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BACHILLERATO MODALIDAD A DISTANCIA

VIRTUAL LENGUA Y LITERATURA – 2 BGU


GUÍA DE ESTUDIO UNIDAD 4 – SEMANA 4
El teatro hispanoamericano

ÍNDICE

Destreza con criterio de desempeño .................................................................................. 1


TEMA 1 ............................................................................................................................ 2
El Ensayo Hispanoamericano ............................................................................................ 2
TEMA 2 ............................................................................................................................ 2
Orígenes del Teatro Hispanoamericano ............................................................................ 2
Características del teatro hispanoamericano ...................................................................... 3
El teatro más reciente ........................................................................................................ 4
Teatro ecuatoriano ............................................................................................................. 5
Tarea correspondiente a esta semana 3 y 4ta semana de la U4 ..................................... 6
Referencia Bibliográfica ................................................................................................... 6

Destreza con criterio de desempeño

Código Destreza con criterio de desempeño

Interpreta textos literarios a partir de las características del género


I.LL.4.8.1. al que pertenecen, y debate críticamente su interpretación
basándose en indagaciones sobre el tema, género y contexto. (J.4.,
S.4.)
Elige lecturas en función de sus preferencias personales de autor,
género, estilo, temas y contextos socioculturales; maneja diversos
I.LL.4.8.2. soportes, y debate críticamente su interpretación basándose en
indagaciones sobre el tema, género y contexto. (J.4., I.3.)
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TEMA 1
El Ensayo Hispanoamericano
El ensayo hispanoamericano se remonta al siglo XVII es reflejado mediante temas
característicos que lo definen y lo diferencian de otros ensayos, tales como las
manifestaciones hacia el ámbito político, social, económico, cultural, nacional y de
identidad. En cuanto al desarrollo del ensayo hispanoamericano, formo parte de ello los
precursores, Simón Bolívar y Andrés Bello y los fundadores, Juan Montalvo, Eugenio
María Ostos, José Martí. Estos precursores utilizaron distintos géneros (proclamas, planes
de gobierno, memoriales de agravio, sermones, las epístolas, las arengas, los
apuntamientos, etc.) que les permitió pensar la manera de llevar a cabo la emancipación.

Entre los principales representantes se destacan, Juan Montalvo, Eugenio María


Ostos, Manuel González Prada, Baldomero Sanín Cano, Manuel Díaz Rodríguez, José
Enrique Rodó, Pedro Enrique Ureña, Alfonso Reyes, José Carlos Mariátegui, Mariano
Picón Salas, Santiago Key Ayala y Mario Briceño Iragorry.

TEMA 2
Orígenes del Teatro Hispanoamericano
Cuando nos referimos al origen del teatro hispanoamericano, es necesario señalar
los grandes núcleos de las culturas más avanzadas como: la nahoa -azteca, la de los mayas
y la de los pueblos pre-incas e Incas, las cuales cubren una extensión geográfica que va
desde el sur de los Estados Unidos hasta la provincia de Mendoza en Argentina. Cuando
se produce el encuentro de dos mundos en 1492, tenían un adelanto superior a los pueblos
de mayor cultura de Europa. La potencia del gran teatro español se hace sentir, al
principio, en los virreinatos de México y Perú, y después en el resto de Hispanoamérica.

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Los temas predominantes eran religiosos, aunque también se destacaron el amor y la


guerra.

No hay suficientes datos que muestren las manifestaciones de los teatros y como
ha sido en los pueblos precolombinos, la mayor parte de estos tienen carácter ritual, por
lo tanto, más que espectáculos estas formas de teatro antiguo eran formas de comunión
que se usaban para celebrar durante las festividades religiosas.

Existe un texto dramático antiguo que fue escrito por la gente maya, esto fue
descubierto en el año 1850 e incluye elementos como: el vestuario, la música, la danza y
la expresión corporal. Los países que tienen el trayecto más rico en teatro son: México,
Argentina, Uruguay, Perú, Colombia, Venezuela y Cuba. Los españoles usaron obras
teatrales para cristianizar y colonizar a los pueblos americanos durante el siglo XVII.

El teatro hispanoamericano, tuvo sin embargo un prometedor inicio de siglo


gracias a la obra del uruguayo Florencio Sánchez (1875 - 1910), “Barranca abajo” y
“Nuestros hijos”; tras él, el mexicano Rodolfo Usigli (1905), que tras abordar temas
sociales y costumbristas en “El niño y la niebla” y “El gesticulador”, de la misma forma
creó la obra de “Corona de sombra”, inspirada en la trágica vida de Carlota, esposa del
emperador Maximiliano.

Junto a estos dos autores, destaca el argentino Conrado Nalé (1898 - 1971), irónico
y poético, y su compatriota Omar del Carlo (1918), que en “Proserpina” y el “Extranjero”
efectúa una reelaboración mítica de la realidad argentina, y el cubano José Antonio
Ramos (1885 - 1946) precursor del teatro social con “La tembladera.”

En la actualidad, la actividad teatral en Latinoamérica va tomando fuerza, y recién,


en nuestros días se puede hablar de un trabajo sistemático de recolección de textos escritos
para teatros, de un afán de que todo lo producido vaya siendo recolectado con más
disciplina y organización que en épocas anteriores. Y es de esta manera como, a los
antiguos y famosos nombres de importantes autores de teatro de los siglos XIX y XX,
pueden unirse también nombres importantes de principios del siglo XXI.

