FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL
DE PSICOLOGIA

“MALTRATO INFANTIL EN EL PERÚ DESDE EL

ENFOQUE DEL PSICOANALISIS”

AUTOR(ES):

 ARRIETA LÓPEZ, Liz Andrea (Orcid.Org/0000000190888557)

 PEREZ CULLI, Marco Antonio (orcid.org/0000000214527888)
 ZAPATA CARDENAS, Brandon (Orcid.Org/0000000311831363)

ASESOR(A):

CUBAS PETI, María Milagros

LINEA DE INVESTIGACION

Violencia

CICLO ACADEMICO:

LIMA - PERÚ

2021

1
 INDICE

CARATULA
I. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………...3
II. MARCO TEORICO
(i) Capítulo 1 ANTECEDENTES DEL MALTRATO INFANTIL 4
Definición del maltrato infantil 6
Tipos de maltrato infantil 7
Físico
Emocional o psicológico
Negligencia
Abuso sexual
Causas del maltrato infantil……………………………………………...8
Síntomas del maltrato infantil…………………………………………...10
Consecuencias del maltrato infantil……………………………………13
(ii) Capítulo II ENFOQUE PSICOANÁLISIS
Definición del maltrato infantil desde el enfoque del psicoanálisis 14
(iii) Capítulo III
Maltrato infantil por el COVID 19 16
III. CONCLUSIONES 18

2
 INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo de investigación se ha abordado el tema del maltrato infantil; el cual ha

despertado el interés para realizar la compilación de antecedentes, aportes teóricos de

expertos en el tema y relacionarlo en una secuencia lógica que permita comprender el

problema del maltrato infantil y diversas actividades intersectoriales (conjunto entre

diferentes sectores para mejorar la salud e influir sobre sus determinantes) para disminuirlas.

En la etapa infantil, se vive en un mundo divertido, lúdico, dinámico y es la etapa de

crecimiento y desarrollo de habilidades de los niños; mientras algunos niños y niñas gozan de

estos privilegios, los demás reciben, castigos físicos psicológicos, considerándose como

maltrato infantil que al individuo no le permite desarrollarse libremente. Cuando pensamos

en el maltrato infantil nos vienen a la mente dos cuestiones fundamentales:

1. ¿Dónde se coloca el límite entre lo que es maltrato y que no lo es?

2. ¿Se deben tener en cuenta las costumbres y los aspectos culturales a la hora de valorar un

comportamiento de este tipo?

Por lo tanto, hay que entender cuáles son las necesidades de cualquier niño en su desarrollo,

que están influidas por las costumbres culturales (ya que es imprescindible la socialización de

cada persona en su ambiente cultural); así como deben incluirse un mínimo de requisitos:

cuidado, atención y trato a la infancia sin distinciones.

3
 MARCO TEORICO

I. ANTECEDENTES DEL MALRATO INFANTIL

Diferentes estudios nos llevan a deducir que el maltrato infantil es una problemática que nos

acompaña todos los días; porque, maltrato infantil no solo es abuso sexual o lesiones físicas.

Va mucho más allá, el maltrato infantil que podemos proporcionarle a un menor es desde

emocional o psicológico, negligencia, abuso sexual, físico. En muchos hogares del Perú

hemos normalizado como forma de disciplina el castigar a un niño(a) por medio de golpes o

gritos dañando así sus sistema físico-emocional. Entonces podemos concluir que esos

niños(a) maltratados durante su infancia van a crecer con traumas por ende reprimidos;

entonces pasarían de ser culpables a victimarios, en consecuencia pasan hacer un problema

para la sociedad. Según Benavides M. y León J. 2013 nos dice que,

Bardales y Huallpa (2005), Gage y Silvestre (2010), y Benavides et al. (2011)… se

basan en la ENDES 2000 para describir este fenómeno en los hogares peruanos, y

encontraron que en el 42% de estos las madres golpean a sus hijos e hijas para

castigarlos. Según el INEI (2012), los hogares con mayores niveles de hacinamiento

o con familias numerosas tienen una mayor probabilidad de infligir un castigo físico

al niño o niña. Por otro lado, el estudio desarrollado por Benavides et al. (2011)

recoge información en tres regiones del Perú (Huancavelica, Lima y Loreto)

mediante una encuesta especializada sobre violencia doméstica y en otros espacios

donde los niños y niñas se desenvuelven. Los resultados de este estudio indican que

el 36% de los niños y niñas menores de 8 años ha sido víctima de violencia en el

hogar, el 28% en la institución educativa y el 14% en la comunidad.

