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Álgebra Vectorial -
Aplicaciones
VECTORES – BIDIMENSIONALES
(x, y) = p
2
En definamos las operaciones de suma y multiplicación por un número real: Sean
x1, y1 x2 , y2 en 2
, t .
Además x1 , y1 x2 , y2 sss x1 y1 x2 y2
d p1 , p2 x2 x1 y2 y1
2 2
X
2
Propiedades. Sean p1 , p2 dos puntos en . Se cumple:
1. d p1 , p2 0
2. d p1 , p2 d p2 , p1
llamado espacio vectorial bidimensional cuyos elementos son vectores que se obtienen
2
uniendo dos puntos cualesquiera de el cual se denota y define como:
a p1 p2 p2 p1 , con p1 , p2 2
Notación: a a1 , a2
SUMA:
a b a1 b1 , a2 b2 , a, b V2
IGUALDAD:
a b s.s.s a1 b1 a2 b2
1. a b V2
2. a b b a
3. a b c a b c
4. a V2 , ! V2 t.q. a a a
5. a V2 , ! n V2 t.q. a n n a
6. t.a V2
7. 1.a a
8. (t + r) a = t a + r a
9. t ( a + b ) = t a + t . b
10. t ( r . a ) = (tr) a = r (t a ).
b1 a1 , b2 a2 b1 , b2 a1 , a2 b a
(ta1 ra1 , ta2 ra2 ) (ta1 , ta2 ) (ra1 , ra2 ) t (a1 , a2 ) r (a1 , a2 ) ta ra.
(t (a1 b1 ), t (a2 b2 )) = (ta1 tb1, ta2 tb2 ) (ta1, ta2 ) (tb1, tb2 ) ta tb .
x
Sean: Los vectores libres a y b , hallar gráficamente la suma de a b ,
Trasladando tenemos:
a b MP
1
-1
Teorema.- Sea a V2
1. a 0, a 0 sss a
2. ta t a , t
Sean a a1 , a2 b b1 , b2
El producto interno de
Propiedades
1. a, b b , a
2. a , b c a, b a, c
3. ta, tb t ² a, b , t , a , b V2
4. ta , b a , tb t a , b
a, b c a. b c a1 , a2 . b1 c1 , b2 c2 = a1 (b1 c1 ) a2 (b2 c2 )
2 2
a b a b . a b a.a a.b b .a b .b a b 2a.b
2
2 2
Análogamente, a b a b 2a.b .
2
Desigualdad de (Schwartz)
a, b a b , a , b V2
2
a , b a b tb .b t (b .b ) t b .b = t b t b b tb b a b .
a.b
desigualdad es válido para todo t , en particular si t 2
es decir, reemplazamos
b
2
0< a t b 2t a.b ; esto es:
2 2
2
a.b
b 2 2 a.b si y solo si
a.b
2
0 a
2
2
b b
a.b
2 2
2 a.b
0 a
2
2 2
si y solo si
b b
a.b
2
a.b
2 2
0 a
2
a
2
2 si y solo si b
b
Luego extrayendo raíz cuadrada. a .b a b
a b a b
En efecto:
2 2
a b a b 2a.b
2
2
a b 2 a.b
2
2
a b 2 a
2
b
2
= a b
a b a b
2
2 2
Del gráfico por ley de cosenos: b a a b 2 a b cos
2
(I)
2 2
De otro lado sabemos que: b a a b 2 a .b
2
(II)
a.b
Cos
a b
Paralelismo de Vectores
Sean a, b V2 ; Diremos que a es paralelo a b a / /b si a tb b ta para algún
t .
a1 a2
Observación.- Sea a y sea w , , calculemos w
a a
Solución:
a12 a22 1 1
w 2
2
a12 a22 a 1
a a a a
1 1
w ua Vector unitario asociado a a a a
a a
Entonces podemos decir que todo vector es igual a su módulo por su vector unitario
asociado.
ORTOGONALIDAD DE VECTORES
Consideremos el gráfico siguiente:
a b si y solo si a b a b sii
2 2 2 2
a b a b si y solo si a b 2a.b a b 2a.b si y solo si a.b 0
2 2
Teorema (T – Pitágoras)
2
Sean a, b V2 , entonces a b sss a b a b
2 2
2 2
Demostración.- a b si y solo si a b a b = a b 2a.b a b
2 2
Consecuencias:
ra tb r 0 t 0
c .b c .a
/ c ta rb donde t r
a .b b .a
a a.b b
Pr oy . También se denota y define la componente ortogonal como
b b b
a a.b
Comp .
b b
Propiedades
1. Pr oyc a b Pr oyc a Pr oyc b
a
2. Pr oyb ta t Pr oy
b
4. Compb ra r Compb a
Aplicaciones : (Área)
h
proyb a h
S (base) (altura)
a
b Pr oy
b
a.b
b a.b
b
Por lo tanto:
a.b 1
S área del triángulo
2
Ejemplo.- Sean a (3, 4) y b (4, 2)
Calcular el área del triángulo formado por los vectores a y b
B
Ejemplo : En la figura adjunta
determinar el vector AB , sabiendo
0
10
que: 0 A y CB 7 OA . X
3
A
C = (1,3)
Solución.-
2 7
0C 10, entonces AC 10 . Como CB 10, por Pitágoras:
3 3
2 2 2
AB CB AC entonces AB 5 2 . Luego
1, 3
1
AB AB U AB 5 2 5(3,1).
