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CLASE N° 3: “EL SURGIMIENTO DE LAS MONARQUÍAS MODERNAS”

ACTIVIDAD:

1) Elaborar un glosario con los conceptos de: dinastía y monarquía.


2) Explicar cómo se dio el proceso de centralización monárquica y el surgimiento del Estado Moderno
en Europa durante los siglos XIV y XV. ¿Qué cambio hubo con la figura del rey?
3) Luego de leer la página 35, hacer un esquema o red conceptual con las características de las
monarquías modernas.

¿QUÉ ES UNA RED CONCEPTUAL?

ES UNA REPRESENTACIÓN GRÁFICA Y ESQUEMÁTICA DE UN CONJUNTO DE RELACIONES


SIGNIFICATIVAS ENTRE CONCEPTOS Y PALABRAS CLAVE JERARQUIZADAS, SEGÚN EL MAYOR O
MENOR NIVEL DE ABSTRACCIÓN QUE REPRESENTAN.

El primero en desarrollar una red conceptual fue Joseph Novak, a partir del concepto de “aprendizaje
significativo” de Ausubel.

Su objetivo era brindar una herramienta para ayudar a los estudiantes a aprender, a relacionar y a organizar
los materiales de aprendizaje. ELEMENTOS DE UN MAPA CONCEPTUAL. 1) Conceptos o palabras clave:
son las palabras principales de un tema que se colocan dentro de una figura geométrica; 2) Conectores:
relacionan conceptos mediante palabras de enlace. 3) A partir de ellos se forman proposiciones que se
entrelazan entre sí, ya sea por las palabras de enlace o por la jerarquía de los conceptos.

Un programa recomendado para realizar mapas conceptuales es el cmap tools. (Para más información, sigue
este enlace: https://www.educ.ar/recursos/70314/cmap-tools )

España, el imperio donde nunca se ponía el sol:

En los siglos XV y XVI, España y Portugal fueron los primeros países en expandirse por el mundo (como
veremos en la próxima clase). En España, los Reyes Católicos (Isabel de Castilla y Fernando de Aragón),
fueron los que impulsaron la unificación del territorio, luego de la Reconquista de la península Ibérica, la
conquista de las Islas Canarias y la exploración y conquista de América.

Para el siglo XVI, España se convirtió en el imperio colonial más importante durante los reinados de
Carlos I/V (1519- 1556) y Felipe II (1556- 1598) . Carlos I logró extender sus dominios por Europa, África y
América, en un imperio donde "nunca se ponía el sol". De esta forma, unificó estos territorios con la
dinastía de los Habsburgo bajo religión Católica.

4) Investiga y registra: a) ¿Por qué la España de Carlos I o V era considerada un imperio donde
“nunca se ponía el sol”? b) Registra características de al menos una monarquía actual.
5) Luego de ver las páginas 36 y 37, diferenciar los países o regiones donde se logró la unidad
territorial de aquellos donde no se logró. OPCIONAL: punto 1 - Actividades de la página 37

Opcional para trabajar con Formación ética y ciudadana:

6) Comparar el surgimiento del Estado Moderno con sus características actuales.


7) Diferenciar los conceptos de monarquía y república en un cuadro de doble entrada.
....... ... ...

4. Las monarquías centralizadas


� � � Otras páginas · J Durante los siglos XIV y XV, el poder político, antes
fragmentado entre los señores, se concentró poco a poc
la autoridad de los reyes. En este periodo se fortalecieron
, o en
1as
monarquías y cambió el mapa político de Europa.

t
Para comprender mejor el proceso de
.r centralización del poder monárquico
deben revisar los contenidos del tema
de la crisis señorial· del siglo XIV en las La centralización del poder monárquico
páginas 29 y 30. Junto con las transformaciones sociales y económicas que Vieron en el
t
anterior, la crisis señorial del siglo XIV favoreció la concentración del �
POd
manos de los reyes. Este proceso histórico tuvo distintas caracteñsticas en er �
país europeo, pero entre otras causas se debió al debilitamiento de los :señ�:
feudales en las guerras que libraron unos contra otros, a su pérdida d e con
tr
sobre los campesinos y al enriquecimiento de las ciudades que, en mue)¡ Ol
casos, apoyaron a los reyes a cambio de que los liberaran del pag o de ren

