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LECCION 11

MAS EDICION Y DIBUJO


En la primera parte de esta lección continuaremos la descripción de comandos de edición
iniciada en lecciones anteriores. Describiremos los comandos Estirar (Stretch), Desplazar
(Move), Girar (Rotate), Escala (Scale) y Simetría (Mirror).

En la parte final de la lección describiremos el comando de dibujo Sombcont (Bhatch).

COMANDOS DE EDICION 3

Estirar objetos: el comando Estirar


Accesos al comando:

Teclado: Estira

Menú desplegable: Modificar / Estirar

Barra de herramientas:

El comando Estirar (Stretch) permite modificar líneas, arcos y segmentos de polilínea,


alargándolos o desplazándolos.

No es posible seleccionar los objetos en forma individual, tiene que ser una designación con el
modo Captura (Crossing) o Ventana (Window) (ver Lección 5 – Selección de objetos), aunque
si se utiliza esta última opción el programa sólo realizará un desplazamiento de los objetos
seleccionados sin estiramiento alguno.

Si la selección se realiza con el modo Captura (Crossing), los vértices que se encuentren
dentro de la ventana de designación, se desplazarán y aquellos que se encuentren fuera de la
misma se mantendrán en su posición original produciéndose una deformación de los objetos
originales.

Si se efectúan varias selecciones, ya sea con Captura (Crossing) o con Ventana (Window), el
comando sólo procesará la última.

Comando: estira
Designe objetos que estirar mediante ventana o polígono...
Designe objetos:
Precise punto base o de desplazamiento:
Precise segundo punto de desplazamiento o <usar primer punto como
desplazamiento>:

Una vez designados los objetos, el programa solicita el ingreso de un punto base y luego un
segundo punto para indicar un vector de desplazamiento (figura 54) que permite controlar la
deformación de los objetos seleccionados.

Del mismo modo que el comando Copiar (Copy), este comando permite el ingreso de la
distancia sobre los ejes X e Y que debe haber entre los dos extremos de ese vector de
desplazamiento. Para utilizar este procedimiento se ingresa las distancias X e Y cuando el

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programa solicita el punto base, y luego cuando solicita el segundo punto, presionamos Enter o
barra espaciadora para aceptar la opción por defecto <usar primer punto como
desplazamiento> (<use first point as displacement>).

Fig. 54 – El comando Estirar utilizado con ayuda de rastreo polar.

Mover objetos: el comando Desplazar


Accesos al comando:

Teclado: Desplaza

Menú desplegable: Modificar / Desplazar

Barra de herramientas:

Con el comando Desplazar (Move) es posible mover en el dibujo los objetos seleccionados.

Fig. 55 – El comando Desplazar.

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Comando: desplaza
Designe objetos:
Precise punto base o de desplazamiento: Precise segundo punto del
desplazamiento o <usar primer punto como desplazamiento>:

Funciona de modo similar al comando Copiar (Copy), solicitando el ingreso de un vector de


desplazamiento que se puede indicar ingresando dos puntos en pantalla, o bien indicando la
distancia de desplazamiento en X e Y (ver Lección 9 – El comando Copiar).

Rotar objetos: el comando Girar


Accesos al comando:

Teclado: Gira

Menú desplegable: Modificar / Girar

Barra de herramientas:

El comando Girar (Rotate) permite girar los objetos seleccionados por el usuario.

Fig. 56 – El comando Girar utilizado con ayuda de rastreo polar.

Al ejecutar el comando el programa informa el sentido de medición angular vigente y la


dirección del ángulo 0º. Estos valores son establecidos al utilizar un asistente para la creación
de un dibujo nuevo (ver Lección 1), o con el comando Unidades (Units) (ver Lección 3).

Comando: gira
Ángulo actual positivo en SCP: ANGDIR=en sentido horario inverso ANGBASE=0
Designe objetos:
Precise punto base:
Precise ángulo de rotación o [Referencia]:

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Luego de seleccionar los objetos a girar, el comando solicita el ingreso de un punto base, que
actuará como centro de giro, y por último solicita el ángulo de rotación que se puede ingresar
con alguna de las opciones descriptas a continuación:

Opciones

Angulo de rotación (Rotation Angle)


Es la opción por defecto; usualmente se introduce un valor de ángulo por teclado. Valores
positivos producen un giro en el sentido establecido con el comando Unidades (Units) y
valores negativos en sentido contrario. También es posible indicar el ángulo directamente
con el mouse.

Referencia (Reference)
Esta opción es muy útil cuando se desconoce el valor del ángulo de giro. Se proporciona
un ángulo inicial de referencia (usualmente indicando dos puntos en pantalla con el
mouse), y a continuación se indica el nuevo valor que este ángulo debe adoptar, sin
necesidad de conocer el ángulo de giro.

Modificar el tamaño de los objetos: el comando Escala


Accesos al comando:

Teclado: Escala

Menú desplegable: Modify / Factor escala

Barra de herramientas:

Con el comando Escala (Scale)se puede modificar el tamaño de los objetos seleccionados.

Fig. 57 – El comando Escala.

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Comando: escala
Designe objetos:
Precise punto base:
Precise factor de escala o [Referencia]:

Luego de seleccionar los objetos a escalar y el punto base el programa solicita el ingreso de un
factor de escala que se puede ingresar con alguna de las siguientes opciones:

Opciones:

Factor de escala (Scale Factor)


La opción por defecto admite directamente el ingreso del factor de escala utilizando el
teclado o el mouse. Factores de escala mayores que 1 ampliarán los objetos
seleccionados y menores que 1 los reducirán. No se admiten escalas negativas.

Referencia (Reference)
Esta opción es muy útil cuando se desconoce el factor de escala. Se introduce una
longitud de referencia (usualmente indicando dos puntos en pantalla con el mouse), y a
continuación se indica el nuevo valor que esa longitud debe adoptar, sin necesidad de
conocer el factor de escala.

Copias simétricas: el comando Simetría


Accesos al comando:

Teclado: Simetría

Menú desplegable: Modificar / Simetría

Barra de herramientas:

El comando Simetría (Mirror) permite obtener copias simétricas de objetos respecto a un eje.
Una vez seleccionados los objetos a copiar, el programa solicita el ingreso de dos puntos que
definirán el eje de simetría a utilizar para la copia; para finalizar se debe indicar si los objetos
originales se deben eliminar o no del dibujo.

Comando: simetría
Designe objetos:
Precise primer punto de línea de simetría: Precise segundo punto de línea de
simetría:
¿Suprimir objetos de origen? [Sí/No] <N>:

Cuando se utiliza este comando sobre objetos de texto, puede ocurrir que el texto se copie
espejado o no (figura 59). Para controlar el comportamiento del comando sobre objetos de
texto se utiliza la variable de sistema Mirrtext. El valor por defecto de Mirrtext está activado
(1), lo que hace que un objeto de texto se refleje en simetría igual que los demás objetos (figura
59 arriba). Cuando Mirrtext está desactivada (0), no se generan imágenes simétricas de texto
(figura 59 abajo).

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Para modificar el valor de esta variable se introduce su nombre con el teclado y a continuación
se ingresa el nuevo valor:
Comando: mirrtext
Indique nuevo valor para MIRRTEXT <1>: 0

Fig. 58 – El comando Simetría.

Fig. 59 – Comportamiento del comando Simetría según la variable Mirrtext.

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COMANDOS DE DIBUJO 3

Relleno de superficies: el comando Sombreado


Accesos al comando:

Teclado: Sombcont

Menú desplegable: Dibujo / Sombreado...

Barra de herramientas:

El comando Sombreado (Bhatch) permite rellenar una superficie cerrada con una trama, un
rayado o un color pleno. Es muy útil por ejemplo para pintar muros en corte o rayar pisos y
revestimientos.

