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Objetivo general
Comparar los distintos estilos de aprendizaje que predominan los estudiantes de quinto grado de
primaria del colegio Cervantino.
Objetivos específicos
Identificar el estilo de aprendizaje en los estudiantes de quinto grado, como punto de partida para
reflexiona sobre el proceso de enseñanza
Conocer el predominio Alto, muy Alto, Medio y Bajo en todos los estilos y difundir el
conocimiento.
Indagar si hay diferencias de estilos de Aprendizaje en los alumnos universitarios, según el tipo de
carrera que estudian.
Hipótesis
Los estudiantes aprenden de diversas formas por lo que es importante identificar el estilo de
aprendizaje y apreciarlo por los profesores para establecer estrategias que faciliten el proceso de
aprendizaje.
Variable independiente:
Variable dependiente: