GUÍA N° 1 – MEDICIÓN Y PROPAGACIÓN DE ERRORES

FACULTAD / ÁREA CURSO AMBIENTE

CÁLCULO APLICADO A LA
CIENCIAS LABORATORIO DE FÍSICA
FÍSICA 1

ELABORADO POR MERY MIÑANO APROBADO POR SANDRA ROMERO

VERSIÓN 001 FECHA DE APROBACIÓN 08/08/2019

1. LOGRO GENERAL DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Al finalizar la unidad, el estudiante expresa medidas de magnitudes físicas considerando el

Sistema Internacional.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA PRÁCTICA

• Comprender el proceso de medición y expresar correctamente el resultado de

una medida realizada.
• Aprender a calcular el error propagado e incertidumbre de una medición.

3. MATERIALES Y EQUIPOS

- Un (01) cilindro de aluminio

- Un (01) cuerpo esférico (canica)
- Un (01) pie de rey o vernier (Alcance máx.: 150 mm / Lectura mín.: 0,05 mm)
- Un (01) micrómetro de exteriores (Alcance máx.: 25 mm / Lectura mín.: 0,01 mm)
- Una (01) balanza de tres brazos (Alcance máx.: 610 g / Lectura mín.: 0,10 g)

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4. PAUTAS DE SEGURIDAD

MANEJO DE RESIDUOS

- Una vez culminada la sesión de laboratorio, el papel generado en la práctica será

segregado y almacenado en el tacho de color azul. Esta acción la ejecutara los
usuarios del laboratorio (alumnos y docentes).

RECOMENDACIONES DE SEGURIDAD

- Durante y al finalizar la práctica; mantener despejada y limpia el área de trabajo

para evitar accidentes.

5. FUNDAMENTO

5.1 Medir
Medir es comparar una magnitud desconocida con una magnitud conocida o patrón y el
conjunto de operaciones que tiene por objeto determinar el valor de una magnitud le
llamamos medición. Los tipos de medición son:

a. Medición directa: Se obtiene directamente por observación al hacer la comparación

de la cantidad desconocida (objeto) con el instrumento de medición o patrón. Por
ejemplo: Medir la longitud de una barra de acero con una regla (alcance máximo: 1 m).

b. Medición indirecta: Es la que se obtiene como resultado de usar fórmulas

matemáticas y cantidades físicas derivadas que son función de una serie de medidas
directas. Por ejemplo: El cálculo de volumen de un cilindro conociendo su diámetro y
altura.

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5.2 Exactitud y precisión de una medición

Exactitud: Indica el grado de concordancia entre un valor medido y un valor

considerado verdadero. El único tipo de medición totalmente exacta es el contar
objetos, las demás mediciones contienen errores.

Precisión: Es el grado de concordancia entre los valores medidos obtenidos en

mediciones repetidas de un mismo objeto, bajo condiciones específicas.

Figura. 1: Los puntos representan las lecturas del instrumento siendo el centro el valor
verdadero. a) Dispersados del centro. b) Convergen en una zona alejada del centro. c)
Convergen en el centro.

Nota: La precisión no necesariamente se relaciona con el valor verdadero, en cambio, la

exactitud sí se relaciona con el valor verdadero (ver figura 1).

5.3 Teoría de errores

En una medición se cometen imperfecciones que dan lugar a un error en el resultado de
medida. Tradicionalmente, el error está constituido por dos componentes:

a) Error aleatorio: Es fruto del azar, debido a causas difíciles de controlar como las
condiciones ambientales. En mediciones repetidas varía de manera impredecible.

b) Error sistemático: Varía de manera predecible y en mediciones repetidas permanece

constante. Entre los principales errores sistemáticos se encuentran las aproximaciones
de ecuaciones, redondeo de cifras, errores instrumentales (ajuste en cero) y de
observación.

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Los errores descritos pueden cuantificarse y expresarse mediante:

a) Error absoluto: Se define como el valor medido experimentalmente 𝑉𝑒𝑥𝑝 menos el valor
referencial 𝑉𝑟𝑒𝑓.

𝐸𝑎 = 𝑉𝑒𝑥𝑝 − 𝑉𝑟𝑒𝑓 (1)

b) Error relativo: Se define como el cociente entre el error absoluto y el valor referencial
𝑉𝑟𝑒𝑓 .
𝑉𝑒𝑥𝑝−𝑉𝑟𝑒𝑓
𝐸𝑟 = 𝑉𝑟𝑒𝑓
(2)

c) Error relativo porcentual (𝑬𝒓𝒆𝒍 %): Representa el producto del error relativo por 100.