10
Ejemplo.- Probar que el punto medio de la hipotenusa de un triángulo rectángulo
equidista de los tres vértices.
Solución.- Considerando el triángulo rectángulo así como se muestra en la figura
siguiente:
C 2) Por Hipótesis
B
A
Luego
Problema.- Sean V1 ,.......,Vn vectores unitarios, ortogonales dos a dos. Muestre que :
n
V
j 1
j n.
Semana Nº 2
Proyección y Componente
Ortogonal – Producto
Vectorial y Mixto
GEOMETRÍA ANALÍTICA EN 3
El espacio tridimensional está formado por tres ejes mutuamente ortogonales. Sean
estos ejes X, Y Z que son copias de la recta real ; así como se muestra en la gráfica
siguiente:
P(x,y,z)
k
j
i Y
PRODUCTO VECTORIAL
i j k
1. a x b a1 a2 a3 i a2b3 a3b2 j a1b3 a3b1 k a1b2 a2b1
b1 b2 b3
2. a.(a x b) 0 b .(a x b ) 0
3. De la observación (2) a x b a y a x b b
4. i x i = j x j = k x k = 0
i x j = k , j x i = -k
j x k = i, k x j = -i
k x i = j, i x k = -j
i) ta x b ta x b a x tb , t , a, b V3
ii) a x b c a x b a x c , a , b , c V3
Ejercicio:
i) Establézcase la identidad
a x b c a
c b a b c
ii) Si a b , c a / / b x c
2 2
Teorema: a x b a b a.b , a , b V3
2 2
i j k
a x b 1 1 0 i (1) j (1) k (1) entonces a x b 3
2
(I)
0 1 1
De otro lado.
2
a ² b ² a.b (1 1).(1 1) (1) 4 1 3 (II)
I. APLICACIÓN (ÀREA)
S= base . altura
= a h
= a b sen ………………………………………………….(I)
2 2 2
a a .b
2
axb b
2
a b cos
2 2
= a b
1 cos ²
2 2
= a b
2
b sen ²
2
= a
Entonces:
a x b a b sen ………………………………………………………(II)
S axb
Demostración:
) Sea a, b de donde 0º
(*) Si = 0º a x b a b sen a b .0 0
a x b 0 a x b
Análogamente si
) Para el recíproco similar
ii) a x b a b
2 2
iii) a x b a b a b a.b 0
Representación Geométrica de a x b
iii) Cuando crece de / 2 a a x b decrece, así como se muestra en el
gráfico siguiente.
definido como:
a b c a
b x c
modo siguiente:
a1 a2 a3 a (a1 , a2 , a3 )
a b c b1 b2 b3 , donde b (b1 , b2 , b3 )
c1 c2 c3 c (c1 , c2 , c3 )
Propiedades.-
1) a b c a b x c c a x c b c x a
= c a b b c a
2)
a b x c
b x c compb x c a b x c
a b c
bxc
Observación.- Diremos que una Terna en V3 a , b , c está orientado positivamente
Ejemplo
Pues k i j k i x j k k k 1 0
2
dada por :
Entonces
V p b x c . Compbxc a
a. b x c
= b xc .
b xc
=a b x c
= a b c
Vol (P ) a b c
1
Vel ( ) V P , donde representa un Tetraedro.
6
Ejemplo (1).- Sean a, b , c V3 tal que a b c . Calcular a.b a.c b .c , donde
a , b y c son unitarios.
2
Solución. Como a b c , entonces a b c 0
2 2 2
0 a b c a b c 2 a b .c
2
2
= a b 2ab c 2 a.c b .c
2 2
2 a.b a.c b .c
2
= a b c
2 2
3
Luego : a.b a.c b .c
2
a (1, 1,3) tales que las primeras componentes de m y n son iguales y sus terceras
m a, n a; y m n . Así tenemos:
(i) 0 m . n x² yu z ²
(ii) 0 = m . a x y 3z y x 3z
(*)
(iii) 0 = n . a x u 3z u x 3z
Ahora :
1) Si x 5 z y 5 3 z, u 5 3 z
m 5, 5 3,1 z ,
n
5, 5 3, 1 z , z
2) Si x 5 z y 3 5 z, u 5 3 z , luego :
m 5,3 5,1 z,
n 5, 5 3, 1 z, z
a.(a b ) b (a b ) 2
0 a a.b ba b 0
2
a b a b
Luego a b
a.b b a.c c
(2) Por dato : , entonces
b b c c
b 2
b
a.c
c tc , donde
c 2
a.b
2
b a.c
t 2
luego c / /b
c a.b
3
Ejemplo (4).- Dado un triángulo ABC y Q un punto cualesquiera en . Muestre que
el baricentro P del Triángulo puede ser expresado por:
QP
1
3
QA QB QC
Solución:
C
A Q
P
M
B
1
Ahora M es punto medio de AB , es decir M A B y si P es el baricentro,
2
1 1
entonces MP MC de donde P – M = (C M ), si y solo si
3 3
C M M C M C A B ( A B C )
1 1 2 1 2 1 1
P
3 3 3 3 32 3
Luego:
1 1 1
QP P Q ( A Q) ( B Q) (C Q) esto es
3 3 3
QP
1
3
QA QB QC
Recordando Área u , v u x v a 2b x 6a 3b
6 a x a 3 a x b 12 b x a 6 b x b
15 a x b
3
15 a x b 15 a b sen 60 15(2)(8) 120 3µ².
