Reporte de práctica de laboratorio

Nombre de la práctica : Informe de laboratorio

Curso : Química 1
Fecha : 10/04/2023
Clase (NRC) : 2414

N° Integrantes (Apellidos y nombres) Nota

1. Escalante Leon Maria Fernanda
2. Huaman Portal Jefferson Alexis
3. Infante Salcedo Jhogan Frank
4. Juarez Rudas Galvan
5. Heredia Montenegro Omer

1. Esquema del procedimiento

I. Utilizar el alambre de nicrom unos 5 cm de largo, fijado en el extremo de una base que sirve
como soporte.
II. Desinfectar bien el alambre con agua destilada.
III. Sumergir la punta del alambre en el cloruro de bario y tomar pequeñas cantidades de muestra.
IV. Llevar la muestra tomada a la base de la llama y observar la coloración que le transmite la
llama.
V. Realizar este procedimiento para cada uno de los reactivos y anotar observaciones.

2. Datos y resultados experimentales

 RESOLUCIÓN:

3. Discusión de resultados

Muestras Color Observado Longitud de Onda del Energía del fotón

espectro visible (nm)

Sulfato cúprico AZUL 495-570 nm

VERDOSO

Cloruro de ANARANJADO
Bario ROJIZO 590-620 nm

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 Cloruro de ROJO
Estroncio BRILLANTE 620-750 nm

Cloruro de
estaño CELESTE 450-495 nm

Cloruro de Litio ROJO 620-750 nm

INTENSO

Cloruro de AMARILLO
Sodio ANARANJADO 570-590 nm
BRILLANTE

Cloruro de
Potasio MORADO 380-450 nm

4. Conclusiones
 Es necesario y de uso obligatorio llevar el EPP correspondiente que nos será útil para el
cuidado de nosotros mismos al momento de realizar el experimento.
 Comprender la importancia del manejo y uso adecuado de los instrumentos dados en la clase
del laboratorio de química, tales como un mechero bunsen, encendedor, tubo de ensayo,
alambre de nicrom, piseta y una gradilla.
 Realizamos un experimento en el que consistía en utilizar el sentido de la vista para
comparar los distintos brillos de las muestras que hicimos con varios reactivos de dicho
procedimiento que se llevó a cabo, así mismo anotábamos mediante una tabla todos los
resultados que se podía apreciar y lograr un buen aprendizaje del experimento realizado.
 La ley de conservación de la energía se cumple en todo proceso de transferencia de calor.
Esto significa que la energía no se crea ni se destruye, solo se transforma de una forma a
otra(color)
 Esta técnica se basa en la medición de los cambios en la temperatura y la energía de un
sistema, lo que permite calcular la cantidad de calor involucrada.
 La capacidad calorífica de un cuerpo es una medida de su capacidad para almacenar calor.
Esta propiedad depende de la masa, la composición y el estado físico del cuerpo.
 La transferencia de calor entre dos cuerpos depende de la diferencia de temperaturas entre
ellos y de la conductividad térmica de los materiales que los componen.
 La cantidad de calor que se transfiere en un proceso depende del tiempo que dure ese
proceso, de la superficie de contacto entre los cuerpos y de la cantidad de calor que se
produce o se absorbe durante el mismo.
 Los procesos termodinámicos pueden ser clasificados en dos tipos: procesos adiabáticos, en
los que no hay transferencia de calor entre el sistema y el entorno, y procesos isotérmicos,
en los que la temperatura del sistema se mantiene constante.
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5. Cuestionario
 ¿Cuál es el origen de los colores de la llama? Explique
 Se debe a que los átomos del metal absorben energía de la llama; dicha energía se
transforma en luz cuando el átomo vuelve a su estado normal.

 ¿Cuál de los compuestos utilizados en la práctica emite una mayor longitud de onda y una
menor longitud de onda?
 Compuesto con mayor longitud de onda: Cloruro de Litio (620-750 nm)
 Compuesto con menor longitud de onda: Cloruro de Potasio (380-450 nm)

 ¿Qué es el espectro de emisión y cómo se produce?

 Son espectros de emisión, o de absorción que contienen mucha información útil sobre la
estructura y composición de la materia.
 Se producen por moléculas que emiten (o absorben) radiación en grupos de líneas
estrechamente espaciadas que se fusionan para formar bandas.

 ¿Cómo puedo saber que el color de la llama se debe al litio y no al cloro?

 En el caso del litio, se espera observar una llama de color rojo brillante. El litio es conocido por
producir una llama roja característica cuando se introduce en una llama caliente.
 El cloro no produce una llama característica, pero puede reaccionar con otros elementos en la
muestra para producir un color de llama diferente. Por lo tanto, para determinar si el color de la
llama se debe al cloro, se debe identificar la presencia de otros elementos o compuestos que
pueden reaccionar con el cloro y producir un color diferente de la llama.

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