4
 El estudio desarrollado por Bardales y Huallpa (2005) en tres distritos del Perú (San

Martín de Porres, Cusco e Iquitos) permite una mirada no solo a la violencia infantil

sino también a la violencia en adolescentes. Entre sus resultados, figura que el 69% de

los encuestados de 9 a 11 años ha sufrido algún tipo de agresión física dentro del

hogar. Esta cifra no varía mucho para los adolescentes (de 12 a 17 años), pues el 60%

de ellos declara haber experimentado algún tipo de castigo físico dentro del hogar.

Por otro lado, diferentes investigadores han utilizado las bases de datos del Ministerio

de Salud, recogidas en el Módulo de Atención al Maltrato Infantil en Salud (MAMIS)

que funciona en diferentes hospitales generales del Perú. El MAMIS atiende a todo

menor de edad que haya recurrido a un hospital en búsqueda de atención médica y

muestre evidencias de maltrato físico o psicológico. De acuerdo con las cifras del

Ministerio de Salud, este módulo ha intervenido en cerca de 15 285 casos de violencia

o de maltrato infantil entre 1995 y el 20114. En relación con lo anterior, Balbín

(2004) estudia la información de 2530 casos de violencia infantil reportados en el

Instituto de Salud del Niño en el período 1995-2002. Encontró que el 36% de estos

casos son de violencia sexual, seguidos por la violencia física con el 24%, la

negligencia por parte de los padres con el 22% y la violencia psicológica con el 18%.

Sin embargo, estas cifras varían según la institución de salud analizada: en el Hospital

Hipólito Unanue, Balbín halla que de los 2626 casos reportados entre 1999 y 2002 el

42% se debía a negligencia por parte de los padres, seguido del maltrato psicológico

con el 35%, la violencia sexual con el 16% y la violencia física con el 7%”(pp.19-20).

Estoy de acuerdo el maltrato infantil cada vez se está incrementando más, muchos padres o

tutores legales porque ignoran piensan que castigándolo es una medida de corrección, ya sea

mediante golpes o insultos sin saber que desde ese momento están incurriendo al maltrato

infantil, por eso debemos informarnos para erradicar la violencia como medida de castigo.
5
Denunciar estos actos cuando los veamos no callar, no seamos cómplices de estos actos.

Además pienso que las autoridades deberían de dar charlas sobre maltrato infantil para que

toda la población esté informada sobre esta problemática que nos acecha todos los días.

 DEFINICIÓN DEL MALTRATO INFANTIL

El maltrato infantil viene desde muchos años atrás con el machismo que había, ya que en ese

entonces solo estudiaban los hijos hombres y las hijas se quedaban en las casas. Solo los hijos

de los hacendados o los que tenían apoyo económico estudiaban, los demás trabajaban desde

muy pequeños, las niñas se casaban desde los 14 años. Y la forma de corregir era en base a

golpes, insultos. Pero era normalizado porque como ellos eran los padres o cuidadores, era la

forma de castigar a los menores. Aún en algunas provincias o zonas rurales de nuestro país se

sigue aplicando esta forma de castigo, sin saber que lo daños pueden ser hasta psicológicos

causándoles daños para toda la vida. Para Escobedo A. 2015 “El maltrato infantil causa estrés

en los niños(as) y adolescentes. Se ha incrementado de manera alarmante las cifras, por eso la

OMS considera actualmente que el maltrato infantil es un problema de salud pública en todo

el mundo. Esta problemática esta presente en todos los ámbitos en las escuelas, hogares,

orfelinatos, en las calles, en los centros públicos” (p.4). Si opino lo mismo que Escobedo el

maltrato infantil esta en todos los ámbitos incrementándose de manera alarmante, la situación

de los niños(as) que sufre algún tipo de maltrato les trae grabes consecuencias no solo heridas

o lesiones físicas si no psicológicas con daños irreversibles haciendo, también que se han un

problema para la sociedad.