𝑉𝑒𝑥𝑝−𝑉𝑟𝑒𝑓
𝐸𝑟𝑒𝑙% = | 𝑉𝑟𝑒𝑓
| × 100% (3)

El error relativo porcentual aceptable debe de ser 𝐸𝑒𝑥𝑝% ≤ 5 %

5.4 Incertidumbre
La incertidumbre de una medición es el parámetro que cuantifica el margen de duda de la
medición.

5.4.1 Incertidumbre combinada para una medición directa

En la mayoría de los casos una medición es afectada por varias fuentes de incertidumbre,
como: La resolución del instrumento, la dispersión de los datos obtenidos por mediciones
repetidas, etc. Para la incertidumbre combinada de esta práctica de laboratorio sólo se
calculará la incertidumbre por resolución del instrumento e incertidumbre por imperfecta
repetitividad (dispersión de los valores medidos).

5.4.2 Incertidumbre por división de escala o resolución del instrumento (∆𝒙𝟏).

Para el caso de instrumentos donde se aprecia su división de escala, por ejemplo: Una
regla milimetrada, un cronómetro analógico, etc.

1
∆𝑥1 = (𝐿𝑀) (4)
2

Donde LM es la lectura mínima o división de escala del instrumento.

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5.4.3 Incertidumbre por imperfecta repetitividad (∆𝒙𝟐)

Cuando se hacen varias mediciones de la misma magnitud como x, la incertidumbre

asociada se calcula usando la siguiente expresión

𝜎
∆𝑥2 =
√𝑛
Donde 𝜎 es la desviación estándar y se calcula con la expresión

𝑛 (𝑥−𝑥𝑖)2
∑𝑖=1
𝜎=√ (𝑛−1)
(5)

Donde 𝑥 es el valor promedio, 𝑥𝑖 es el valor de cada medición, 𝑛 es el número de

mediciones, resultando la incertidumbre como
𝑛 (𝑥−𝑥𝑖)2
∑𝑖=1
∆𝑥2 = √ 𝑛(𝑛−1)
(6)

Luego, la incertidumbre total ∆𝑥 de una medición se obtiene mediante:

∆𝑥 = √(∆𝑥1)2 + (∆𝑥2)2 (7)

Finalmente, el resultado de una medición se expresa de la siguiente manera:

𝑋 = 𝑥 ± ∆𝑥 (8)

5.4.4 Cálculo de la incertidumbre combinada para una medición indirecta

Por ejemplo, si se tiene las siguientes mediciones directas y sus incertidumbres:

𝐴 = 𝑎 ± ∆𝑎 ; 𝐵 = 𝑏 ± ∆𝑏 ; 𝐶 = 𝑐 ± ∆𝑐

a) Suma y/o diferencia

𝑥 = 𝑎±𝑏±𝑐

∆𝑥 = √(∆𝑎)2 + (∆𝑏)2 + (∆𝑐)2 (9)

b) Multiplicación y/o división

𝑎 𝑎𝑏
𝑥 = 𝑎𝑏𝑐 o 𝑥= o 𝑥= , etc
𝑏𝑐 𝑐

∆𝑥 = 𝑥√ ∆𝑎 2 ∆𝑐 ∆𝑏 2 2 (10)
( )+ ( ) + ( )
𝑎 𝑏 𝑐

c) Potencia
𝑛
𝑥 = 𝑘𝑎
∆𝑎
∆𝑥 = 𝑛 ( ) 𝑥 (11)
𝑎

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6. PROCEDIMIENTO (DESARROLLO DE LA PRÁCTICA)

1. Haga un reconocimiento de los instrumentos de medición que el grupo recibe.

Registre en la tabla 1; la lectura mínima e incertidumbre por resolución de cada
instrumento.

Cálculo y registro de las medidas directas para la esfera

2. Mida cinco (5) veces el diámetro y la masa de la canica (esfera) y regístrelo en la

tabla 2.

3. Calcule el promedio de las medidas del diámetro y la masa, calcule la desviación

estándar usando la fórmula 5 y la incertidumbre por imperfecta repetitividad
usando la fórmula 6. Registrar los valores en la tabla 2.

Cálculo y registro de las medidas indirectas para la esfera

4. Usando los resultados obtenidos en la tabla 2, calcule y registre en la tabla 3 lo

siguiente:

4.1 Superficie total de la esfera y su respectiva incertidumbre.

𝑆 = 𝑠̅ ± ∆𝑠̅
2
Donde: 𝑠̅ = 𝜋𝑑
∆𝑑
∆𝑠̅ = 2 ( ) 𝑠̅
𝑑
4.2 Volumen de la esfera y su respectiva incertidumbre.