2
Ejemplo 6.- Sean u , v como en el ejemplo (5). Sabiendo además que w es igual a :
2 a x b , es paralelo a u x v con a ,b unitarios y a, b 4 .Calcular el valor
absoluto del producto mixto de : u , v y w
Solución:
u v w w u v w . u x v w u x v 15 w a x b
2
2
= 30 a x b 30 a b sen 15
4
PROBLEMA:
Sean u1 ,....,un , v vectores unitarios tridimensionales muestre que:
n
ui x v n.
i 1
Semana Nº 3
Rectas en 2
L
RECTAS EN 2
Es decir:
L = p0 ta / t Ecuación vectorial de “L ”
x= x0 ta1
que a (a1, a2 ) ( B, A) , y
* Ax + By + C = 0 Ec. General o cartesiana
Ejemplo:
L: x y 5 0, ecuación cartesiana :
Distancia de un Punto A una recta
Sea L : Ax + By + C = 0 Q = x1 , y1 L
d
L
Pero:
d Pr oy P0Q
Comp P0Q
P Q a QP a
0
0
a a
a a
Qa P0 a
x1 , y1 a2 , a1 C a2 x1 a1 y1 C
a A2 B 2 A2 B 2
d = Ax1 BY1 C
A2 B 2
Ejemplo:
Dados L1 : x y 1 0, L 2 : 3x y 3 0, L : 3x 7 y 55 0
Solución
3(1) 7(0) 55
Q L1 L2 (1,0) d 58
72 32
ECUACION NORMAL Y ECUACION GENERAL DE UNA RECTA
entonces p L s.s.s. p0 p p p0 n
i.e. p L s.s.s. p0 p n 0 Ecuación Normal de “L”
Ejemplo:
Determine la ecuación normal y vectorial de L: x 3 y 6 0
Solución
a (3, 1) y Po (6,0) de donde
L (6,0) t (3, 1) / t ec. vectorial
Si L = p0 ta / t , = inclinación de L entonces a, i
PENDIENTE DE UNA RECTA “L ”
Sea “L” una recta no vertical, con a a1 , a2 vector direccional, a1 0; cuyo ángulo
de inclinación es .
La pendiente de la recta “L ” denotado por m es la medida de inclinación de “ L ” y está
dado por:
a2
mL Tg ( )
a1
Nota: la pendiente de una recta mide el grado de inclinación respecto a los ejes
Ejemplo:
Sea L : Ax + By + C = 0
Solución:
a2 (a2 ) A
mL
a1 a1 B
A
Pero mL Tg arctg
B
Observación:
1. Si L es horizontal m = 0
y2 y1
P1 x1 , y1 P2 x2 , y2 m
x2 x1
L1 x, y 2
/ ( x, y) P0 ta / t
L2 x, y 2
/ ( x, y) Q0 rb / r
Entonces:
i) L1 / / L2 s s s a / /b
ii) L1 L2 s s s a b
i) L1 / / L2 s s s m1 m2
ii) L1 L2 s s s m1m2 1
En efecto:
a
Sea a a1 , a2 a1 1, 2 a1 1, m1
a1
b
b b1 , b2 b2 1, 2 b1 1, m2
b1
De aquí:
Ejemplo:
Dados L1 : x y 3 0, L 2 : 2 x 2 y 5 0, L1 : x y 7 0
L1 L2 y Li L , i 1, 2.