Esto nos da a conocer que debemos de ser conscientes del daño que les podemos causar al

menor a la hora de corregirlos por eso tenemos que preocuparnos en nuestros trauma

psicológicos, para así no ser parte del maltrato infantil. El ministerio de salud 2000 dice “Los

módulos de atención al maltrato infantil (18 en todo el país) entre 1995 y 1997 han atendido

6
4079 casos,…La mayor frecuencia del maltrato por negligencia nos indica cómo se sitúa a

los niños en nuestra sociedad regalándolos ante la necesidad de los adulto y conculcando sus

derechos… Del total general de los casos el 54.4% mujeres y el 45.5% varones. Con respecto

al abuso sexual se encontró que el 73.3% de casos fueron mujeres y el 26.9% varones”

(p.36).

En conclusión, podemos decir que el maltrato infantil crea un estrés en los menores que

sufren algún tipo de maltrato infantil, siendo esto perjudicial para el menor porque, puede

llegar a afectar su desarrollo, por eso, debemos de tener cuidado a la hora de corregir al

menor.

 TIPOS DE MALTRATO INFANTIL

Hay varios tipos de maltrato infantil, Soriano F. 2015 nos da a conocer los siguientes:

o FÍSICO: actos voluntarios del cuidador que causan lesiones o lo provocan

ellos mismos.

o EMOCIONAL O PSICOLÓGICO: acción, actitud o incapacidad de

proporcionar un ambiente emocional propicio para el desarrollo psicológico, físico

que permita lograr independencia y seguridad. También incluye actos que tienen

efectos adversos tales como, la restricción de los movimientos del menor, la

denigración, la ridiculización, las amenazas e intimidación, la discriminación, el

rechazo y otras formas no físicas de tratamiento hostil.

o NEGLIGENCIA: la falta de atención cuando no toman las suficientes

medidas para el desarrollo y el bienestar físico y psicológico de un menor. (teniendo

las condiciones suficientes para hacerlo) en una o varias de las siguientes áreas: la

7
 salud, la educación, el desarrollo emocional, la nutrición, el amparo y las condiciones

de vida seguras. En conclusión esto ocurre solo en casos donde la familia o las

personas a cargo disponen de recursos razonables.

o ABUSO SEXUAL: Todo comportamiento inadecuado donde un menor es

utilizado por un adulto u otro menor como medio para obtener estimulación o

gratificación sexual. incluyendo el voyeurismo, exhibicionismo, tocamientos y

penetración. Además la inducción a la prostitución de un menor así la relación sexual

se mantenga por terceros (pp.1-3).

Tenemos que conocer los tipos de maltrato para no incurrir en alguno de ellos por falta de

conocimiento, causándole quizás daños irreparables al menor.

 CAUSAS DEL MALTRATO INFANTIL

Las causas del maltrato infantil pueden ser muchas como el autoestima baja, problemas

económicos en familias con estándares de economía media a baja, entre otros. Para el

periódico de RPP NOTICIAS 2015

En la entrevista que le hicieron al “psiquiatra Rolando Pomalima las principales

causas del maltrato infantil son los factores psicosociales. Los modelos de crianza, la

experiencia de maltrato y la cultura de violencia en la que vivimos; además, el

maltrato puede ir desde la agresión del menor de edad hasta el abuso sexual e incluso

la muerte. Otros factores son las causas orgánicas y biológicas, estas tienen que ver

con la forma en la que el agresor fue maltratado. Entonces concluimos que para el Dr.

las causas del maltrato infantil son los factores” (párr. 1).