𝑉 = v± ∆v
3
𝜋𝑑
Donde: v=
6

∆d
∆v = 3 ( ) v
d

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Cálculo y registro de las medidas directas para el cilindro

5. Mida cinco (5) veces el diámetro de la base, altura y masa de un cilindro de aluminio
y regístrelo en la tabla 4.

6. Calcule el promedio de las medidas del diámetro, altura y la masa. Calcule la

desviación estándar usando la fórmula 5 y la incertidumbre por imperfecta
repetitividad usando la fórmula 6. Registrar los valores en la tabla 4.

Cálculo y registro de las medidas indirectas para el cilindro

7. Usando los resultados obtenidos en la tabla 4 calcule y registre en la tabla 5 lo siguiente:

7.1 Área de la base del cilindro y su respectiva incertidumbre.

𝐴𝑏 = 𝐴𝑏 ± ∆𝐴𝑏
2
𝜋𝑑
Donde: 𝐴𝑏 = 4
∆𝑑
∆𝐴𝑏 = 2 ( ) 𝐴 𝑏
𝑑
7.2 Volumen del cilindro y su respectiva incertidumbre.

𝑉 = v± ∆v

Donde: v= 𝐴𝑏 ℎ

2
∆𝐴𝑏 ∆ℎ 2
∆v = v√( ) +( )
𝐴𝑏 ℎ

7.3 Densidad del cilindro y su respectiva incertidumbre.

𝜌 = 𝜌 ± ∆𝜌
m
Donde: ρ=
v

∆𝑚 ∆v 2 2
∆𝜌 = 𝜌 √( ) + ( )
𝑚 v

8. Calcule el error absoluto usando la fórmula 1 y el error relativo porcentual usando la

fórmula 3, referente a la densidad del cilindro. Registre los valores en la tabla 6. Use
𝑘𝑔
la densidad de referencia del aluminio cuyo valor es 2700 𝑚3
.

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7. ENTREGABLES

7.1 RESULTADOS

Llenar el reporte de Laboratorio de Física: Registrar datos y resultados correspondientes a

las actividades de la práctica grupal.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

LIBROS:
- Serway, R., Jewett, J. (2008). Física para ciencias e ingeniería volumen 1.
Editorial Cengage Learning

- Sears, F., Zemansky, M. (2009). Física Universitaria volumen 1. Editorial

Pearson Educación

VIDEOS:

https://educast.pucp.edu.pe/video/9511/coloquio_de_fisica metrologia_
el_estudio_cientifico_de_la_medicion_y_algunas_de_sus_aplicaciones

DOCUMENTOS:

- Protocolo de seguridad para los Laboratorios de Física

- Plan de manejo de residuos de los Laboratorios de Química y Física

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 REPORTE DE LABORATORIO DE FÍSICA
Fecha: Hora: Ambiente: Sección:
PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 1 : MEDICIÓN Y PROPAGACIÓN DE ERRORES
Docente:
1. RODRIGUEZ QUISPE CRISTIAN DEL PIERO
2. SALAZAR GARCIA YERSON CARLOS
Integrantes: 3.
4.
5.
6.

I. TABLAS DE RESULTADOS
Tabla 1: Lectura mínima e incertidumbre por resolución del instrumento

Instrumentos para medir la Lectura mínima Incertidumbre por

Lectura mínima (m) resolución ∆x1 (m)
longitud (mm)
Pie de Rey o vernier 0.05 0.00005
Micrómetro de exteriores 0.01 0.00001

Incertidumbre por
Instrumento para medir masa Lectura mínima (g) Lectura mínima (kg) resolución ∆x1 (kg)
Balanza de tres brazos 0.10 0.0001

Tabla 2: Esfera

Medida Diámetro d (m) Masa (kg)

X1 0.01670 0.00565
X2 0.01640 0.00565
X3 0.01620 0.00565
X4 0.01660 0.00565
X5 0.01648 0.00565
Promedio (𝑥) 0.01648 0.0057
Desviación estándar (σ) 1.9204E-04 0.0000E+00
Incertidumbre por imperfecta
8.5884E-05 0.0000E+00
repetitividad ( ∆𝑥2 )

Tabla 3: Superficie y volumen de la esfera

Esfera (canica) Valor x Incertidumbre ∆x Resultado 𝑿 = 𝒙 ± ∆𝒙

Superficie (m2) 8.5426E-04 9.7547E-06 0.000854

Volumen (m3) 2.3478E-06 4.0214E-08 2.35E-06

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 Tabla 4: Cilindro

Medida Diámetro d (m) Altura h (m) Masa (kg)

X1 0.03015 0.04750 0.09400
X2 0.03020 0.04750 0.09400
X3 0.03020 0.04750 0.09400
X4 0.03020 0.04750 0.09400
X5 0.03020 0.04750 0.09400
Promedio (𝑥) 0.03019 0.04750 0.09400
Desviación estándar (σ) 2.2361E-05 0.0000E+00 0.0000E+00
Incertidumbre por imperfecta
1.0000E-05 0.0000E+00 0.0000E+00
repetitividad ( ∆𝑥2 )

