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FACULTAD DE INGENIERÍA
REPORTE DE LABORATORIO
PRÁCTICA NO. 3
IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS POR SU LONGITUD DE ONDA
INGENIERÍA AEROESPACIAL
GRUPO 2AE4
RESUMEN
Para esta práctica se llevó a cabo una actividad en el laboratorio que nos permitió conocer la longitud
de onda de las distintas sustancias químicas y en base a esto se calculó la energía de un fotón de la
radiación emitida por su longitud de onda.
INTRODUCCIÓN
La longitud de onda de un elemento nos permite conocer mucho sobre este, según lo propuesto por J.C.
Maxwell en 1865, cuando explicó que la luz era una onda con componentes eléctricos y magnéticos,
por lo tanto, se considera una forma de radiación electromagnética. Cuando esta luz blanca se hace
pasar por un prisma, los rayos luminosos de distintas longitudes de onda se desvían en cantidades
distintas y el blanco se trasforma en una banda de colores. La radiación separada en sus distintas
longitudes de onda se llama espectro, los colores del espectro son violeta, azul, verde, amarrillo,
anaranjado y rojo. La luz visible es una banda angosta de frecuencias y longitudes de onda y es la
pequeña parte del espectro electromagnético que pueden detectar nuestros ojos, que comprende
una longitud de onda entre unos 400 nm (violeta) a 700 nm (rojo). De la misma forma, al exponer
una sustancia al calor provocamos un cambio en el orden de los átomos, dicho cambio emite energía
que se manifiesta en las distintas luces de colores que se reflejan en la llama del mechero y que
aprovecharemos para la realización de esta práctica.
NaCl 5M, KCl 1M, CaCl 1M, SrCl 1M, KMnO 1M,
2 2 4
12 tubos de ensaye, gradilla, mechero, asa de
BaCl2 1M, CuSO4 1M, LiCl 1M, FeCl3 1M, K2Cr2O7 1M,
nicromio y vidrio de cobalto HCl 50%
PROCEDIMIENTO
1. Agregar en un tubo de ensaye 2 mL aproximadamente de cada una de las soluciones contenidas
en los frascos gotero e identifique correctamente cada uno de ellos, se debe escribir la fórmula con
un marcador en el tubo de ensaya correspondiente y borrar a la hora de lavar.
2. Antes de empezar el experimento lavar perfectamente el asa de nicromio con HCl 1N y agua
destilada, hasta que no aparezca coloración de la flama.
3. Introducir el asa de nicromio a cada tubo y colocar ésta en la flama del mechero, identificar el
color emitido con la tabla de colores y longitudes de onda utilizada en la clase teórica y disponible
en los anexos del Objeto de Estudio 1.
4. Repetir el mismo paso con el resto de las sustancias, lavando el asa de nicromio con HCl antes y
después de analizar otro compuesto.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
La energía de un fotón de cada radiación se calcula mediante la fórmula:
E= hc/
Donde:
E= energía de un fotón
h= constante de Planck: 6.63 x 10-34 J-s.
c= velocidad de la luz en el vacío: 3·108 m/s
= longitud de onda de la radiación (en m)
Ejemplo:
(𝟔.𝟔𝟑×𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝑱𝒔)(𝟑×𝟏𝟎𝟖 𝒎/s)
K2Cr2O7 1M → 𝑬 = (𝟒𝟎𝟎𝒏𝒎)(𝟏×𝟏𝟎−𝟗 )
= 𝟒. 𝟗𝟕 × 𝟏𝟎−𝟏𝟗 𝑱
Pudimos comprobar que el color de la llama se debe a que los átomos del metal absorben energía de
la llama y dicha energía se transforma en luz cuando el átomo vuelve a su estado normal y con los
colores que observamos pudimos identificar la longitud de onda de cada compuesto químico.
Además, también aprendimos que en las prácticas a la llama se usa el vidrio de cobalto como filtro
óptico para filtrar el color de llama amarillo causado por la contaminación con sodio, y para mejorar
la visibilidad de las coloraciones azuladas y violáceas.
BIBLIOGRAFÍA
Quimitube. (2012, November 12). Ensayos de coloración a la llama de algunos elementos químicos |
para-los-elementos-quimicos/
https://doi.org/https://www.equiposylaboratorio.com/portal/inicio
https://uniiquim.iquimica.unam.mx/lista/
Konica Minolta. (2020, March 24). Medición de Color de Una Fuente de luz y Luz. Konica Minolta
Sensing. https://sensing.konicaminolta.us/mx/blog/medicion-de-color-de-una-fuente-de-luz-y-
luz/#:~:text=En%20las%20mediciones%20de%20aplicaciones,es%20alrededor%20de%20380
%20nan%C3%B3metros%20.
ANEXOS