1° C INGLÉS

4° Actividad

Hoy trabajaremos con el texto ¿Qué dicen las paredes? de Gabriela

Augustowsky.

1.- En las instituciones escolares se pueden encontrar tres tipos de paredes.

Enuméralas y describe sintéticamente cada una de ellas.

2.-En el texto se menciona “instalación arquitectónica” y “espacio

dispuesto”. ¿Puedes explicar a que se refieren esas frases?.

3.-¿Por qué la pared , en tanto espacio dispuesto del aula, puede

considerarse un espacio de negociación entre docente y alumnos?.

4.-¿Por qué Bruner denomina a las paredes del aula como “puertas de la
cultura”?

5.- ¿Qué tipos de paredes reconoces en las imágenes que se adjuntan en

otro archivo ‘?

6.- Se adjuntan un power point para ayudar a analizar el texto que nos ocupa
en la actividad de hoy.

Repasemos:

7.-¿A qué llamamos cultura de una determinada sociedad?

8-Completar:

La totalidad de las representaciones sociales de una sociedad constituyen

………………………………….

La totalidad de las representaciones de una determinada institución

constituyen……………………….
9.- a)- Ahora debes pensar un ejemplo de instituidos-instituyente y de
significado significante, explicando losl mismo.

b)- Nombra un ejemplo de institución de protección y otro de institución de

sufrimiento. Fundamenta los ejemplos ( es decir porque crees que es ese
tipo de institución).