Guía n°3 (MAYO)

1°MEDIO
Objetivo priorizado
OA 3: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: > Personajes
tipo (por ejemplo, el pícaro, el avaro, el seductor, la madrastra, etc.), símbolos y tópicos literarios presentes en el texto.

Tópicos del Romanticismo

Los orígenes del romanticismo hay que buscarlos ya en el siglo XVIII, es un movimiento
que propugna la creación literaria al margen de las reglas clásicas y revaloriza la expresión
artística de vivencias y sentimientos.
Es una palabra frase o idea como un vicio del lenguaje, que pierde su valor pos ser tan
utilizado.
En la literatura un tópico es un tema, una frase breve o una forma de expresión que los
poetas y los oradores debido a su uso reiterado lo utilizaban como recurso retorico.
Ejemplos:
 El amor: el amor desesperado e imposible perseguido por el destino

 La fuerza del destino y los obstáculos que encuentra el ser humano

 La muerte que pone fin a la angustia vital del ser humano

 El ansia de libertad que les hace revelarse contra las normas establecidas (la libertad
como tema literario=

 Las ruinas como símbolo de la caducidad de la vida y la perpetuidad

 La naturaleza que refleja los sentimientos del poeta

el concepto de libertad en la literatura es de alto impacto, ya que no solo se trata de la

libertad de los autores y escritores a realizar productos literarios, sino también a la libertad
de escritura y muchas veces de ahondar en temáticas que, para la época de los autores
estaban restringidas y mermadas. Este concepto, además, nos ayuda a estar
inmersos en diferentes épocas y contextos que nos ayudarán a entender el por qué
se escribía de un modo o por que se trataban esas temáticas, cuáles eran las
temáticas prohibidas y de qué se esperaba que escribieran los diversos autores.
Género lírico El género lírico es aquella representación
literaria en que el poeta o poetisa expresa, a
través de las letras, sus sentimientos y emociones a través del uso especial y
figurado del lenguaje. Es de carácter subjetivo porque corresponde a una
forma de expresión personal e íntima de un tema. El nombre de lírico viene
de los griegos, que cantaban estas composiciones al son de la lira.
Entenderemos como poesía, la expresión de belleza literaria por intermedio
del lenguaje, que se puede manifestar en verso, cuyo lenguaje está sujeto a
medida y

1.-ORÍGENES El concepto de lírica viene de la antigüedad griega, época en que la lira,

instrumento musical de cuerda, era utilizada por el cantor para subrayar
rítmica y melódicamente las palabras (observa la imagen). Sus orígenes se
remontan a una forma de comunicación humana basada en la oralidad, por
lo que la transmisión de conocimientos, cultura y tradiciones presentaba
estructuras que permitían su repetición, manteniendo una base
relativamente inalterable (rima, verso, estrofa).
Tal vez alguna vez te has preguntado ¿Cómo entender la poesía? Como
verás más adelante, la poesía posee una estructura cargada de diversos
elementos, pero uno de los más importantes es el elemento sensorial, es
decir aquel que nos permite vivir la poesía, más allá de sus elementos
formales.
TE INVITAMOS A CONOCER LOS SIGUIENTES CONSTITUYENTES DE

FONDO DE LA OBRA LÍRICA

EL HABLANTE LÍRICO: Es el personaje o ser ficticio creado por el poeta para trasmitir
al lector su realidad, su propia forma de verla y sentirla; es decir, es el que entrega el
contenido del poema, el que trasmite estas impresiones, sentimientos y emociones al lector,
él se encarga de mostrar la realidad del poeta.
Es muy importante no confundir al
poeta con el hablante lírico, pues el
poeta es el autor del poema, en
cambio, el hablante lírico es la voz
ficticia que se expresa. Esto queda
más claro en el poema "Obrerito" de
Gabriela Mistral, ya que ella (poeta)
inventa un poema donde un niño
(hablante lírico) se dirige a su madre.

MOTIVO LÍRICO: Si
lees algunos poemas, te
podrás dar cuenta de que
el amor es uno de los
motivos líricos más
recurrentes en la poesía.
Pueden ser también
motivos líricos, la alegría
frente a una actitud, la
naturaleza, la angustia por
el transcurrir de la vida, etc.
 OBJETO LÍRICO No olvidemos
al Objeto lírico. Puede ser una
persona, animal, cosa u objeto
personificado que sirve al hablante
lírico para expresar su interioridad.

RESUMEN: Cuando nos preguntamos quién se expresa, nos referimos al HABLANTE

LÍRICO. Cuando identificamos la persona u objeto que provoca esos sentimientos en el
hablante lírico, nos referimos al OBJETO LÍRICO. Y el sentimiento expresado se
denomina MOTIVO LIRICO
Lenguaje lírico
Es un lenguaje figurado (connotativo) que emplea las palabras con significados distintos a
los verdaderos. El poeta utiliza diferentes figuras literarias o recursos para dar elegancia,
belleza y profundidad a lo que dice.

Algunas figuras literarias más usadas, son:

Definición Ejemplo
Comparación: Consiste en establecer semejanzas entre dos Nubes vaporosas,
o más elementos. Se expresa a través de un elemento nubes como tul, … (G. Mistral)
comparativo: como, tal como, tal cual, etc.
Personificación: Consiste en atribuir acciones o cualidades La tierra está llorando.
a objetos o seres que no pueden realizarlas por no ser propias Vamos callando. (P. Neruda)
de su naturaleza.
Metáfora. Consiste en establecer identidad, igualdad Tus cabellos de oro: "oro" por su color dorado
absoluta entre los elementos. La relación de identidad que (rubio).
se establece, significa que un elemento puede ser El tambor de tu pecho delata tus nervios: “tambor”
reemplazado totalmente por otro. No se menciona el aludiendo al palpitar del corazón
elemento comparativo.
Hipérbole. Es una exageración con la que el hablante lírico No hay extensión más grande que mi herida
quiere destacar una característica de algo.
Esta figura literaria se usa mucho en el lenguaje coloquial. (Miguel Hernández)
Sinestesia. Consiste en atribuir la percepción de algo por Dulce melodía (gusto - oído)
otro sentido que no es el natural.
La calidez de tu mirada (tacto - visión)
Antítesis: Es el enfrentamiento de contenidos contrarios "me esfuerzo por olvidarte
(opuestos) con el objetivo de realzar el contraste de ideas o y sin querer te recuerdo"
sensaciones.

Epíteto: consiste en el uso de adjetivos innecesarios que no Existe un lugar aún en el que,
añaden ninguna información suplementaria. los inviernos son blancos,
las aguas azules y el bosque verdes
(P. Del Castillo)
Aliteración: Repetición intencional de letras para lograr “Los claros clarines cantaron al clarear la mañana”
ciertos efectos.

Onomatopeya: Imitación del sonido de una cosa en el “Toc – toc, golpeó tu mirada en mi corazón”
vocablo que se forma para darle significado. “El tic – tac de su corazón me decía lo emocionado
que estaba”
Anáfora: Es una figura de repetición, en la cual se reitera “Entre plumas que asustan,
una palabra o frase al comienzo de oraciones o versos. entre noches,
entre magnolias,
entre telegramas,
entre el viento del Sur y el Oeste marino,
vienes volando.”
(Pablo Neruda)

Pauta de evaluación clase a clase