DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

ASIGNATURA: MATEMÁTICA
PROF: GISELL FLORES / GUSTAVO GONZALEZ
QUINTO AÑO DE ENSEÑANZA BASICA

Evaluación Sumativa Matemática 5tos Básicos:

NOMBRE: _____________________________________CURSO: 5° BÁSICO__ FECHA: ________

OBJETIVOS:
- OA7. Demostrar que comprenden las fracciones propias: representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica; creando
grupos de fracciones equivalentes -simplificando y amplificando- de manera concreta, pictórica y simbólica, de forma manual
y/o con software educativo; comparando fracciones propias con igual y distinto denominador de manera concreta, pictórica y
simbólica.
- OA19. Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm, mm) en el contexto de la resolución de problemas.
- OA23. Calcular el promedio de datos e interpretarlo en su contexto.

Habilidad: Reconocer - Comprender – Aplicar – Calcular - Resolver problemas.

Inicio:
Estimado(a) estudiante, la siguiente guía formativa que desarrollarás consta de 15 preguntas de alternativas,
completación y desarrollo, esta evaluación te permitirá poner en práctica todos los conocimientos adquiridos
durante las clases virtuales.
Lee atentamente cada pregunta y responde según se te indica

1. Antonia tiene el doble de láminas de un álbum que su hermano Cristóbal. Si Cristóbal tiene 186 láminas,
¿cuántas láminas tiene Antonia? Resolver problemas
a) 93
b) 188
c) 262
d) 372

2. ¿En cuál de las siguientes opciones las fracciones están ordenadas de mayor a menor?
Modelar
1 1 1 1
a) ; ; ;
2 4 6 10

1 1 1 1
b) ; ; ;
10 6 4 2

1 1 1 1
c) ; ; ;
2 10 6 4

1 1 1 1
d) ; ; ;
10 2 6 4

3. Un bus realiza un viaje de 3 días. Cada día recorre 306 kilómetros. ¿Cuántos kilómetros recorre en total el
bus? Resolver problemas
a) 102
b) 708
c) 918
d) 938

4. ¿Cuál de los siguientes números corresponde a la composición de 2C + 4UM + 7U?

Representar
a) 247
b) 427
c) 2407
d) 4207
5. En un colegio hicieron una competencia por alianzas. Los puntajes de cada prueba ganada eran los
siguientes: Argumentar y comunicar

 Grito de alianza: 200 puntos.

 Prueba sorpresa: 125 puntos.

 Prueba de baile: 450 puntos.

 Prueba de actuación: 525 puntos.

 Competencia deportiva: 700 puntos.

La alianza vencedora fue la Alianza Roja que logró juntar 1 100 puntos. ¿Qué competencias pudo haber
ganado la Alianza Roja?

6. A un taller de cocina asisten 5 niños y 3 niñas. ¿Qué fracción de los asistentes al taller son niñas?
Modelar
3
a) 5

5
b) 3

3
c) 8

8
d) 3

7. María tiene 78 mostacillas y quiere usarlas para hacer 6 pulseras con la misma cantidad de mostacillas cada
una. ¿Cuántas mostacillas puede usar como máximo en cada pulsera?
Resolver problemas
a) 11
b) 13
c) 16
d) 18

8. Se tienen 50 botones y se deben poner 3 a un modelo de chaqueta. ¿Para cuántas chaquetas alcanzan los
botones? Resolver problemas
a) 12
b) 16
c) 17
d) 18

9. ¿Cuál de las siguientes fracciones es la mayor? Modelar

1
a)
12

1
b)
3

1
c)
8
 1
d)
5

2
10. ¿En cuál de las siguientes rectas numéricas el punto P se ubica en la posición de la fracción ?
3
Representar

a)

b)

c)

d)

11. Observa la siguiente cuadrícula con un cuadrado pintado de gris en ella:

Resolver problemas
¿Cuál es el área del cuadrado pintado de gris?

a) 9 cm2

b) 12 cm2

c) 16 cm2

d) 20 cm2

12. Observa la siguiente cuadrícula con rectángulos: Resolver problemas

¿Cuál pareja de rectángulos tiene igual área?

a) 3y 4
b) 1y 2
c) 2y 3
d) 1y 4

13. Marco se irá a vivir a otro país por un período de 60 meses. ¿Cuántos años vivirá́ en total Marco en ese país?
Resolver problemas
a) 1
b) 2
c) 5
d) 6

14. Una puerta mide 230 cm de alto. ¿Cuántos metros equivalen a la medida del alto de la puerta?
Representar
a) 230 metros.
b) 23,0 metros.
c) 2,3 metros.
d) 0,23 metros.
15. El siguiente gráfico muestra los resultados de una encuesta realizada a un grupo de estudiantes. Cada
estudiante escogió solo una mascota. Representar

¿Qué mascota fue escogida por 13 estudiantes?

a) Perro.
b) Gato.
c) Pájaro.
d) Peces.

16. La siguiente tabla muestra el resultado de una encuesta a un grupo de estudiantes sobre el género musical
que más escuchan. Cada uno respondió́ solo una vez. Representar

¿Cuántos estudiantes respondieron que el género musical que más

escuchan es el pop?
a) 5
b) 15
c) 45
d) 75