Definición.- Sean L1 L2 dos rectas que se cortan en un punto con s de inclinación
en el gráfico siguiente:
ß
m2 m1
tg
1 m1m2
En efecto:
tg ß tg m2 m1
tg tg ß
1 tg ( ß)tg ( ) 1 m1m2
Donde P0 x0 , y0 , entonces
a2
mL con a1 0
a1
y y0
Si P = (x, y) L entonces m , de donde entonces
x x0
Tenemos:
Tenemos y = mx + b ………………..()
Ahora supongamos que la recta “L” pasa por P0 (a,0) y P1 (0, b) , a 0 b entonces
b0
m b / a (*)
0a
b
y x b sss x y
1 Ecuación de la recta “L” en su forma simétrica
a a b
origen y sea x0 , y0 L L1
L1
L L, 0,0 L
1 1
r
Llamando r d (0, L ) , w
w= de inclinación de L1
Entonces:
L:
cos w
y - yo m( x - xo ) s.s.s. y - rsenw - ( x - r cos w)
senw r
S.S.S. x cos w ysenw r 0
FAMILIA DE RECTAS
Definición.- Un conjunto de rectas que satisfacen una única condición Geométrica es
llamado FAMILIA DE RECTAS o HAZ DE RECTAS.
L1 : A1 X B1Y C1 0
CASO III.- Dados las rectas L1 L2 0
L2 : A2 X B2Y C2 0
La ecuación A1 x B1 y C1 k ( A2 x B2 y C2 ) 0, k
Sean p0 , p1
2
; se llama segmento cerrado de extremos p0 y p1 al conjunto
Dado el segmento de recta AB , el punto Q, de la recta “L” que pasa por A y B, y que
n m
Q A B
mn mn
Ejemplo:
Sean A (1, 2), B (2,5) y m 3 , n 2. Calcular las coordenadas del punto Q que
5 2
ii) Q( )(1, 2) ( )(2, 5) (3, 0)
3 3
Ejercicios resueltos
1. Sean las rectas
L1 : P = (1, 2) + t(1, -2), t y L2 : P = (a, 2a) + s w , s
Si L2 L1 y L1 L2 eje Y , hallar el punto P0 = (a, 2a).
Solución.
L2 L1 w 1, 2 w / /(1, 2) w / /(2,1)
L2 : P (a, 2a) s(2,1), s
1 x2 1 y2
5, 8 x2 9, y2 6 P2 (9, 6)
2 2
3. Probar que el conjunto formado por los puntos P = (x, y) que equidistan de las
rectas L1 : x – y – 3 = 0, L2 : 3x + 4y - 2 = 0 es la reunión de dos rectas.
Solución:
x y 3 3x 4 y 2
d P, L1 d ( P, L2 ) 5 x y 3 2 3x 4 y 2
2 5
5( x y 3) 2 3x 4 y 2 ó 5(x – y – 3) = -
2 3x 4 y 2
a) (5 - 3 2 ) x - (5 + 4 2 ) y – 13 = 0 ó b) (5 + 3 2 ) x – (5 – 4 2 ) y – 1 = 0.
Luego, el conjunto descrito es la reunión de las rectas a) y b).
4.En la figura tenemos las rectas paralelas L1 y L2. Hallar la distancia entre éstas en
términos de a, b y . Y
Solución. L1
La ecuación vectorial de L2 es L2
L2 : P = t (cos , sen ), t (a,b)
Luego, su ecuación general es:
Sen x – cos y = 0 X
Por tanto:
a sen - b cos
d L1 , L2 d (a, b), L2 ) a sen - b cos
sen ² cos ²
Solución:
la forma: Lk ; y 2 x k , k
k ² 36 k 6
2
6. Un rayo de luz va dirigido de izquierda a derecha por la recta L : y x b , de
3
modo que esta pertenece al haz de rectas que pasan por el punto de intersección de
abscisas se refleja en él. Hallar el punto de contacto del rayo con el eje X y la
ecuación del rayo reflejado.
Solución :
Y
La ecuación del haz de rectas que
pasan por la intersección de
L1 y L 2 es
Lk : x y 16 k (2 x y 20) 0
2k 1 16 20k ß
s,s,s Lk : y x
k 1 k 1
0 Q
Igualando los coeficientes de L y X
Lk , se tiene
2k 1 2 5
k
k 1 3 4
16 20k
b; así b = 4, luego;
k 1
2
L: y x4
3
2
De otro lado, la pendiente de L es : m tgß ß 180 la pendiente del rayo
3
2
reflejado LR es : m1 tg ( ) tg ( ß) . Finalmente, la intersección de L con el eje
3
2
X es Q = (6,0), y la ecuación del rayo reflejado es LR : y ( x 6) si y solo si
3
LR : 2 x 3 y 12 0
Semana Nº 4
Rectas en 3
-
Planos
RECTA EN EL ESPACIO – PLANO
Observación:
1) Claramente se ve que L
3
x x0 ta1
y y0 ta2 Ecuaciones Paramétricas de L
z z0 ta3
x x0 y y0 z z0
t , t t
a1 a2 a3
Y por tanto:
x x0 y y0 z z0
L: Forma simétrica de la Ecuación de la Recta L
a1 a2 a3
x x0 y y0
Por ejemplo si a3 0 L : z z0
a1 a2
Ejemplo1:
Determinar las ecuaciones de la recta
Solución:
P0 ( x0 , y0 , z0 ) (7, 2,1), a (a1 , a2 , a3 ) (2,3, 4)
x 7 y 2 z 1
L: (Forma simétrica)
2 3 4
x = 7 + 2t
L : y = -2 + 3t (Ecuaciones Paramétricas)
z = 1 – 4t
Ejemplo2:
Sean a (1,1, 2), b (2,3,1). Determinar la ecuación de la recta “L” que pasa por
Solución
z=1–t
x 4 y 1 z 1
(iii) L : (Ecuación Simétrica de L)
7 (5) (1)
números
l , m, n se llaman números directores de L.