señoriales.
Lentamente los reyes recuperaron las facultades que, durante cuat ro siglos,
habían aprovechado los señores feudales; por ejemplo, la capacidad de admi.
nistrar justicia y el cobro de impuestos por peajes y aduanas.
La concentración del poder público por las monarquías europeas no fue un
proceso pacífiéo. En much_os casos, los reyes emprendieron largas guerras con­
tra los ejérdtos de los señores feudales para imponerse.
Las monarquías contaban con recursos provenientes de préstamos de ¡01
banqueros de las ciudades y, además, con los ingresos de los impuestos, que
ahora cobraban los reyes. El objetivo de los monarcas era consolidar su poder
político y elevarse sobre los señores feudales, pero de ninguna manera modifi.
car las características básicas de la sociedad feudal. En este sentido, las monar­
quías aseguraron a la nobleza la propiedad de sus tierras, y así les garantizaron
su posición económica y social. Asimismo, los reyes sometieron las rebelione
campesinas, lo que permitió el cobro de los impuestos y de las rentas feudales.
Por es�os aspectos, algunos historiadores consideran que la contrapartida de la
pérdida del poder político de los señores en ese período fue la consolidación de
su poder económico.

La integración del territorio


Con este fortalecimiento de las monarquías, la fragmentación política caracte­
rística de la época feudal llegó a su fin. Lentamente se delinearon los Estados
inodernos, con un territorio más o menos definido y unido. La aparición de unJ
moneda única, acuñada por los reyes, y la eliminación de peajes dentro de los
Estados favorecieron el desarrollo del intercambio comercial y las actividades
financieras. Por esfas razones, la burguesía manufacturera, comercial Y finan·
os.
· - ciera apoyó a los monarcas en la concentración del poder polític o en sus m an

El rey y la sociedad
En la sociedad feudal,...el rey era considerado el señor más importante, es d�ir
· qué se lo veía, ante todo, corno el representante de un grupo social en partrcu·
lar. Pero esta imagen comenzó a cambiar y lentamente se fue co nstruye nd013
idea de que el rey represe. ntaba al conjunto de la sociedad.
. por
En este cambio tuvo un papel muy importante una instituc1. 0n, f orniada
. . , . ,
representantes de los d1stmtos sectores sociales. En cada pars rec1b1a un n ornW
repr�senta ,ª u� . · º ad0
Imagen del siglo XIV que d1stinto: dieta, cortes, parlamento o estados generales . Era un cuerpo coavoc
a ball
, ·pe que reci.be tributos• de
pnnc1
sus subd1tos. . cada �anto. por el rey, para escuchar propuestas y pedidos. En el , p�rfI ci p
e 31
representantes de la nobleza (los antiguos señores) del clero (la Igles a d 1
· - · ' i ) Y b a as
1
· dades Oos miemb
cn:1 ros mas importantes de la burguesía). El rey escuchia
propuestas, pero las decisiones quedaban exclusivamente en sus manos.
,. ____ - - ..-.-----
Las características de las monarquías modernas
Con el fortalecimiento de la monarquía se transformó la organiz.ación y la admi­
nisuación de los Estados modernos. Entre los principales cambios se encontraban:
• La burocracia: las monarquías organizaron un cuerpo de funcionarios, la
burocracia, capaz de hacer cumplir las leyes, de administrar justicia y de cobrar
impuestos en nombre del rey. Los cargos de mayor jerarquía en la burocracia
estaban 0Ct1pados por los nobles y por los burgueses más ricos.
• El sistema diplomático: la organización del territorio de tos Estados
modernos obligó a establecer las fronteras con otros monarcas. Muchas veces,
esta demarcación se hizo por medio de guerras, pero también mediante la diplo­
macia. Los reyes nombraban embajadores en otros reinos. Su actividad más
importante era acordar alianzas matrimoniales entre reyes de distintos Estados, la
Ludovico Sforza (1452-1508), miembro de
para mantener o acrecentar el territorio de un reino por medios pacíficos. dinastía Sforza de Milán {Italia), fue famoso por
• El ejército permanente: las monarquías organizaron ejércitos propios para haber sido mecenas de Leonardo da Vinci Y
no depender de la lealtad personal de señores y vasallos. En estos ejércitos, el otros artistas.
cuerpo más importante era la infantería
(soldados de a pie) y no la caballería, como
en la época feudal. Los ejércitos reales esta­
ban formados por soldados mercenarios, es
decir, pagos. Esto permitía a los reyes utili­
zarlos tanto en la guerra con otros Estados
como en la represión de amenazas dentro
del reino (guerras contra señores rebeldes
0 rebeliones campesinas).
• Símbolos de unión nacional: los
reyes adoptaron escudos y ban deras que
o
representaban la unión del país en torn
de su figura. Esto s sím bolo s esta ban 1
ejem-
identificados con cada Estado (por j
o de
plo, los leones y las torres, en e� rein_
dm ast, a o
Castilla y León) o con la
lis en
familia reinante (como la flor de
el caso de Francia).