Al ejecutarlo presenta el cuadro de diálogo Sombreado por contornos (Boundary Hatch),


donde se establecen las características del sombreado a aplicar, los límites del mismo y se
puede obtener una vista previa para verificar los datos ingresados y poder modificarlos si fuera
necesario. El cuadro de diálogo cuenta con dos fichas:

Ficha Rápido (Quick)


Esta ficha (figura 60) permite establecer las características básicas del sombreado a
aplicar:

Fig. 60 – Ficha Rápido del cuadro de diálogo Sombreado por contornos.

Tipo (Type): Establece el tipo de patrón a aplicar entre tres opciones disponibles:

• Predefinido (Predefined): Utiliza alguno de los patrones de sombreado


predefinidos disponibles con el programa; para seleccionarlo habilita la opción
Patrón (Pattern).

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• Definido por el usuario (User defined): Permite definir un rayado o un
cuadriculado de líneas indicando la distancia entre líneas y su ángulo de
inclinación. Habilita la casilla de verificación Doble (Double).

• Personalizado (Custom): Especifica un patrón de sombreado personalizado


definido en cualquier archivo .pat distinto de los provistos por el sistema (acad.pat
y acadiso.pat). No es frecuente utilizar esta opción.

Patrón (Pattern): Este casillero sólo se encuentra habilitado cuando se selecciona como
tipo de sombreado Predefinido (Predefined). Permite seleccionar el tipo de patrón o
estilo de sombreado a aplicar seleccionándolo por su nombre del menú desplegable. Si
fuera necesario seleccionar el patrón a utilizar visualizando su aspecto, se presiona el
botón con puntos suspensivos (...) situado a la derecha, a fin de acceder al cuadro de
diálogo Paleta de patrones de sombreado (Hatch Pattern Palette) donde se encuentran
los patrones predefinidos organizados en cuatro fichas (figura 61).

Fig. 61 – Cuadro de diálogo Paleta de patrones de sombreado.

Muestra (Swatch): En este casillero se puede visualizar el aspecto del patrón


seleccionado; haciendo un clic sobre el mismo se accede al cuadro de diálogo Paleta de
patrones de sombreado (Hatch Pattern Palette) ya descripto.

Patrón personalizado (Custom pattern): Este casillero sólo se encuentra habilitado


cuando se selecciona como tipo de sombreado Personalizado (Custom).

Angulo (Angle): Define el ángulo de inclinación del patrón de sombreado.

Escala (Scale): Permite ampliar o reducir el tamaño de un patrón de sombreado


predefinido o personalizado. No está disponible cuando el tipo de patrón es Definido por
el usuario (User defined).

En relación a Espacio papel (Relative to paper space): Esta opción sólo está disponible
al trabajar sobre una ficha Presentación (Layout), pero no al hacerlo sobre la ficha
Modelo (Model).

Intervalo (Spacing): Permite indicar la distancia entre líneas de un patrón definido por el
usuario, por lo tanto sólo está habilitado cuando usamos ese tipo de patrón.

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Grosor de plumilla ISO (ISO pen width): Amplía o reduce un patrón ISO predefinido
según el grosor de plumilla seleccionado. Esta opción sólo se encontrará disponible si se
ha establecido como tipo de patrón Predefinido (Predefined)y se ha seleccionado uno de
los patrones ISO disponibles.

Una vez que se han configurado las características generales del patrón a utilizar, es necesario
indicar cuál será el área cerrada donde se aplicará ese patrón. Para hacerlo se utilizan los
botones situados a la derecha del cuadro de diálogo:

Designar Puntos (Pick Points): Permite indicar con el mouse, uno o varios puntos en
pantalla ubicados dentro del área o las áreas a rellenar; a continuación el programa
detecta automáticamente el contorno de esas áreas y los objetos cerrados (islas)
situados dentro de las mismas. Esta búsqueda se realiza por defecto entre todos los
objetos visibles en pantalla, por lo que es conveniente asegurarse que toda la extensión
del sector a rellenar se encuentre en pantalla y luego aproximarse al mismo todo lo que
sea posible utilizando el comando Zoom.