De modo que:
Si L, Eje X a, i
ß L, Eje Y a, j
Ángulos Directores de L
L, Eje Z a, k
k
ß Y
j
También a: Cos (), Cos (ß) y Cos (). Se llaman: Cosenos Directores.
Observación.- Los casenos directores verifican la igualdad siguiente:
Cos ² Cos ² ß Cos ² 1
Ahora:
l
a, i cos
a
m
ß a , j cos ß
a
n
a, k cos
a
1
Luego : Cos ² Cos ² ß Cos ² l ² m² n² 1
a
1 1 1
Ejemplo 3.- Los cosenos directos de una recta L están dados como , y- .
3 3 3
Calcular la ecuación de la recta que pasa por un punto Q que está a 3 unidades del
Solución.
l 1 a m 1 a
(i) Recordando cos l ,cos ß m y
a 3 3 a 3 3
n 1 a
cos n
a 3 3
1
(ii) OQ OQ U OQ 3. (1,1,1) 3(1,1,1) Q 3(1,1,1)
3
a
(iii) L Q t (l , m, n) / t 3, 3, 3 t (1,1, 1) : t
3
L
3, 3, 3 r (1,1, 1) : r
3
Teorema.- Para un par de puntos diferentes de hay una y solo una recta que pasa por
ellos.
Ahora si : p L se tiene:
p p1 t ( p2 p1 )
= (1 – t) p1 tp2
= (1 – t) p0 s1a t p0 s2a
= p1 ( s s1 )a , también p2 p1 ( s2 s1 )a
s s1
= p1 p2 p1 (pues p1 p2 s2 s1 )
s
2 1 s
p p1 r p2 p1 L …………………………. (II)
Demostración.-
Sea L' P1 ta : t una recta que pasa por P1 y es paralela a la recta L. y sea
además:
L'' P2 µb : u otra recta que pasa por P 1 y es paralela a la recta L.
Como P1 L '' , entonces P1 P2 µ1b , u1 . Además L / /L '' entonces a rb r
de donde P1 a P2 u1b rb P2 (u1 r )b L''. Así el punto P1 a L' L''.y
como los puntos: P1 y P1 a son diferentes en L' y L '' entonces por teorema anterior ()
L' = L ''
entonces L1 L2 ó L1 L2 .
Demostración.-
De aquí:
P0 a P1 s0 a a P1 a L1
P0 a P2 t0a a P2 a P2 ub L2
L1 L2 = {punto}.
resultado.
Solución:
B=(1-r,r,r). Por dato la longitud del segmento AB debe ser mínimo, esto muestra
3
entonces – r – t – r – t + 1=0 r + t + r + 1 + r + t -1 =0, de donde r = -1, t
2
Sean P0 3
un punto fijo, a y b V3 los vectores no paralelos. El plano
3
denotado por P es el conjunto de punto de dado como:
P = P0 ta rb : t , r
P
Así los vectores a y b son paralelos al plano P; y cualquier vector no nulo ortogonal a
Lema 1.- Si n es normal al plano P = P0 ta rb : t , r y además P1 , P2 P
n PP
1 2
Demostración.-
ti , ri i = 1,2.
El resultado.
Lema 2.- Si n es normal al plano P = P0 ta rb : t , r y P P es ortogonal a n
0
entonces PP
Demostración.-
a b x c 0
Usando esta observación P P0 , a y b son linealmente dependientes.
Problemas
(1) Si n es una normal al plano
P = P0 ta rb : t , r entonces P = P : ( P P0 ).n 0 es el único plano que pasa por
P0 con normal n .
n. p p0 0 , es una ecuación vectorial de un plano que pasa por P0 y tiene como
normal al vector n
luego
una normal al plano que pasa por P0 , P1 P2 , luego por el problema (1) se tiene el
resultado.
INTERSECCIÓN DE PLANOS
Definición.- Diremos que dos planos son paralelos si sus normales son paralelos.
Demostración
i) Sean
P1 p1 ta rb : t , r y P p : ( p p ).n 0
2 2
solo sí: p1 ta rb p2 .n 0 si y solo si ta.n rb.n P2 P1 .n (*)
En este caso o bien ningún par de números t, r lo satisfacen (*) , o bien todos
Un ángulo entre dos planos P1 y P2 es un ángulo entre sus normales así denotaremos.
