
desempeño académico y mayores oportunidades de éxito en su
vida personal y profesional.

Objetivo General
Afianzar, empoderar más la lecto escritura en los niños de 1er
grado del centro educativo villa nueva.
Objetivo específico
Fomentar la lectura.
Favorecer la escritura.
Conocer nuevas palabras.
Desarrollar habilidades.
Grupo de edad al que está dirigido
El grupo de estudiantes a lo que está dirigido este plan de apoyo
son niños de 5 y 6 años los niños de esta edad son muy curiosos,
aventureros y pequeños exploradores deseos de conocer más y
más. A su vez, su mente se desarrolla, su ingenio se acentúa y su
intelecto se despierta.

Competencias a desarrollar
Competencias fundamentales
Comunicativa
Pensamiento lógico, creativo y critico

Competencia comunicativa especifica: Expresa ideas,

Experiencias, y emociones y sentimientos en forma
grafica o escrita de manera no convencional y
progresivamente convencional, identificando la
la estructura y el contenido de algunos textos,
utilizando libros e imágenes impresa.

Contenidos
Textos funcionales
SUS Nombres
Cuentos. etc.

Los indicadores de logro

Escribe su nombre, el de algunos de sus compañeros y
compañeras de manera no convencional o convencional.
Metodología

Diagnóstico inicial. Ante de comenzar con las sesiones de

apoyo, es necesario realizar una evaluación diagnostica para
conocer la fortaleza y debilidades de los estudiantes.
Organización de grupos. Una vez obtenido los resultados de la
evaluación diagnostica se deben organizar grupos de trabajo según
las necesidades de los estudiantes.
Presentación y explicación de contenido. En cada ocasión se
presentarán los contenidos a través de explicaciones lecturas y
vídeos.

Tiempo. Esté plan de apoyo a los aprendizajes tiene una

duración de un mes.

Actividades.
Dictado, silabeo, letras sueltas, lectura de cuentos, escuchar
canciones relacionadas al tema lectura de texto.
Escribir palabras, números.

Recursos.
Carteles, cuentos, videos, computadora, Bocina, letras sueltas,
abecedario, Internet, libros .
Evaluación. Mediante la observación de la realización de las
actividades asignadas.