Seleccionar objetos (Select Objects): Permite seleccionar los objetos que limitan el área
a sombrear, pero no detecta automáticamente las islas situadas dentro del perímetro.
Este método de selección es adecuado para áreas simples limitadas por un solo objeto
cerrado como por ejemplo un círculo, pero si el perímetro está compuesto por más de un
objeto es necesario que sus extremos coincidan exactamente para evitar resultados
erróneos.

Eliminar islas (Remove Islands) Elimina de la definición del contorno los objetos que
AutoCAD identifique como islas cuando utilizamos Designar puntos (Pick points) y es
necesario que sean sombreados.

Ver selecciones (View Selections): Oculta temporalmente el cuadro de diálogo y muestra


los contornos seleccionados. Esta opción no se encuentra disponible si todavía no se ha
designado ningún punto u objeto.

Heredar propiedades (Inherit Properties): Esta opción permite copiar los parámetros ya
establecidos con anterioridad en un sombreado existente en el dibujo con sólo
seleccionarlo.

Doble (Double): Esta casilla de verificación sólo se habilita al seleccionar como tipo de
patrón Definido por el usuario (User defined) y permite aplicar un rayado doble
formando una cuadricula.

En la sección Composición (Composition) del cuadro de diálogo se indica si la composición


del sombreado a aplicar será Asociativa (Associative) o No asociativa (Nonassociative):

Asociativa (Associative): Esta es la opción por defecto; genera el sombreado asociado al


perímetro y a las islas, de tal modo que si estos se modifican el sombreado se actualiza
automáticamente.

No asociativa (Nonassociative): En este caso el sombreado es independiente del


perímetro y de las islas y por lo tanto si estos se modifican el sombreado no se actualiza.

El botón Previsualizar (Preview) se utiliza antes de aplicar el sombreado, para obtener una
vista preliminar del mismo y verificar si su aspecto es el deseado.

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Ficha Avanzadas (Advanced)
Esta ficha (figura 62) permite establecer opciones avanzadas de sombreado.

Fig. 62 – Ficha Advanzadas del cuadro de diálogo Sombreado por contornos.

En este curso sólo nos detendremos en la sección Estilo de detección de islas (Island
detection style) que permiten establecer la forma en que el programa detectará y tratará
las islas que se encuentran dentro del área a sombrear. Hay tres estilos disponibles:

• Normal (Normal): Sombrea desde el perímetro exterior hacia adentro en forma


alternada.

• Exterior (Outer): Sombrea desde el perímetro exterior hacia adentro hasta


encontrarse con una isla y se interrumpe definitivamente. Cuando se debe rellenar
áreas que incluyen bloques con contornos interiores, como por ejemplo artefactos
sanitarios, es conveniente utilizar esta opción para evitar que el programa raye el
contorno interior de los bloques.

• Ignorar (Ignore): Ignora todos los objetos internos y sombrea a través de los
mismos.

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Ejercicio 15 – Planos de una escuela - Parte 3

Dibujo de las columnas de la galería sur


1. Inicie AutoCAD 2002 y abra el dibujo creado en el Ejercicio 14 denominado
Ejercicio14-XX.
Nota: Si no realizó este ejercicio, puede abrir el archivo Ejercicio14.dwg que se
encuentra en la carpeta Ejercicios, ubicada dentro de la carpeta Curso AutoCAD del
disco C:.

2. Antes de comenzar a trabajar guarde el dibujo con el nombre Ejercicio15-XX, donde


XX son sus iniciales. De esta manera podrá conservar por separado los archivos de los
Ejercicios 14 y 15.
3. Dibuje una de las columnas extremas (0.30 x 0.30) de la Galería Sur (figura 15.A).

4. Con el comando Matriz (Array) genere las otras columnas.

5. Guarde su trabajo.

Ejercicio 15.A – Columnas de la Galería Sur.

Dibujo del sector de aulas norte y sanitarios


1. Con el comando Simetría (Mirror) haga una copia simétrica del sector de aulas sur y las
columnas correspondientes, a fin de crear el sector de aulas norte (figura 15.B). Para
establecer el eje de simetría utilice el modo de referencia a objetos Extensión y rastreo
polar.

2. Utilice el comando Estira (Stretch) para modificar el largo del aula de Jardín de Infantes,
que es la última de la derecha del sector de aulas norte (figura 15.C).

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3. Dibuje los muros del baño del Jardín de Infantes y del núcleo de sanitarios (figura 15.D).

4. Inserte en la capa Inserción Carpintería los bloques de carpintería que correspondan


(figura 15.E).

5. Guarde su trabajo.

Ejercicio 15.B – Creación del sector de aulas norte utilizando el comando Simetría.

Ejercicio 15.C – Modificación de las dimensiones del aula de Jardín de Infantes con el comando Estirar.

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Ejercicio 15.D – Baño Jardín de Infantes y núcleo de sanitarios.

Ejercicio 15.E – Carpintería baño Jardín de Infantes y núcleo de sanitarios.

Dibujo de antepechos y solias


1. Con el comando Línea (Line) complete los antepechos de las ventanas y las solias de
las puertas en las capas que corresponda tomando como referencia el sector de la
figura 15.F.

2. Guarde su trabajo.

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Ejercicio 15.F – Solias y antepechos.

Inserción de bloques de artefactos sanitarios


1. Designe la capa Inserción Sanitarios como capa actual, y luego con el comando
Insertar blolque (Insert Block), inserte los bloques de artefactos sanitarios (figura 15.G)
que se hallan almacenados en C:\Curso AutoCAD\Librerías\Sanitarios.

2. Guarde su trabajo.

Dibujo de Relleno de muros


1. Establezca como capa actual Muros relleno, y luego, con el comando Sombcont
(Bhatch) y el patrón Solid, pinte los muros y las columnas de la escuela (figura 15.H).

2. Guarde su trabajo.

Dibujo de Pisos
1. Apague las capas Muros relleno y Carpintería rebatimiento y establezca como actual
la capa Pisos. Luego complete los bordes del piso de la galería y del patio para poder
disponer de áreas cerradas.

2. Ejecute el comando Sombcont (Bhatch), en la ficha Avanzadas (Advanced) seleccione


como Estilo de detección de islas (Island detection style) Exterior (Outer) y raye los
pisos de cada sector con un tipo de sombreado Definido por el usuario (User defined)
de las siguientes características:

• Locales sanitarios una cuadricula de 0.20 x 0.20 m.


• Galerías con un rayado vertical de 0.50 m.
• Patios con una cuadricula de 1.00 x 1.00 m.

3. Guarde su trabajo.

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Ejercicio 15.G – Inserción de bloques de artefactos sanitarios.

Ejercicio 15.H – Relleno de muros, rayado de pisos y proyecciones de techos.

Dibujo de Proyecciones de techos


1. Utilizando el comando Eqdist (Offset) dibuje a una distancia de 0.50 m. del paramento
exterior de los muros perimetrales, las proyecciones de techos (figura 15.H).
2. Utilizando el comando Propiedades (Properties) cambie de capa las líneas de
proyección (de Muros a Proyecciones).

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3. Resuelva los encuentros de las líneas de proyección con el comando Empalme (Fillet).
4. Guarde su trabajo.

Dibujo de canchas y árboles


1. Dibuje las canchas y los árboles en las capas respectivas (figura 15.I).

2. Guarde su trabajo y cierre el archivo.

Ejercicio 15.I – Canchas y árboles.

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