Escuela Básica Municipal “San Francisco de Asís”

Los ingleses – Colina

Profesora: Ada Sanhueza Sazo
Curso: 4° Año Básico

5
GUIA DE APRENDIZAJE
MÚSICA
Guía Número 2.

Interpretar cánones vocales

Unidad 1 Profundizar el proceso creativo e interpretativo

OA4 Cantar (al unísono y cánones simples, entre otros) y tocar instrumentos
de percusión y melódicos (metalófono, flauta dulce u otros) y/o
armónicos (guitarra, teclado, otros)

Habilidades Interpretar-Crear-Reflexionar

Conceptos Banaha- armonía- interpretación

Clave

Contenido
En esta guía aprenderemos la canción “Banaha” canción popular del Congo. Para ello, se
escuchará detenidamente la canción, iremos aprendiendo paso a paso la letra y se realizará
una lectura del lenguaje musical sencillo para complementar con un instrumento musical.

1. Banaha
Canto tradicional del Congo y es una canción con tres voces que permiten hacer armonía
musical.

https://www.youtube.com/watch?v=0RGCEF66GDg&ab_channel=BenJonsonPrim arySchool
 Escuela Básica Municipal “San Francisco de Asís”
Los ingleses – Colina
Profesora: Ada Sanhueza Sazo
Curso: 4° Año Básico

2. Letra

Repite varias veces la canción para ir aprendiendo la letra. De todas maneras, más
adelante estará la partitura para que puedas tocar en un instrumento lo mismo que estás
cantando.

Actividad: Ejercicio de percusión corporal

https://www.youtube.com/watch?v=t4l2wL5lm4o&t=3s&ab_channel=FresiaContrer as
realiza con las palmas de tus manos, este ejercicio de seguir el ritmo de la
canción.
 Escuela Básica Municipal “San Francisco de Asís”
Los ingleses – Colina
Profesora: Ada Sanhueza Sazo
Curso: 4° Año Básico

3. Lectura Partitura

Antes de iniciar con la lectura de partitura, es necesario que trabajemos dos aspectos
importantes del lenguaje musical.

1. Pentagrama:

En la imagen anterior podemos ver una escala de DO. Si te fijas, podemos reconocer 5
líneas lo que nos indica la palabra “penta” (cinco en griego). La llave de sol está fija desde
la segunda línea, lo que nos dice que en esa línea irá la nota SOL.

Actividad: Escribe tu propia escala de DO.

 Escuela Básica Municipal “San Francisco de Asís”
Los ingleses – Colina
Profesora: Ada Sanhueza Sazo
Curso: 4° Año Básico

Partitura “Banaha”

Para trabajar la partitura y si no tienes instrumento melódico como metalófono, te dejo la

opción de un piano virtual

Piano virtual:
https://recursivearts.com/es/virtual-piano
 Escuela Básica Municipal “San Francisco de Asís”
Los ingleses – Colina
Profesora: Ada Sanhueza Sazo
Curso: 4° Año Básico

Notas musicales en el piano: