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Actividad 3
Segundo Parcial
Evaluación Tendinopatías
Entrega: 13 Febrero – 3 Marzo 19:00Hrs
Instrucciones:
1. Identifica una pareja de trabajo con la que trabajarás durante todo el semestre “Rúbrica Practica 2°P Tendinopatías” de manera
individual. Realiza la evaluación de manera práctica, a través de los componentes evaluativos vistos en clase. Se adjunta en la
actividad una lectura de apoyo.
2. Coloca los datos personales de tu paciente:
NOMBRE: JORGE FIGUEROA FUENTES
EDAD:30 AÑOS
ACTIVIDAD / DEPORTE: NATACION
TIPO DE DOLOR: URENTE
FRECUENCIA DE DOLOR: FRECUENTE
SIGNO CLÍNICO OBLIGATORIO: DOLOR, CREPITACIÓN, CALOR, SENSIBILIDAD, DISFUNCIÓN
ACONTECIMIENTO: paciente refiere que hace 5 semanas empezó con un dolor en hombro, en el cual causa dolor,
crepitaciones y siente el área caliente de igual manera refiere que no puede mover el hombro porque genera dolor, dejo de
asistir a sus clases de natación ya que no puede realizar movimientos de brazada su dolor intensifica entre los 60 y 120 grados
en abducción de brazo y al descender vuelve el mismo dolor, su dolor se irradia a brazo y cuello. Todo derivo después de
largas horas de entrenamiento con sobre cargas para una competencia nacional
Clasificación según su tiempo Tiempo: sub aguda Porque lleva 5 semanas de evolución
de evolución
tendinitis
Etiopatogenia según su Fuerza de rozamiento o fricción Por los movimientos constantes que
estímulo realiza
tendinitis
1. Sexo
2. Edad
3. Locales
1. Método de entrenamiento
2. Duración e intensidad excesiva
3. Incremento súbito en entrenamiento
Tipo de Tendinopatía Mecanismo de lesión Músculos afectados Pruebas diagnósticas Pruebas diagnósticas
fisioterapéuticas complementarias
Fisioterapia en Traumatología y Ortopedia II
Actividad 3
Segundo Parcial
Evaluación Tendinopatías
Del supraespinoso por movimientos Supraespinoso Neer Ecografia
repetitivos en Hawkns Kennedy
abducción Yocum
Jove
4.- Completa la siguiente tabla con el modelo de la CIF para el desarrollo del diagnóstico fisioterapéutico.
5.- Una vez identificada la condición del paciente desde el componente fisioterapéutico, deberás redactar los objetivos fisioterapéuticos.
Toma en cuenta las siguientes características:
Selecciona el verbo (El verbo se redacta con base a situaciones alcanzables dentro de tu campo profesional, por
ejemplo: Favorecer, facilitar, promover, Activar) Los objetivos no pueden ser (Disminuir, reducir, mejorar) ya que
estos verbos son el resultado o logros de lo que se ganará a través de los objetivos terapéuticos.
Identifica 3 aspectos importantes en tu objetivo
¿QUÉ? ¿CÓMO? Y ¿PARA QUÉ?
Ejemplo: Facilitar la movilidad de las estructuras lumbares (L2-L3-L4), a través de ejercicios de McKenzie que
permitan aumentar el movimiento vertebral y disminuir la presión intratecal causada por las actividades laborales
diarias.
Objetivos fisioterapéuticos:
1. Disminuir el dolor e inflamación con baños de contraste para poder restaurar a actividades diarias
2. Promover corrección de movimientos biomecánicos a través de ejercicios observados por el fisioterapeuta
3. Favorecer el aumento del espacio subacromial a través de estiramiento capsular anterior para empezar a
ganar rangos de movimiento sin molestias
6.- Referencias Bibliográficas (Presenta mínimo tres referencias bibliográficas por objetivo, que apoyen el desarrollo de tu actividad, redactadas en formato APA.) Las referencias
deben realizarse de artículos indexados no mayor a 5 años de antigüedad. No tomar referencia de libros. No se pueden repetir las referencias.