Hallar P1, P2
Solución: Sea P1, P2 n1, n2 , de donde
n1 (1,1,1), n2 (1, 1,1) normales. P1 y P2 respectivamente
Entonces:
Cos
n1.n2
1,1,1 . 1, 1,1 1 ; por tanto arccos 1
n1 n2 3. 3 3 3
Demostración.-
= d ta.n d Pn
1 (i)
decir d Pn
1 0 d p1 n 0 ) respectivamente o ningún número t ó cualquier
(*) Si d Pn
1 0, entonces ningún t satisface (i) y así L P
(*) Si d Pn
1 0, entonces toda t satisface (i) y así L P
d Pn
t 1
a.n
De esta manera el punto de intersección es
d Pn
1
P P1 ta P1 a Pto , y por lo tanto el resultado.
a.n
DISTANCIA DE UN PUNTO A UN PLANO
P : Ax By Cz D 0
d Q, P Pr oynP0Q CompnP0Q
Q P0 .n
n
Qn P0 n Ax1 By1 Cz1 D
n A² B ² C ²
3
DISTANCIA DE UN PUNTO A UNA RECTA EN
d L
L p0 a / , L, P Q a, P Q . Del gráfico
0 0
d
Sen entonces d sen . P0Q
P0Q
Recordar a x b a b sen , a, b
Luego:
P0Q x a
d P0Q .sen P0Q . , y por lo tanto
P0Q a
a
d x P0Q U a x P0Q
a
Ejemplo 6. Hallar la ecuación del plano que pasa por la intersección de los planos: P
x – y + z = 4, P ' 2x +y – 2z = 6 y por el origen.
Solución
p 3
: ( P Q) n 0 , pero n (0, 14, 10) x 1, 4,3 (2, 10, 14) luego
: x 5 y 7 z 0.
Solución:
Ahora
1 p 3
: p p1 .n 0 p ( x, y, z ) : ( x 1, y 1, z 1) (1,1, 1) 0 =
p ( x, y, z) : x y z 3 0
2 p 3
: p p2 .n2 0 p ( x, y, z) : ( x, y 1, z) (1,1, 1) 0 =
p ( x, y, z) : x y z 1 0
3 1 4
d 1 , 2 3
3 3
Y
P=(x, y) (x,y)
X
M
X
0
ii) u u1, u2 cos , sen vector rotacional unitario, que es originado por la
tiene:
De aquí x x0 x '
y y0 y '
P P .u x '
0 y P0 P.u y '
Ejemplo: Encuentre las nuevas coordenadas del Punto p = (3, -2) si es que los ejes
coordenados han sido rotados en 60° y trasladados al nuevo origen (-2, 2).
Solución
60, P0 (2, 2), p ( x, y ) (3, -2)
1 3
u u1 , u2 (cos , sen ) , , de aquí
2 2
1 3 1 3 1
x ' ( x, y ) P0 .u 3, 2 (2, 2) . ,
2 2
(5, 4) ,
2 2
5 4 3
2
3 1 3 1
y ' ( x, y ) P0 .u 3, 2 ( 2, 2) . , (5, 4) 1
, 5 3 4
2 2 2 2 2
p
1
2
5 4 3,5 3 4 .
Ejemplo: Por rotación de ejes en 45° una cierta ecuación se transforma en
1 1 1 1 1 1
X ' ( x, y). , ( x y) , Y ' ( x, y). , ( y x)
2 2 2 2 2 2
Ejemplo: Halle todas las rotaciones de los ejes coordenados que transformen la
ecuación 2x² + 3xy + 2y² = 4 en 7( x ')² ( y ')² 8.
Solución
P x '(u1 , u2 ) y '(u2 , u1 ) s.s.s.( x, y ) ( x ' u1 y ' u2 , x ' u2 y ' u1 )
.2
4 6u1u2 ( x ')2 6 u12 u22 x ' y ' 4 6u1u2 ( y ')2 8
2
u12 u22 2u1u2 1. Luego u1
2
2 2 2 2
Por tanto: u u1 , u1 , , u ,
2 2 2 2
2 2 2 2
u u1 , u1 , , u ,
2 2 2 2
LA CIRCUNFERENCIA
i.e.
C = P / P P0 r
r d PP
1 0 constante; llamado radio de “C”
Observación
x x0 y y0 r2
2 2
Ecuación Canónica de C.
D D² E E ² D ² E ² 4 AF
x² x y² y si y sólo si
A 4 A² A 4 A² 4 A²
D² E ² 4 AF
2 2
D E
x y (II)
2A 2A 4 A²
D² E ² 4 AF D E
r y centro = ,
2A 2A 2A
D E
ii. Si D² + E² - 4AF = 0 (II) representa el punto ,
2A 2A
LT
RECTA TANGENTE A LA CIRCUNFERENCIA
C : ( x h)² ( y k )² r ² (*)
Como P0 ( x0 , y0 ) C entonces
x0 h ² y0 k ² r ²
x x0 , y y0 x0 h , y0 k 0 , si y sólo si
( x h) ( x0 h),( y k ) ( y0 k ) . x0 h , y0 k 0
x h x0 h ( y k ) y0 k r ² 0 Ecuación de LT a C en el punto r0 , y0
Solución:
7(4) 24(2) 55 75
Es decir: radio = 3
7² (24)² 25
C : (x – 4)² + ( y – 2)² = 9
Ejemplo: Desde el Punto E = (8,7) se traza rectas tangentes a la Circunferencia
Unitaria de Centro C = (3,2). Determinar los puntos de Tangencia.
