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SEGUIMIENTO Y CONTROL DE
PROYECTOS
Docente
Ing. Gerardo
Cajas Ruíz
DIRECTIVOS UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS SECCIONAL BUCARAMANGA
CAPITULO IV
Tabla de contenido
Tabla de contenido
1. Introducción ............................................................................................................... 4
2. Glosario ...................................................................................................................... 5
7. Bibliografía ............................................................................................................... 16
1. Introducción
En este último capítulo trataremos tres temas muy importantes para el monitoreo y
control de los proyectos: La gestión de los riesgos, la gestión de las adquisiciones y la
gestión de las comunicaciones.
Riesgos Individuales. Riesgos que pueden afectar a objetivos puntuales del proyecto
Cuando nos enfrentamos a un proyecto, del tamaño que sea, siempre va a existir la
incertidumbre que algo ocurra y pueda afectar positiva o negativamente el proyecto.
Esta incertidumbre es conocida como riesgo, y en la decisión de gestionarlos o no, puede
estar la diferencia entre el éxito o fracaso del proyecto. Se tiende a relacionar un riesgo
con algo negativo, convirtiéndose en el temor que desvíe las actividades alejándolo de
los objetivos del planteados, pero también existen los riesgos positivos, también
llamadas oportunidades, las cuales debemos tenerlas presentes para aprovecharlas y
sacar mayor provecho de ellas en pro de del proyecto.
Son muchas las definiciones que existen de riesgo, una de los más utilizados es que es
un suceso susceptible de ocurrir y que puede alterar el desarrollo normal de un
acontecimiento previsto por la conjunción de una o más acciones conscientemente
programadas, produciendo un cambio, Serer (2010).
Una adecuada gestión del riesgo incluye un estudio previo al proyecto, el resultado del
estudio permitiría saber si el proyecto es viable o no, o tal vez que si a pesar de la
existencia de algunos riesgos, el proyecto se puede llevar a cabo bajo condiciones
especiales que implica actividades de contingencia que incluyen aumento o disminución
de costo, tiempo y alcance.
Una vez superada esta primera etapa, viene la gestión del riesgo inherente a todo
proyecto, a cargo del Director del Proyecto, esta gestión permite que el proyecto una vez
en marcha, sea ejecutado tal como fue planeado.
Según lo anterior podemos identificar dos tipos de riesgos. El primer tipo identificado
como Riesgos Generales, que son aquellos que pueden afectar positiva o negativamente
el proyecto en su totalidad. Y los Riesgos Individuales, que son aquellas incertidumbres
que pueden afectar objetivos o actividades específicas de un proyecto. Los Riesgos
Generales por lo tanto se consideran de un nivel superior y su gestión está a cargo de
los altos directivos de la compañía, los Riesgos Individuales son de un nivel medio y
están a cargo del director del proyecto.
Análisis cualitativo: Debido al gran número de riesgos que puedan surgir, se hace
necesario seleccionarlos de tal manera que se les una prioridad en la atención, de esto
se trata el análisis cualitativo, el resultado de este análisis es la obtención de una lista
de riesgos en los cuales el equipo del proyecto se enfocará a lo largo del ciclo de vida
del mismo.
Análisis cuantitativo: este análisis consiste en hacer una evaluación numérica de los
riesgos, evaluando el impacto que pudieran tener, basados en información de
incertidumbre que pudiera generar afectación sobre los objetivos del proyecto. El
análisis cuantitativo generalmente se realiza a través de herramientas Software
sofisticadas que utilizan complejos conceptos estadísticos, es por esta razón que no
siempre se debe realizar, primero por la complejidad de las herramientas, los costos de
las mismas y muchas veces simplemente no son necesarias.
Planificar la respuesta a los riesgos: definir la estrategia que se adoptarán ante las
amenazas de un riego es claramente el resultado más importante de esta fase. Son
varias las opciones, entre ellas se encuentran:
Evitar: es la acción que toma el equipo del proyecto para eliminar la incertidumbre o las
causas que la originan. Las acciones dentro de esta estrategia pueden incluir ampliación
del cronograma, eliminación de la causa que lo origina o la reducción del alcance
Mitigar: con esta estrategia se toman medidas para reducir la probabilidad de ocurrencia
o el impacto de la amenaza. Una detección temprana del riesgo a menudo reduce la
afectación al proyecto, por lo que es fundamental la permanente vigilancia de los
riesgos.
Transferir: implica entregar la responsabilidad de la ocurrencia de la amenaza a un
tercero para que se hagan responsables de las consecuencias del riesgo. La
transferencia generalmente se logra mediante la compra de una póliza, fianzas, seguros,
etc.
Generalmente en todas las empresas existe un área de compras, con recurso humano
especializado en realizar estas actividades. Entonces ¿qué papel juega el director del
proyecto en las compras del proyecto? La respuesta es sencilla, el director y su equipo,
deben asegurarse de hacer la planificación de las compras, asegurarse de entregar la
referencia de los materiales que se van a utilizar y administrar su uso durante el
desarrollo del proyecto.
Como todo proceso, la gestión de las adquisiciones tiene las siguientes fases: Planificar
las Adquisiciones, ejecutar las adquisiciones y controlar las adquisiciones.
Planificar las adquisiciones es el proceso mediante el cual el equipo del proyecto se
reúne a identificar y documentar todos aquellos elementos que harán falta para lograr
todos los objetivos del proyecto. El nivel al cual se debe identificar debe ser tal que se
entregará al área correspondiente las especificaciones completas de los elementos y los
posibles proveedores.
Controlar las adquisiciones consiste en una vez los elementos estén dentro del nuestro
inventario, proporcionarlos en la medida que se hace necesario, controlar el suministro
y consumo del mismo, verificar si lo adquirido cumple con las expectativas y cantidades
planeadas, liberar recursos o cerrar contratos cuando el elemento se contrate por
unidades de tiempo o de volumen, por ejemplo.
Según PMBOK (2013) algunos de los pasos típicos para realizar el proceso de compras
son:
✓ Preparar una lista de elementos con la descripción detallada de cada uno
✓ La experiencia en el tema del proyecto juega un papel importante, por lo que las
recomendaciones no están de más.
✓ Hacer una estimación de alto nivel que permita tener un estimado del valor de los
elementos
✓ Hacer un estudio de las empresas que se postulan para participar del proceso de
adquisición,
✓ Realizar una evaluación de los costos de las propuestas
✓ Según el paso anterior, realizar la selección de proveedor
✓ Colaborar en la elaboración del contrato, teniendo en cuenta las necesidades del
proyecto en cuanto a cronograma, calidad, etc
✓ Al finalizar la adquisición, colaborar con el cierre del contrato, apoyando con actas
de entrega a satisfacción, etc
Una de las formas más comunes de entregar información son las reuniones y
dependiendo de la fase en la que se encuentre el proyecto, será el tipo de la reunión.
Ubicándolos en la fase del Seguimiento y Control las reuniones se enfocarán siempre en
la entrega de información del estado del proyecto, para lo cual en el tiempo que
transcurre entre cada una de ellas, el director del proyecto tendrá la labor de recoger
información.
Según PMBOK (2013) existen varios métodos de comunicación, dos de los más
importantes son:
Comunicación tipo push (empujar): es el método a través del cual se envía la información
a varios destinatarios que la necesitan, pero no asegura que haya sido entendida, un
ejemplo es el correo electrónico.
Comunicación tipo pull (tirar): utilizada en los casos en los que se debe entregar
información a grupos grandes de personas. En este caso se ubica la información en un
sitio (por ejemplo, la nube) y las personas acceden a ella descargando la información.
Un método muy común para entregar información son las reuniones y una de las
mayores preocupaciones de organizar la reunión es cada cuánto hacerlas y qué
información se debe entregar. Algunas de las recomendaciones para tener reuniones
efectivas según Shandeler (2017), son:
✓ Elaborar un orden del día
✓ Hacer constantes preguntas a los participantes para que no pierdan el interés en los
temas tratados
✓ Evite invitar a personas que nada tiene que ver con el tema a tratar
¿Cuáles cree Usted que deben ser las cualidades que un gerente de proyecto debe tener
para llevar un proyecto al éxito a pesar de las múltiples adversidades?
Si cree que mantener una buena relación con todos, en la que prevalezca la
comunicación por encima de todo es la mejor cualidad, ¿Cuál cree que es la mejor forma
de estar comunicado con los interesados? Desde mi punto de vista, no importa cuál sea
el método de comunicación seleccionado, la principal cualidad que debe tener un
director de proyectos es mantener la cordura ante cualquier situación difícil, recordar
que cualquier diferencia que se pueda presentar durante el desarrollo del proyecto no
es a nivel personal, la postura que se debe mantener es a nivel de los roles que
representa cada uno. Por ejemplo, si trabajo para la empresa ejecutora y creo que
“Pedro” quien trabaja para la interventoría está en un posible error, lo que debemos
decir es “creemos (indicando que pertenecemos a la empresa ejecutora) que la
interventoría (haciendo referencia a Pedro) debe revisar su punto de vista…. Esto evita
ponerle el nombre de una persona al error que creemos que se está incurriendo,
asumiendo la postura es de la empresa y no de Pedro.
7. Bibliografía
Project Managment Institute, PMI, (2017), Guía de los fundamentos para la dirección
de proyectos, Pensilvania EEUU, Project Managment Institute