FORMATO ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN

APLICADA (ACA)
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN VIRTUAL
CORPORACIÓN UNIFICACA NACIONAL DE
EDUCACIÓN SUPERIOR

A lo largo del curso, el estudiante desarrollará diferentes actividades de construcción aplicada (ACA)
acorde a los temas vistos por cada corte. En la asignatura de Contabilidad gubernamental se buscará
por medio de los talleres, la sensibilización, comprensión y análisis de lasestrechas relaciones entre
el ingreso y el gasto; su relación con las cuentas y el balance final para la toma de decisiones.

El formato de la actividad de constricción aplicada (ACA) se establece como actividades de alcance

compuesta por 3 momentos de entrega discriminados de la siguiente manera:

Primera entrega – Semana 2: Proceso evolutivo y presentación de los estados financieros.

Primera entrega – Semana 2: Proceso evolutivo y presentación de los estados financieros.

A partir de la lectura recomendada además de la contenida en su material de la semana 1 y 2 en

CUNDIGITAL realizará una infografía en CANVAS donde contestará:

1. ¿En qué consistió el proceso evolutivo de la contabilidad en la humanidad? En esta

parte describirá las primeras formas de la contabilidad y su evolución.

2. ¿Cuál es la importancia del ciclo contable, característica y presentación de los estados

financieros?

Ojo: Todo lo que se busque en otras referencias diferentes diferente al material bibliográfico
referenciado, cifras, estadísticas, imágenes, cuadros y/o afirmaciones cortas o largas, parafraseo
se debe citar con normas APA. Si este no se cita y referencia en la infografía correctamente se
calificará con 0.1.

No se aceptan pantallazos de la infografía.

Lectura para el desarrollo del ACA 1

1. Godoy. E. (2012) Contabilidad y presentación de Estados Financieros. Localizado

en la carpeta lecturas complementarias semana 2.

Para realizar la infografía es importante utilizar el programa CANVA

1. https://www.canva.com/es_co/crear/infografias/

2. Una vez realizado la infografía; guardar en PDF y adjuntar en la plataforma

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Para tener en cuenta:

 La infografía puede realizarse de manera INDIVIDUAL o GRUPAL (máximo 5 personas).

 La infografía debe tener: portada; nombre completo de cada integrante; número de
grupo de la materia el cual se encuentra inscrito en la plataforma cada uno de los
integrantes.

• Si esta información no se presenta en la portada recuerde que No será tenida en

cuenta para su respectiva calificación; se asigna una calificación de 0.1.

• Si alguno de los integrantes olvida subir la actividad en la plataforma recuerde

que No será tenida en cuenta para su respectiva calificación; se asigna una
calificación de 0.1.
 No se acepta la entrega del taller por correo electrónico sin excusa médica, laboral o
calamidad una vez finalizada la actividad. Recuerde, que se aplicará el Art 47
parágrafo 3 reglamento del estudiantil CUN.
 Recuerden que toda información que tomen debe ser correctamente citada y referenciada
(bibliografía) bajo las Normas APA 7ta Edición.

1. Leer los criterios de evaluación de la actividad. La infografía no se debe entregar en formato

Word; no pantallazo de esta. El documento se debe entregar en plataforma únicamente en
formato .pdf.
• Si la infografía no se entrega en el formato solicitado se asigna nota de 3.00

2. La actividad se debe presentar a más tardar el sábado de 15 abril de 2023 – 23:59 pm

• No se extiende tiempo o extemporaneidad. Salvo condiciones propias del programa y
otrosí
• No se aceptan presentaciones en el correo institucional del docente. Solamente en
la plataforma.
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Criterios de Evaluación.
RUBRICA PARA EVALUAR DOCUMENTOS
Criterio Niveles Excelente Muy Bien Mejorable Sin Realizar Puntuación

Identifica claramente las ideas Identifica algunas ideas No identifica las ideas principales
Ideas No realizó actividad
principales en los Documentos. principales en los Documentos. en los Documentos. 0,25
principales

25% 5,00 3,50 2,00 0,00

Utiliza imágenes, videos o Utiliza imágenes, videos o Utiliza imágenes, videos o

Recursos de gráficas relacionados gráficas relacionados muy poco gráficas relacionados nada con las
No realizó actividad
Imágenes; totalmente con las ideas que se con las ideas que se plasman en ideas que se plasman en los 0,25
Vídeos; Gráficas plasman en los Documentos. los Documentos. Documentos.
25% 5,00 3,50 2,00 0,00
Las conclusiones son amplias y Las conclusiones son Las conclusiones son breves y no
detalladas, muestran el punto detalladas, muestran el punto se observa claramente el punto
de vista particular o del equipode vista particular o del equipo de vista particular o del equipo No realizó actividad
Conclusiones 0,30
incluyendo lo que se aprendió incluyendo lo que se aprendió incluyendo lo que se aprendió
del tema visto. del tema visto. del tema visto.
30% 5,00 3,50 2,00 0,00
El 50% tiene errores
No tiene errores ortográficos. El 80% tiene errores ortográficos. No realizó actividad
Ortografía ortográficos. 0,10
10% 5,00 3,00 2,00 0,00
El 30% del documento tiene El 75% del documento tiene
Cita y referencia correctamente
errores de cita y referencia en errores de cita y referencia en No realizó actividad
APA en APA 0,10
APA APA
10% 5,00 3,00 2,00 0,00
Total 1,00