8
Para finalizar, las causas del maltrato también son las experiencias vividas que han tenido las

personas maltratadas, además la influencia de la sociedad, deberíamos de fomentar las

charlas para que todos sepamos de esta problemática.

Las causas pueden ser muchas, por eso debemos estar atentos Obaco M. 2010 nos define, que

para la autora Silvia García Graullera las siguientes causas son:

 Personalidad o modelo psiquiátrico.- Esto pasa por enfermedades mentales

o de algún síndrome o desorden psicológico especifico. Como las dificultades para

controlar sus impulsos, autoestima baja, falta de empatía; también se relaciona el

maltrato infantil con la depresión y ansiedad. Otras características de padres agresores

son el alcoholismo y la drogadicción.

 Económicas.- Sucede más en familias de bajos recursos, sumado a ello el

desempleo de alguno de los padres. En estas situaciones suelen desquitar sus

frustraciones con sus hijos sean psicológicas o físicas.

 Culturales.- Aquí vemos que los padres o responsables de la tutela del menor

son ignorantes por la falta de estudios y orientación; ya que, no tienen criterio ni

responsabilidades. Además la sociedad ha influido en el desarrollo del castigo.

Actualmente este se impone como medida de corrección sin dar opción a otros medios

de disciplina y educación a los menores.

 Sociales.- Esta causa va paralela con el nivel socioeconómico; también se

produce con la falta de comunicación entre padres e hijos, dando como consecuencia

a la desintegración familiar.

 Emocional.- Los padres son incapaces de enfrentar problemas, su inmadurez

emocional, la baja autoestima y la inseguridad, hacen que sus frustraciones sean

grandes y terminen desquitándose con sus hijos. Se ha visto que en los hogares donde
9
 hay agresión entre padres; también hay maltrato infantil, por ende no hay

socialización de los padres con el medio en que se desenvuelven.

 La historia del maltrato de los padres.- Los estudios nos dicen que el

promedio de maltrato que sufrieron los padres en su niñez es muy alto. Es por eso que

sin una intervención psicológica adecuada ellos cometerán las mismas formas de

castigo.

 Biológicas.- Este maltrato se da a los menores que tienen algún tipo de

limitación física, trastornos neurológicos o malformaciones. En algunos casos es la

sociedad la que rechaza a estos niños; por consiguiente muchas veces los padres

terminan regalándolos o abandonándolos (pp.14-15).

Obaco M. muestra varias causas para estar atentos a aquellas y no cometer alguna, ya que en

nuestro entorno conocemos algunos casos similares a estas causas que nos han presentado,

por falta de autoestima podemos cometer los mismos errores de crianza de nuestros padres.

 SÍNTOMAS PARA SOSPECHAR EL MALTRATO INFANTIL

Hay que tomar en cuenta ciertos síntomas del maltrato en los menores, estos pueden ser

algunos. Según Child Welfare, 2008:

 Demuestran cambios repentinos en su desempeño y comportamiento escolar.

 Tienen problemas de aprendizaje y se concentran con dificultad; estos no se

debe a causas físicas o psicológicas específicas.

 Siempre están alerta, como si algo malo les pudiera suceder.

 Carece de supervisión adulta.

 Suelen ser extremadamente pasivos, sumisos o retraídos.

 Llegan temprano al colegio y hacen de todo para evitar regresar a casa

(Pág.2).
10
Teniendo en cuenta estos síntomas que nos muestran podemos ayudar a muchos menores, y

estar alerta ante algún caso de maltrato infantil.

También podemos encontrar ciertos indicadores, que nos muestran cuando el menor está

pasando por alguna clase de maltrato. Para Herrera E. 1999 es importante descartar estos:

 Indicadores de maltrato nos plantea que tenemos la posibilidad de descubrir

contusiones, desgarros, quemaduras, signos de intoxicación o envenenamiento, así

como traumatismo craneal; huellas de objetos agresores como cinturones, cadenas,

zapatos y planchas. En casos de violencia crónico; esto se puede relacionar con

heridas o fracturas viejas.

 Indicadores de abuso sexual frente a el mal en el sector genital de un niño(a)

o preadolescente que no se explique cómo accidental o alguna patología de

transmisión sexual. Las heridas encontradas en dichos casos son equimosis en la

entrepierna y en los labios más grandes, laceraciones, sangrado, inflamación, himen

perforado (en niñas), complejidad para caminar, rastros de semen y, en fases más

tardías, prurito e infecciones ordinarios, y masturbación.

 Indicadores de abandono descuido del aseo personal en los niños, la mala

alimentación. Es importante distinguir el abandono físico, que es una forma de

maltrato; de la falta de cuidado por la extrema pobreza.

11
  Indicadores psicológicos y emocionales de maltrato es necesario conocer la

relación entre el niño y el adulto que los acompaña, durante la consulta. Algunos de

estos indicadores son: el menor muestra conductas de timidez y temor; o muestra un

apego exagerado al profesional. Las explicaciones del adulto son generalmente vagas,

contradictorias y minimizadoras. La falta de comunicación y contacto; así como a una

dependencia a la conducta del adulto que caracteriza el maltrato emocional. Otros

indicadores psicológicos y las conductas observadas son: bajo rendimiento escolar,

inasistencia a clases o retardos frecuentes, hiperactividad, agresividad, rebeldía,

desorganización, o bien, se pueden identificar niños tímidos, poco comunicativos y de

apariencia descuidada (Pág.421).

Estoy de acuerdo con descartar estos indicadores ya que muchas veces, los niños(as) o

adolescentes presentan estos casos pero nos saben cómo decirlo por miedo u otros motivos,

llevando al menor a tener consecuencias más graves. Si todos nos daríamos cuenta de estos

indicadores cuantos menores podríamos ayudar.

12
  CONSECUENCIAS DEL MALTRATO INFANTIL

Todos los tipos de maltrato traen grandes consecuencias a corto, mediano o largo plazo de la

vida de los menores, por eso es tan importante, prestar atención a cualquier caso de violencia.

Obaco M. 2010 nos define, La violencia infantil que ocasionan no es solo hacia los menores;

además es un enorme efecto para la sociedad. Bastante aparte, de las consecuencias físicas

que trae la agresión cada una de las maneras de violencia proporcionan sitio a trastornos en la

conducta, emocionales y sociales. Además, se presentan cambios negativos en el desarrollo

evolutivo, en sus colaboraciones de apego, su autoestima; así como, deficiencias

psicomotoras, trastornos psicosomáticos, delincuencia juvenil, consumo de drogas y

alcoholismo (Pág.16).

Las consecuencias del maltrato infantil también afectan a la sociedad, ya que mucho menores

caen en pandillas, drogas, alcohol. Muchos de ellos llegan hasta a robar, porque se escapan

de sus casas por los maltratos, a lo largo esto causa un gran problema a la sociedad.

Además estas consecuencias de maltrato, les traen estrés afectando su desarrollo. Y

cometiendo los mismos errores de crianza por lo que ellos tuvieron que pasar. Así nos dice la

OMS, 2020 el desarrollo de los menores, Las secuelas de la violencia infantil tienen la

posibilidad de ser perjudicial para el desarrollo del niño(a) y no solo aquello, sino que ello lo

va arrastrar por toda su historia realizando de esto una cadena por generaciones; debido a

que, aquellos chicos criaran a sus hijos del mismo modo en la que ellos fueron golpeados. La

OMS nos plantea que, La violencia causa estrés y se asocia a trastornos del desarrollo

cerebral temprano. Los casos extremos de estrés tienen la posibilidad de alterar el desarrollo

de los sistemas nervioso e inmunitario. De modo que, los adultos que han sufrido violencia

en la niñez corren más grande peligro de padecer inconvenientes conductuales, físicos y

mentales, como, por ejemplo:

 Actos de violencia
13
  Depresión

 Consumo de tabaco

 Obesidad

 Comportamientos sexuales de alto riesgo

 Embarazos no deseados

 Consumo indebido de alcohol y drogas (párr.1-3).