Solución: E (8,7)
T2 l
L C(3,2)
u
T1
L|
4 3
luego u ,
5 5
4 3 19 7
De (*) : T1 C u (3, 2) , ,
5 5 5 5
LN : Ax By C =0 …………………………........ (2)
de (2) despejamos “y” en función de “x” y luego reemplazamos en (1) obteniendo una
ecuación de la forma:
ax² bx c 0 …(*)
La naturaleza de estas raíces de la ecuación (*) depende del discriminante “ ”
1. Si 0 las raíces no son reales.
= 0 (Condición de tangencia)
Ejemplo:
Sean C = x² + y² = 1 L : y = x + k una circunferencia y una recta respectivamente.
Solución
Aplicando condición de tangencia, al reemplazar “L” en “C” tenemos
(2k )² 4(2)(k ² 1) 0 k ² 2
Por lo tanto L : y x 2 L : y x 2
FAMILIA DE CIRCUNFERENCIAS
Consideremos las expresiones:
C1 x² y ² D1 x E1 y F1
C2 x² y ² D2 x E2 y F2
Ahora si igualamos a cero cada expresión y suponiendo que son ecuaciones de dos
C1 x² y ² D1 x E1 y F1 0
C2 x² y ² D2 x E2 y F2 0
Pues para cualquier punto que haga que la expresión C1 sea igual a cero y la expresión
C1 k C2 0
sss
D1 D2 x E1 E2 y F1 F2 0 (*)
Y como los puntos de intersección también satisface (*) entonces esta ecuación
La secante común en caso de que la intersección sean dos puntos y tangente en caso de
que la intersección sea un punto.
Esta recta característica recibe el nombre de Eje Radical
Ejemplo:
El eje radical de dos circunferencias es ortogonal a la recta que pasa por los centros.
C1 x² y ² D1 x E1 y F1 0
C2 x² y ² D2 x E2 y F2 0
D E
C1 1 , 1 y
2 2
D E
C2 2 , 2 , de donde la recta L0 que pasa por los centros es
2 2
L0 c1 tc1c2 / t . De aquí
Desarrollando se obtiene que L: 2 E1 E2 x 2 D1 D2 y D2E1 D1E2 0 , en
2 E1 E2 E1 E2
mL
2 D1 D2 D1 D2
Le : D1 D2 x E1 E2 y F1 F2 0
E1 E
mL e , por lo tanto:
D1 D2
mL .mL e 1 y en consecuencia L Le
C : x² + y² + 4x – 2y + 1 = 0, y
4 6k 2 2k 1 6k
x2 y² x y 0
k 1 k 1 k 1
D² E ² 4F
r
2
Luego:
1 4 6k 2 2k 1 6k
2 2
r 4 4
2 k 1 k 1 k 1
C : x² y ² 2 x 2 y 14 0
L: 8x – 4y + 73 = 0
(ii) Con los datos del problema (i) determinar la recta paralela a L que pasa por “N”
de modo que d (M, L) = d (N, L).
CONICAS
SECCIONES CÓNICAS.- Son cortes en diferentes ángulos de un cono recto con un
plano.
Definición (general de cónica)
d PF
1
conjunto de puntos P(x, y) del 2
de tal manera que e
d ( P, LD )
e (excentricidad de la cónica)
PÁRABOLA (P)
Ecuación de la Parábola
P p 2
/ d ( P, F ) d P, LD
Observación:
d ( P, F )
Si p P d ( p.F ) d ( P, LD ) si y solo si 1 . De donde entonces
d ( P, L D )
Q0 v
P
.
R Vector notacional
unitario.
X
Puntos y segmentos característicos de P
2. F : Foco
3. V : Vértice
4. P : Parámetro de la parábola d V , F d V , LD P
Ecuación General de P
Del gráfico P ( x, y ) 2
X Y tenemos
( x, y ) v x ' u y ' u
d p, LD x ' p (i)
P d p, F d p, LD ; entonces de i y ii tenemos:
d p, F x ' p u y ' u
2 2
(d ( p, LD ))2 x ' p , de donde
2
si y solamente si
y ' 4 px '
2
Tenemos:
x, y v .u 4 P x, y v .u
2
P = v x ' i y ' j / y ' 4 Px '
2
Como x ' (( x, y) (h, k )).i x h
De donde:
V = (h, k)
F
X
0
b) u i (1, 0) , V = (h, k)
Entonces P = v x ' i y ' j / y ' 4 Px '
2
Donde: x ' (( x, y) (h, k )) (1,0) ( x h)
y ' (( x, y) (h, k )) (0, 1) ( y k )
y k 4 p( x h)
2
EJE FOCAL PARALELO AL EJE “Y” Py
x h 4 p( y k )
2
(x-h)² = -4P (y – k)
Ejemplo 1.
