SURGE SIGLOIV SIGLO XVIII SIGLO VIIII SIGLO XX

SIGLO XVIII INICIO REVOLUCION 1981 EUROPA

Tiene como concepto a
la FAMILIA Y ESCUELA.
FAMILIA: es encargada
de la socialización en la
primaria.
ESCUELA: se encarga de
la socialización
secundaria.
FRANCESA INGLATERRA 1924-Se redacta la
primera declaración del
El niño es considerado Tras la Guerra Mundial
Inicia acción para proteger a derecho del niño.
como una propiedad que dejo graves efectos
Favorece un interés los niños de los tratos crueles. 1959-Se da seguimiento
mas del padre, ya que es sobre la infancia, se crea
mayor hacia los niños. Los poderes políticos a la declaración universal
digno de abandonar, la UNION
brindando protección a comienzan a pensar en ellos de los derechos del niño.
maltratar o eliminar a INTERNACIONAL DE
los niños responsabilidad y en personas con 1989- La convención de
sus hijos sin que la leyes SOCORRO DE LOS
y obligación. necesidades especiales. los derechos del niño.
los condenen. La sociedad manifiesta el deseo de NIÑOS. N
atender la infancia de manera
integral.

1 2 3 4 5 6

Línea de tiempo
CONCEPTO DE INFANCIA

7 8 9 10 11
1919 1990
ARGENTINA 1969- Estados Unidos, nace SIGLO XXI
plaza cesamo creando la ARGENTINA
contraposición a los dibujos Se crea los primeros
Llega la primera Revista canales de 24hs para
animados violentos con el
Infantil "BILLIKEN" niños.
1960- Programa de los niños objetivo de ayudar a la
1943- El Principito" por 1º Programa BIG
se convierte en un gran educación preescolar, ya que Queda mucho por hacer
Aviador Francez Antoine CHANEL, cuya relaciona
negocio. el formato se desarrolla con con la infancia
de Saint Exupery, a los chicos cada vez mas

un equipo de pedagogos y
Primer libro infantil, con la televisión y no con
utilizando códigos como especialistas en
comportamiento infantil los juegos de la calle.
VIDA-AMISTAD-AMOR.