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UNIDAD REGIONAL GUAMÚCHIL

DEPARTAMENTO EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

ASIGNATURA: ALTERNATIVAS TERAPÉUTICAS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

“ ENTREVISTA PSICOLÓGICA A ADOLESCENTE ”

DOCENTE: MELE NDREZ SAUCEDA BACILIA

ALUMNA: CLAUDIA BERENICE LÓPEZ JUÁREZ

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

MATRICULA: 20060162

SEMESTRE: 6 to

GRUPO 01 AULA 23

Guamúchil, Sinaloa
l. DATOS PERSONALES

Fecha: 21 de febrero del 2023


Nombres: Veronica Lizbeth López Juárez
Edad: 16 años Sexo: Femenino Estado Civil: Soltera Religión: Católica
Lugar y fecha de nacimiento: Salvador Alvarado, Sin. 23/Septiembre/2006
Escolaridad: Preparatoria Ocupación: Estudiante y mesera
Dirección actual: Ranchito de los Gaxiola Teléfono:
Dirección de la Familia: Ranchito de los Gaxiola Ciudad: Mocorito
Teléfono:
Ha recibido algún tipo de tratamiento psicológico o psiquiátrico: SÍ ( ) NO (•)
Explique el motivo: Problemas de conducta y de ira.

NOMBRE Y CÉDULA PROFESIONAL DEL ENTREVISTADOR: Claudia Berenice López


Juárez

*NOTA: PUEDE AGREGAR DATOS SI LO CONSIDERA NECESARIO.

ll. MOTIVO DE CONSULTA:


“Últimamente tiene muchos problemas de conducta y de ira, es muy contestona, impulsiva y
explosiva”. lll. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA:
De acuerdo con los datos recabados en la entrevista con la madre, los problemas que tiene es
de conducta y de ira.
• INICIO:
El comportamiento de la adolescente comenzó aproximadamente el 25 de mayo del 2022,
cuando se le pidió que hiciera un mandado y con esto exploto diciendo cosas, y tirando lo
que pudiera agarrar.
• EVOLUCIÓN:
La madre de la adolescente menciona que al pasar el tiempo su comportamiento se a
presentado con más frecuencia y ante cualquier situación.
• ACCIONES REALIZADAS EN BUSCA DE SOLUCIÓN:
Decidió tener una actitud menos permisiva y llamarle más la atención, para que la adolescente
comprenda que no es ella quién manda y que tiene el control dentro del rol familiar.
• IMPLICACIONES: (a nivel familiar, social, académico, etc:
Unas de las áreas que se han visto afectadas en la adolescente es en lo social, ya que ha dejado
de salir y no le tiene tolerancia a nadie con quien convive generalmente. lV. ESTRUCTURA Y
FUNCIONALIDAD FAMILIAR:

 FAMILIOGRAMA: ( ANEXO

1973 1977
50 46

Claudio Veronica
López Berenice
Trejo Juárez Reyes
Jornalero Ama de casa

1998 - 2009 2000 - 2000 2002 2006


11 0 21 16
17

Juan Carlos Claudio Claudia Veronica


López López Berenice Lizbeth
Juárez Juárez López Juárez López Juárez
Miembro Parentesc Edad Escolaridad Ocupación
o
Veronica Berenice Juárez Mamá 46 Secundaria Ama de hogar
Reyes
Claudio López Trejo Papá 50 Secundaria Jornalero
Juan Carlos López Juárez Hijo 25 6to de primaria ----------------------------
-
Claudio López Trejo Hijo 23 ------------------- ----------------------------
-
Claudia Berenice López Juárez Hija 21 Universidad 5to Estudiante y mesera
Veronica Lizbeth López Juárez Hija 16 4to Conalep Estudiante y mesera

• DESCRIPCIÓN DEL FAMILIOGRAMA:


La persona evaluada vive con sus padres los cuales están casados, tuvo tres hermanos, dos
hombres, los cuales ya fallecieron, pero el mayor actualmente tendría 25 años, el segundo
tendría 23 y tiene una hermana con vida la cual tiene 21 años y actualmente estudia
psicología.

V. HISTORIA PERSONAL:
• INFANCIA:
Su desarrollo motor fue muy rápido, ya que a los dos meses ya sostenía la cabeza y en los seis
meses ya gateaba, a los diez meses comenzó a caminar y cuando cumplió un año su mamá
comenta que ya trataba de correr, también a sus ocho meses ya empezaba a decir mamá y
papá. En la edad de un año y medio la niña comenzó a decir palabras completas. Su infancia
fue muy feliz porque disfruto cada juego y actividad que realizaba, sus películas favoritas las
veía constantemente y la que más le gustaba era Blanca Nieves.

• ADOLESCENCIA:
Durante lo que ha vivido en su adolescencia, la adolescente menciona que ha sido hasta el
momento una etapa buena en la cual ha podido experimentar diferentes emociones, en la cual ha
podido conocer nuevas personas y es una etapa que he disfrutado mucho porque comenzó a tener
un noviazgo con un muchacho de su misma edad, por el cual experimentó lo que es el primer beso
y de igual manera menciona que durante está etapa le llegó su primera menarquía la cual fue a la
edad de 14 años, dentro de lo cual menciona que no es un proceso que le moleste, porque no le
dan cólicos pero que sí le molesta el hecho de que le llegue su periodo cuando ella trae ropa de
colores muy claros, porque se le olvida en los días que está y está va a llegar.

VI. HISTORIA ESCOLAR:


La adolescente menciona que siempre le ha gustado la escuela, pero durante el primer año de
preparatoria menciona que le costaba mucho trabajo el concentrarse y por lo cual sus
calificaciones bajaron, pero que actualmente le está echando ganas al estudio y tiene buen
promedio.
Se lleva bien con sus compañeros y disfruta del tiempo que pasa en la preparatoria.
Pero si a llegado a tener problemas con unas compañeras que con las cuales nunca se ha llevado
bien por su forma de ser.

VII. OBSERVACIONES: (descripción física, lenguaje no verbal, conducta, afecto)


Verónica es una adolescente de estatura alta, de tez clara, sus ojos son verdes, la adolescente
asistió con ropa adecuada, al principio se le notaba algo nerviosa, pero conforme avanzaba la
entrevista se le fue notando más relajada y en confianza.
La adolescente mostró inquietud durante ciertos lapsos de la entrevista, pero se volvía a calmar
y permanecía sentada, en algunas preguntas consideraba que contestar por no saber cuál podría
ser una respuesta adecuada, pero se lo explicaba cuando no comprendía bien una de las preguntas
que se le realizaban para que contestara y en dado caso de no saber despues de que se le
explicaba se le daba la indicación que lo contestara si se acordaba de algo.

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