Tabla 5: Área, volumen y densidad del cilindro

Cilindro Valor x Incertidumbre ∆x Resultado 𝑿 = 𝒙 ± ∆𝒙

Área (m2) 7.1584E-04 4.7422E-07 0.000716
Volumen (m3) 3.4002E-05 2.2526E-08 3.4E-05
Densidad (kg/m3) 2764.5098 1.8314 2764.51

Tabla 6: Error absoluto y error relativo porcentual de la densidad del cilindro

Cilindro Valor
𝐾𝑔
Densidad referencial del aluminio Vref 2700
𝑚3
𝐾𝑔
Densidad experimental del aluminio Vexp 2764.51
𝑚3
𝐾𝑔
Error absoluto 𝐸𝑎 64.51
𝑚3

Error relativo porcentual Erel % 2.38 %

II. CUESTIONARIO

1. ¿Qué es medir?
La medición es un proceso básico de la ciencia que se basa en comparar una unidad de medida
seleccionada con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir, para averiguar
cuántas veces la unidad está contenida en esa magnitud.

2. ¿Qué es una unidad fundamental?

Una unidad fundamental es una medida básica que se utiliza como base para definir otras
unidades de medida más complejas en un sistema de unidades. En el Sistema Internacional de
Unidades (SI), existen siete unidades fundamentales.

Metro (m): es la unidad de longitud en el SI y se define como la distancia recorrida por la luz en
el vacío durante un intervalo de 1/299,792,458 de segundo.

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Segundo (s): es la unidad de tiempo en el SI y se define como la duración de 9,192,631,770
periodos de la radiación correspondiente a la transición entre los dos niveles hiperfinos del
estado fundamental del átomo de cesio-133.

3. ¿Qué es una unidad derivada? Enumere tres ejemplos con sus unidades en el SI.

Una unidad derivada es una unidad de medida que se define en función de una o más unidades
fundamentales en un sistema de unidades. Estas unidades se utilizan para medir cantidades
físicas más complejas y se obtienen mediante operaciones matemáticas como multiplicación,
división, potenciación y radicación de unidades fundamentales.

Newton (N): es la unidad de fuerza en el SI y se define como la fuerza necesaria para acelerar
un objeto de 1 kilogramo de masa a una tasa de 1 metro por segundo cuadrado. En términos de
unidades fundamentales, un newton se define como un kilogramo metro por segundo al
cuadrado (kg·m/s²).

Watt (W): es la unidad de potencia en el SI y se define como la tasa de transferencia de energía

en la cual se realiza un trabajo de 1 joule por segundo. En términos de unidades fundamentales,
un watt se define como un kilogramo metro cuadrado por segundo al cubo (kg·m²/s³).

Hertz (Hz): es la unidad de frecuencia en el SI y se define como el número de ciclos o

repeticiones de un evento por segundo. Se utiliza para medir la frecuencia de ondas, como las
ondas de radio y las ondas sonoras. En términos de unidades fundamentales, un hertz se define
como un segundo elevado a menos uno (s⁻¹).

4. ¿Cuáles son las diferencias entre medida directa y medida indirecta?

La diferencia entre una medida directa y una medida indirecta es la forma en que se obtiene la
medida. En una medida directa, la magnitud se mide directamente con un instrumento de
medición, mientras que, en una medida indirecta, la magnitud se obtiene a partir de otras
magnitudes medidas

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III. CONCLUSIONES
En conclusión, tenemos por primera parte los materiales y equipos que se van a utilizar
en la clase, un cilindro de aluminio, un cuerpo esférico. Un pie de rey. OBO venir alcance
máximo de 150 m, m lectura mínima de 0,05 MM. un micrómetro de exteriores alcance
máximo de 25 MM. Lectura mínima de 0,01 MM. una balanza de 3 brazos alcance
máximo de 610 g, lectura mínima de 0,10 G.
En segundo punto de vista vimos la exactitud y precisión de una medición. como
también, sabemos que los errores discretos pueden cuantificarse diferenciarse
mediante. error absoluto, error relativo, error relativo porcentual.

En esta clase de laboratorio medición y propagación de errores emos conocido el pie de

rey como también sabiendo su lectura mínima y del micrómetro también sabiendo su
lectura mínima de Exteriores, Balanza de 3 brazos como también calcular la superficie y
volumen de la esfera y el cilindro el área, volumen y densidad del cilindro, como también
conocer su error absoluto y error relativo porcentual de la densidad del cilindro.

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