Tenemos que tener mucha paciencia al momento de la crianza de nuestros menores hijos,

saber el modo correcto de castigar sin tener la necesidad de llegar a levantar la mano a

nuestros menores hijos(as), para que no tengan así la necesidad de buscar en otro lado el

cariño que no tiene en sus hogares.

 DEFINICIÓN DEL MALTRATO INFANTIL DESDE EL

ENFOQUE DEL PSICOANÁLISIS

El maltrato infantil desde el enfoque del psicoanálisis viene desde los estudios de Freud

abarcando todos sus casos como el siguiente que nos explica las consecuencias que obtuvo

estudiándolo desde es el enfoque del psicoanálisis a continuación, Galán A. 2016 trata de

decirnos que,

En la historia del psicoanálisis con relación al maltrato encontramos en Freud una

realidad que se mantiene en muchos momentos. Freud nos brinda un caso de maltrato

(abuso sexual) sobre el desarrollo del individuo. En el caso de Katharina, la joven

aquejada de crisis de angustia cuya descripción aparece en los Estudios sobre

la Histeria (Freud, 1895). El cuadro clínico fue relacionado con los asedios sexuales

protagonizados por el tío, y quince años más tarde Freud añadiría una nota a la

publicación original señalando que el acosador realmente había sido el padre… es la

conocida «teoría de la seducción», que más tarde sería abandonada (Masson, 1985)…

Fue su sensibilidad hacia el elemento más débil de una relación (el niño, la víctima, el

14
 paciente, el alumno), lo que le permitió imprimir un giro a la forma de entender las

experiencias abusivas. De esta manera, se situará del lado del niño que renuncia a sus

percepciones y sentimientos por amor a los padres, y defenderá que son estos últimos

quienes deben adaptarse al niño y no al revés (Ferenczi, 1928) (Párr. 5).

El psicoanálisis con relación al maltrato nos va a decir como las personas más vulnerables

salen afectadas, debemos de trabajar en ellos en su autoestima, su nivel emocional, para que

sepan afrontar y conllevar estos traumas por los cuales han pasado, así puedan seguir

adelante con sus vidas, para que sean un apoyo en la sociedad.

Este enfoque nos sirve para investigar los problemas de comportamientos o emocionales,

que traen estos maltratos y las consecuencias que vendrán con estos. Así nos lo explica

Ignacio N. 2010

Es fundamental establecer una relación de causa-efecto entre el abuso sexual y los

efectos patógenos en el caso por caso, pues, si los estudios científicos nos dicen que

“no se ha encontrado ningún patrón único de problemas emocionales o de

comportamiento”3 asociados al abuso sexual, y en cambio se halla “una serie de

deficiencias apreciables en todos los campos del desarrollo, así como en la adaptación

posterior en una variedad de áreas de actividad”… Veamos algunos de los principales

efectos patógenos que han sido asociados por algunas disciplinas científicas, como la

Psicología, al abuso sexual: Efectos Psíquicos: Deterioro de las habilidades socio

cognitivas5 , Altos niveles de ansiedad 6 , Baja autoestima7 , Depresión8 , Trastornos

disociativos9 , Ideación paranoide10, Trastorno por estrés postraumático11, Ideación

suicida12 , Deficiencias en el lenguaje y el habla 13, Bajo rendimiento escolar14 ,

Conocimientos detallados de actos sexuales15. Efectos Comportamentales: Aumento

de manifestaciones agresivas16, Dificultades para relacionarse con los padres17,

15
 Apegos inseguros con padres y adultos18, Conductas suicidas19, Abuso de sustancias

psicoactivas20, Juegos y/o conductas sexuales frecuentes21.

Ahora bien, como señalamos anteriormente la mayoría de estos efectos patógenos

también se encuentran asociados a vivencias que no tienen un carácter sexual, tales

como el maltrato22, razón por la cual es necesario esclarecer los procesos psíquicos

que ocurren entre el episodio de abuso sexual, las vivencias de maltrato y la

emergencia de los efectos nocivos (pp.2-3).