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Características del teatro hispanoamericano


• El teatro presenta la realidad del hombre.
• Es el momento efímero en el cual se produce una relación entre actores y
espectadores.
• 1900-1930: Época Criollista. Influenciada del teatro español zarzuelas,
sainetes, teatros costumbristas.
• 1930-1950: Época de Renovación. Vanguardia y universalismo.

• 1950: hasta hoy. Búsqueda de lo autóctono y lo universal.


• El artista trata de representar la experiencia emocional de la forma más
compleja.
• Los temas se exageran y se distorsionan con el fin de intensificar la
comunicación del artista.
• Magia en la escena, los rituales, la sensualidad y la poesía.

El teatro más reciente


Con la creación de los grupos universitarios e independientes, la renovación se
extiende a los aspectos materiales del espectáculo teatral (vestuario, luces, escenografía,
actores). Desde el punto de vista temático dominarán la crítica social y la denuncia
política.
Entre los principales representantes del teatro hispanoamericano del siglo XX se
tiene a:

• El argentino Osvaldo Dragún (1929) es el dramaturgo más importante de


esta etapa, asociado al prestigioso grupo de los años cincuenta Fray
Mocho. Cercano al teatro épico brechtiano, alcanzó la fama con Historias
para ser contadas (1957).

• El colombiano Enrique Buenaventura (1925) es director del TAC y


dramaturgo de orientación política en La denuncia (1973), que describe la
represión contra unos huelguistas. Pieza de carácter popular es A la diestra
de Dios Padre (1960).

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• El cubano José Triana (1932) ofrece una visión crítica de la sociedad


cubana prerrevolucionaria, como en La noche de los asesinos (1965), sobre
unas niñas que juegan a representar (teatro dentro del teatro) el asesinato
de sus padres.

• La importante figura del chileno Jorge Díaz (1930) pasa, en su amplia


producción, de la vanguardia al teatro social. Se centra en la crítica de la
burguesía y el tema de la soledad, con un lenguaje irónico y humor negro,
como en El cepillo de dientes (1961), Mata a tu prójimo como a ti mismo
(1976) o Toda esta larga noche (1981).

• En Perú destacan Enrique Solari Swayne (1915), autor de Collacocha


(1956), sobre la lucha del hombre contra la naturaleza, y Sebastián Salazar
Bondy (1924-1964).

• El puertorriqueño René Marqués (1919-1979) refleja la problemática de


su pueblo en La carreta (1952), sobre la emigración.

• El teatro del venezolano José Ignacio Cabrujas (1937) se caracteriza por


su riqueza de lenguaje y su desmitificación de la historia en nombre del
rey (1963) o El día que me quieras (1979).

Teatro ecuatoriano
En el campo de la dramaturgia, en nuestro país, casi no ha habido exponentes
relevantes o que hayan alcanzado un alto grado de difusión, especialmente a nivel
internacional. Sin duda el mejor, más prolífico y conocido es el guayaquileño José
Martínez Queirolo, cuyas obras se han representado en Estados Unidos y Europa, a la vez
que han sido traducidas a otros idiomas. También se lo conoce como autor de numerosos
cuentos.
Se inició en las letras a los dieciséis años de edad, descubriendo una capacidad
singular para el teatro y el género narrativo. Desde su aparición en la escena literaria atrajo
la atención por su originalidad. La técnica, la trama argumental, el instrumento expresivo
se han amoldado dócilmente a esa condición personal autonómica frente a los yugos de la
rutina en este tipo de creaciones.

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Entre las principales obras están:

• La casa del qué dirán


• Goteras
• QEPD
• El poema de Caín
• Cuestión de vida o muerte

• La torre de marfil
• Los unos versus los otros (1968)
• La conquista no ha terminado todavía (1983)
• Puerto lejos del mar
• Las faltas justificadas
• El baratillo de la sinceridad

Casi todas ellas se publicaron bajo el título de "Teatro". Es, sin lugar a discusión
el principal autor dramático del Ecuador de estos años. Martínez Queirolo ha sido incluido
en una antología teatral de Hispanoamérica. Su talento y experiencia le han llevado a
dirigir un grupo de actores en Guayaquil. Ganó el Premio Nacional de Cuento “José de la
Cuadra”. Además, trabajó activamente con grupos de teatro que él formó como el "Dos
Caratulas". Pero su reconocimiento público llegó el año 2001 cuando fue galardonado con
el premio nacional de cultura Eugenio Espejo.

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Referencia Bibliográfica

Ministerio de Educación. (2020): Libro de Lengua y Literatura BGU. Editorial


Don Bosco.
Obregón, O. (2004). Teatro Hispanoamericano. La memoria del teatro indígena
y afroamericano. México: Persee. https://www.persee.fr/doc/ameri_0982-
9237_2004_num_31_1_1653
Rivera, E. (2013). Teatro Hispanoamericano. Prezi.
https://prezi.com/m/sse03g09lylu/teatro-hispanoamericano/
UF. (2017). Características del teatro hispanoamericano.
http://users.clas.ufl.edu/jimenez/spw4304teatro/A5%20TRAYECTORIA%20y%20CA
RACTERMSTICAS%20DEL%20TEATRO%20HISPANOAMERICANO.htm.(20

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