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UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

FACULTAD DE EDUCACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA


PEDAGOGÍA DE LAS ARTES Y HUMANIDADES

Apellidos y Nombres: Ushiña Quimbila Lilian Ivanoba


Carrera: pedagogía de las artes y humanidades
Semestre: Primer semestre
Nombre de la Tarea: Ensayo

Multiculturalismo y pluralismo cultural


Respeto a las diversidades culturales en cuanto nacionalidad, religión y etnia que
conviven en un mismo lugar, garantizando a los grupos minoritarios la preservación de su
identidad así como prácticas colectivas en el proceso de integración entre todos aquellos
partícipes de la comunidad. Las sociedades en las que predomina un mismo grupo social y
existe una religión, un idioma y una cultura todavía existen en muchos rincones del planeta.
Sin embargo, el modelo de sociedad homogénea está siendo sustituido por un modelo plural
de sociedad. En muchas ciudades y países la población es heterogénea en muchos sentidos:
conviven lenguas, religiones, tradiciones y formas de entender la vida muy distinta.

El multiculturalismo es algo más que la suma de tradiciones culturales en un mismo


espacio geográfico. De hecho, el multiculturalismo implica una valoración positiva de la
diversidad humana. Podríamos decir que se trata de una doctrina que defiende la tolerancia,
el respeto y la convivencia entre culturas diferentes. Este planteamiento supone una defensa
de la igualdad de todas las tradiciones culturales, de tal manera que no haya una por encima
de las otras, sino que todas sean valoradas en un plano de igualdad.

El pluralismo cultural es un término usado cuando los grupos más pequeños dentro de
una sociedad más grande mantienen sus identidades culturales únicas, y sus valores y
prácticas son aceptados por la cultura más amplia siempre que sean consistentes con las
leyes y valores de la sociedad en general. El pluralismo cultural puede ser practicado en
diversos grados por un grupo o un individuo. Un ejemplo destacado de pluralismo es el siglo
XX en los Estados Unidos, en el que una cultura dominante con fuertes elementos de
nacionalismo, cultura deportiva y cultura artística también contenía grupos más pequeños
con sus propias normas étnicas, religiosas y culturales.
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PEDAGOGÍA DE LAS ARTES Y HUMANIDADES
El pluralismo cultural se reconoce como modelo de organización social que cree posible
la convivencia armoniosa en sociedades que cuentan con diferencias étnicas, culturales,
religiosas y lingüísticas. El pluralismo cultural pone el énfasis en el valor de la diferencia
como elemento enriquecedor de la sociedad. Valora la diversidad sociocultural y subraya
que ningún grupo tiene por qué perder su cultura o identidad propia. En torno a este
paradigma surgen los conceptos de multiculturalidad e interculturalidad.
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Bibliografía
Art. actualizado: Jun. 2022. Original en: Dic, 2009.vía Definición ABC
https://www.definicionabc.com/general/multiculturalismo.php

William R. Hazard and Madelon Stent, "Cultural Pluralism and Schooling: Some Preliminary
Observations," Cultural Pluralism in Education: A Mandate for Change, eds. Madelon Stent, William R.
Hazard and Harry N. Revlin (New York: Appleton-Century-Crofts, 1973), p. 13.

ALBÓ, Xavier (2014 en prensa), “Bolivia. Plurinacional e Intercultural”, Coord. A.


Barabas, Multiculturalismo e Interculturalidad en América Latina, México, INAH.

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