“EL ÉXITO NO ESTA EN

VENCER SIEMPRE SINO EN

NO DESANIMARSE NUNCA”
FICHA DE SESION 01- ÁREA: CIENCIAS SOCIALES- CICLO: VI (2DO SEC)
DOCENTE: Lic. Enrique F. Lavado Tucta
Título: EL IMPERIO BIZANTINO: DEL ESPLENDOR A LA DECADENCIA

PROPÓSITO: RECONOCEN LOS APORTES CULTURALES DEL IMPERIO BIZANTINO COMO

PARTE DE UNA CONVIVENCIA SALUDABLE EN UN ORGANIZADOR VISUAL.
COMPETENCIA: CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS

-Lee atentamente y resalta información que consideres

relevante:
LECTURA MOTIVADORA: “Los disturbios de Niká. El
principio de una masacre”
Se conoce con el nombre de Revuelta Niká, la rebelión popular contra el
gobierno de Justiniano que asoló la ciudad de Bizancio (año 532 D.C.). Tomó su
nombre del grito lanzado por los rebeldes: «Niká», que significa «Victoria» en
griego. Los acontecimientos tuvieron lugar en los alrededores de la residencia
del emperador Justiniano I. Las razones fueron varias, pero fundamentalmente
dos: en primer lugar, había un grave trasfondo de rivalidad política y religiosa
entre dos sectores de la sociedad que estaban protagonizando un
enfrentamiento civil. Por un lado, estaban las clases medias de comerciantes,
trabajadores y funcionarios, que en el ámbito religioso practicaban el
monofisismo (una interpretación del cristianismo que creía únicamente en la
naturaleza divina de Cristo y no en la humana), y por otra, el grupo privilegiado de dignatarios aristócratas, que
profesaban el cristianismo oficial y que estaban apoyados por el poder imperial. La otra causa de la rebelión se convertiría
en el detonante de la misma, al producirse una repentina subida de impuestos a la población con la que Justiniano
pretendía negociar una paz con persas y bárbaros. Pero a parte de todos estos temas de tensión social la revuelta se inició
debido a un juego, una intrascendente discusión entre las facciones rivales «Verdes» y «Azules» (colores con los que
competían) sobre carreras de carros se transformó en un estallido popular sin precedentes que hizo
tambalear el trono de Justiniano I.

DESARROLLAMOS LAS SIGUIENTES INTERROGANTES EN MI CUADERNO, LUEGO

SOCIALIZAMOS DE FORMA ORAL MIS RESPUESTAS.
1. ¿Quién gobernaba el imperio bizantino durante los disturbios de Niká? 2. ¿Cuáles fueron las
causas que ocasionaron el estallido de los disturbios de Niká? 3. ¿Qué pueblos tenían conflictos armados con el imperio
bizantino? 4. ¿Crees tú que existía una convivencia saludable dentro de la sociedad bizantina? SI/ NO ¿Por qué?
- A continuación, ubicamos en un mapa el imperio bizantino, coloreando la expansión bizantina.
 “EL ÉXITO NO ESTA EN
VENCER SIEMPRE SINO EN
NO DESANIMARSE NUNCA”

Construiremos nuestro aprendizaje

A partir de ahora analizaremos algunas fuentes. Lee atentamente y resalta información que tú
consideres relevante.
FUENTE 01. “COMO SE ORGANIZABA
POLITICAMENTE BIZANCIO”
El Imperio bizantino era un estado
teocrático. A partir del reinado de Justiniano
I se inició el cesaropapismo, es decir, el
emperador tenía el poder político (del césar)
y religioso (también era el papa). Por lo
tanto, el emperador era un representante de
Dios en la tierra. El imperio se organizaba
como un Estado centralizado con una
burocracia administrativa extremadamente
eficiente que se ocupaba de regular y
controlar todos los aspectos de la
organización estatal: desde la organización
del ejército, la justicia y las cuestiones religiosas, hasta la moneda, los pesos y medidas, el control de calidad de la
producción artesanal, entre otros. (Extraído de https://enciclopediadehistoria.com/imperio-bizantino/).

 Ahora usando tu creatividad elabora en el cuadro un organizador visual con información de la FUENTE 01.

FUENTE 02. “LA SOCIEDAD BIZANTINA”

La sociedad bizantina se caracterizó por ser jerarquizada. El lugar _
más alto en la sociedad lo ocupaban el emperador, su familia y la _
aristocracia gobernante. Existía también una amplia franja social
compuesta por comerciantes, artesanos especializados y
_
profesionales de distintas disciplinas (literatos, médicos, abogados,
etcétera), que tenían riquezas y gozaban de comodidades. En una
_____
escala más baja estaban los pequeños comerciantes y agricultores.
Finalmente, existían los esclavos que provenían del comercio y de
las conquistas territoriales. La ciudad de Constantinopla estaba ________
habitada además por colectividades de prósperos comerciantes
como los venecianos y los genoveses que ocupaban barrios enteros
y solían ejercer también funciones diplomáticas. (Extraído de ___________
https://enciclopediadehistoria.com/imperio-bizantino/).

 Ahora usando tu creatividad completa la pirámide social con información de la FUENTE 02.

CIERRE (PRODUCTO FINAL): Investigamos y Elaboramos un ORGANIZADOR VISUAL

SOBRE LOS APORTES CULTURALES DE LOS BIZANTINOS en una hoja bond de
 “EL ÉXITO NO ESTA EN
VENCER SIEMPRE SINO EN
NO DESANIMARSE NUNCA”
colores.