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Batalla de Pavía, combate librado entr
en 1525 ·
los ejércitos español y francés
la organización de ejérc itos
permanentes formados por soldados
fue
mercenarios a las órdenes del rey
mon arqu fa s
una característica de las
ese la imp orta ncia de la
modernas. Nót
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infantería en estos ejércitos,
mayor que la caballería.
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Las monarquías modernas
monárquicos.
Entre los siglos XIV y XVI, en Europa se for maron d.,ve.rsos Estad()<;
. . uac1o, n.
Los más importantes eran los que figuran a contm

Portugal Inglaterra
La creación de la monarquía moderna en Portugal se La cen tralización monárquica_ fue realizada P<>r
1�
realizó mediante la reconquista del territorio hasta reyes de la• dinastía Tudor. El pnmer. monarca d".. es
I �
entonces controlado por los musulmanes y su indepen­ familía fue Enrique V I. que puso fm a los conflict�
dencia de la corona de Castilla y León, a fines del siglo . dinastías de York y de Lancaster, y unió al p,:�
�tre las
XIV. Enrique el Navegante fue bajo su autoridad. Esta tarea fue prosegu1'd� por su hijo,
.
el fundador de la dinastía Enrique VIII· El reinado más l argo de esta dinastía fue e¡6,
3.
Avis, que consolidó y de Isabel I, entre 1558 y 160
centralizó el poder
luego de la recon­
quista.
Pintura de Remigius van
Leemput, 1667. En ella
apa recen Enrique VII,
fundador de la dinastía
Tudor, su esposa Isabel
ae York y su hijo Y
heredero, Enrique VIII.
Enñque el Navegante.

@· Lo� principales reinos �uropeos en el siglo XV

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o
Francia
L.1 dln;istí.i Valols se consolidó en Francia luego de la
Gucrr., de lm Cien Anos (contra la casa Lancaster ingle­
f
Península Itálica
Estaba fragmentada en diversos territorios indepen­
dientes. La zona Sur (Nápoles, Sicilla) fue terreno de
l
sa). Sus rcyr� más importantes fueron Carlos VII, Luis XI disputa entre las monarquías francesa y espal'lola. La
y Fr;incisco 1, rival lle C;irlos 1 zona central, Roma, estaba dominada por el Papado, y la
de Espari:i por los territorios zona norte era una región de pequeiias unidades territo­
alemanes. riales dominadas por las ciudades más importantes
(Florencia, Génova, Venecia, Milán) controladas por fami­
llas de poderosos mercader. es o por dinastías militares.

Franci5CO I de Francia.

Sacro Imperio Romano Germánico


(Alemania, Suiza, Austria y Países Bajos)
Estaba compuesto por una multitud de principados, ducados y ciudades indepen­
dientes. Aquí, como en Italia, no existía una unidad territorial ni dinástica. Los Estados
fragmentados de la· región estaban nominalmente unidos en la figura del emperador,·
que era un cargo electivo y honorífico, sin poder político real.

Carlos V de Alemania.

España
La península Ibérica estaba constituida por cinco reinos: Castilla,
Aragón, Granada, Navarra y Portugal (este último independizado a fines
Pasado y presente
del siglo XIV). La unidad territorial y dinástica de España se dio a través de·
la reconquista de territorios ocupados por los musulmanes desde el siglo . 1. Observen detenidamente este mapa
VIII. La alianza de Castilla y Aragón en el siglo XV, gracias al matrimonio y compárenlo con un mapa político
de Isabel y Femando 0os Reyes Católicos), inició la unidad de ambas regio­ europeo actual.
nes, a la que luego se sumó la anexión de los reinos de Navarra y Granada.
La unlftcadón de Espana se completó en el siglo XVI con el reinado de 2. Realicen tres listas comparativas entre
Carlos I, nieto de los Reyes Católicos. Este monarca dominó el Estado los Estados europeos del siglo XV y los de
moderno más grande, ya que era rey de España, la actualidad. En una, anoten los Estados
-----
como Carlos 1, y emperador del Sacro Imperio que en el siglo XV tenían dimensiones y
Ro mano Germánico, con el nombre de localización geográfica similares a las
Carlos v. actuales; en otra, los Estados actuales que
se formaron de la unión de dos o más
existentes en el siglo XV; en la tercera,
se1'alen qué países de esa época hoy
Imagen del Cancionero
de Pedro Marcuello (siglo XV). aparecen divididos en Estados diferentes.
En ella se observa a los Reyes Católicos
(Femando de Arag6n e Isabel de Castilla)
Junto a su hija Juana, madre de Carlos 1
de Espalla.

Bibliografía consultada: "Una Historia para pensar. Moderna y Contemporánea"; Buenos Aires;
Kapelusz; 2012.

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