En mi opinión deduzco que todo dependerá de la crianza, y los métodos que tengamos para

con nuestros hijos de tratarlos con amor, corregirlos del mismo modo, saber cómo

castigarlos sin dañar sus emociones, aprender la forma correcta para corregir.

 MALTRATO INFANTIL EN TIEMPOS DE COVID-19

La emergencia sanitaria por el coronavirus el caso de la infancia y juventud en el Perú no

deja de ser alarmante. Entre los meses de marzo y abril, el Ministerio de la mujer y

Poblaciones Vulnerables (MIMP) recibió por medio de la línea 100 bastante más de 2 mil

denominadas de niñas, niños y adolescentes reportando situaciones de maltrato familiar y

atendió 55 casos de maltrato sexual contra chicas y jóvenes, cuyo atacante ha sido un

integrante del entorno familia.

Con interacción a la violencia infantil, previo a este lapso, los datos ya eran alarmantes,

debido a que 2 de cada 3 chicas, chicos y jóvenes menores de 15 años experimentaban

cualquier tipo de disciplina violenta en casa (psicológica y física) y uno de cada 2 era

sometido a castigo del cuerpo en su propia vivienda. La violencia extrema en nuestro país es

tal, que todos los días 67 jóvenes, entre 10 y 19 años, son asesinados, obteniendo una tasa de

asesinato 5 veces mayor a la media mundial.

La colaboración e involucramiento de la sociedad es clave para una contestación eficaz e

16
integral ante la violencia en los hogares del Perú. Iniciando con las familias en los distritos de

Lima, San Juan de Miraflores y Villa El Salvador, ya que son los lugares con más violencia

en estos tiempos contra los niños que son el futuro de nuestro país. Volviendo este caso del

maltrato infantil un arma de doble filo por motivo del COVID-19 que es lo que más está

perjudicando al futuro del país, malogrando las vidas de muchos niños, estando ya en

presencia de la violencia en sus hogares.

La mejor forma de llegar a la disminución de los números altos del maltrato en lugares como

los de ya antes mencionados, sería poner al corriente y darle más importancia al tema

ignorado por la mayoría de nuestras población peruana y autoridades a lo largo de ya hace

bastante tiempo, dando a conocer a las autoridades de lo delicado del tema tratado y

poniendo también al saber que esto le sucede a nuestros menores en sus propios hogares, el

cual es problema de toda la población, ya que el maltrato es caso de todos los días en

distintos distritos y ciudades de nuestra nación, alargando la desgracia de muchos de los

niños afectados en estos tiempos de crisis me atrevo a decir. Por lo tanto poner algo más de

seriedad al problema no sería algo malo e incluso beneficioso para muchos que quisieran

hacer algo contra el maltrato en sus hogares.

17
  CONCLUSIONES:

Nos da a conocer diferentes ámbitos del maltrato y recoge información de documentos de

investigación. Nos dice que la problemática de maltrato infantil no es de ahora viene desde

años atrás. Que hay diferentes tipos de maltrato infantil que van desde físico, emocional, por

negligencia y abuso sexual. Las enfermedades mentales, problemas de autoestima, la

ansiedad de presión, las crisis económicas que pasan algunos hogares y muchos otros son

causas del maltrato infantil. Hay síntomas e indicadores que te alertan si los menores están

atravesando por algún tipo de maltrato infantil y debemos estar alerta a estos indicadores

para poder ayudar al menor. En consecuencia los niños(as) y adolescentes que pasan por

este maltrato, tienden a consumir alcohol, drogarse, caen en el pandillerismo, no solo eso si

no lo personal traen falta de apego, mala autoestima, problemas para relacionarse, obesidad,

embarazos no deseados. El psicoanálisis del maltrato infantil dice que son represiones que

tiene el ser humano y esto desencadena en algún tipo de problema para convertirse en una

persona maltratadora. En este último año por la pandemia que hay el maltrato infantil ha

aumentado alarmantemente, causando así que la tasa de muertes sea cada vez mayor.

18
  REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

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