Hallar la ecuación de la parábola con vértice en V (3,1) y foco F = (-7,5).
V 0
R
P VF (4, 4) 4 2, RR ' 16 2
1
Observe: VF (4, 4) 4(1,1) u (1,1)
2
1 1 1
X ' x, y (3,1) (1,1) x 3 y 1 y x 4
2 2 2
1 1 1
y ' x, y (3,1) (1, 1) x 3 y 1 y x 2
2 2 2
1 1
P : ( y ')² 4 px ' ( y x 4)² 4 2 ( y x 4)
2 2
Desarrollando y agrupando convenientemente:
P: x² + y² - 2xy + 16x – 16y – 32 = 0
1
LD : x ' p ( y x 4) 16 2 LD x y 28 0
2
R V pu 2 pu (3,1) 4 2
1
2
(1,1) 2 4 2 1
2
(1, 1) (15, 3)
R ' V pu 2 pu (1,13)
Ejemplo 2
Halle el foco, el vértice y la ecuación vectorial de la parábola que pasa por el
origen y su LD : x y 1 0, y su foco se encuentra en la recta y = x.
Solución:
2
p d (0, LD )
2
1
OF x(1,1) u (1,1)
2
V = (0, 0) F(x,x)
2 1 1
F pu (1,1) (1,1) 0
2 2 2
1 1
y ' ( x, y ) . (1,1) ( y x)
2 2
1 1
P : ( y x)² 4 ( x y)
2 2
**Problema
Los extremos del lado recto de una parábola son (4,0) y (-2, -6). Determinar la
ecuación de la parábola y los elementos restantes.
0
X
v
ELIPSE ( )
Definición.- (Elipse) Sean LD1 y LD2 dos rectas (directrices) y F1 y F2 dos focos
d p, F1 d p, F2
p 2
/ e ; e 0,1
d p, LD1
d p, LD2
Y
Y
K0
X
O
x ' ( x, y) C u y y ' ( x, y) C u
Elementos:
(1) L D1 , L D2 Directrices – Rectas Fijas
(10) Cuerda focal = cuerda que pasa por cualquiera de los focos.
(11) Lado recto = cuerda focal ortogonal al eje focal R1R2 y R1' R2'
Observación 1
En efecto:
(1) Trabajando en el nuevo sistema X ' CY ':
Tenemos: V2 (a, 0) s.s.s. d V2 , F2 e d V2 , LD2 s.s.s. a – c = e k0 a (I)
También d V2 , F1 e d V2 , LD1 s.s.s. a + c = e k0 a …………… (II)
a c a²
De (I) y (II) : k0 y e , de donde k0
e a c
Observación 1
a ² b² c ², a b, c 0
En efecto
a
Del gráfico B2 d B2 , F2 ed B2 , LD2 e k0 e. a
e
Entonces: a ² b² c ², a b, c 0
Ecuación general de la Elipse
Considerando p ( x ', y ') en el nuevo sistema, donde el nuevo origen 0' C (0', 0'),
así tenemos:
Ahora:
d P, F2 x ' c ² ( y ')²
y d P , LD2 x ' k 0 x '
a
c
x ' y '
2 2
( x ')² ( y ')²
p 2
/ P C x 'u y 'u ; 1 , u 1
a² b²
Llamada Ecuación Vectorial de la Elipse
Donde:
x ' x, y C .u
y ' x, y C .u
x, y C .u x, y C .u
2 2
1
a2 b2
Llamada Ecuación Cartesiana de la Elipse.
2b ²
Observación: La longitud del lado recto de la elipse es
a
Y
Y
K0
a
R2 d R2 , F2 ed R2 , LD2 e K 0 c e c
e
c2 a2 c2
a ec a
a a
b2
d R2 , F2
a
2b ²
long (lado recto) =
a
Observaciones:
1. V2 C au , V1 C au ...................... vértices
2. F2 C cu , F1 C au ...................... Focos
Donde x ' ( P C )u , P ( x, y ).
Ejemplo 1
Hallar las ecuaciones de la y sus elementos Fi ,Vi , Bi , Ri
Con centro C =(1,-1), e = 2/3, a = 6, L : -x + y + 14 = 0 Directriz
Solución:
c 2 c
e c 4, b a2 c2 36 16 2 5
a 3 6
1 1
u , , entonces
2 2
4 4 6 6
F2 (1, 1) 4u 1 , 1 , V2 (1, 1) 6u 1 , 1
2 2 2 2
4 4 6 6
F1 (1, 1) 4u 1 , 1 ,V1 (1, 1) 6u 1 , 1
2 2 2 2
1 1 1 1
B2 (1, 1) 2 5 , , B1 (1, 1) 2 5 ,
2 2 2 2
Ahora:
1 1 1
x ' ( x, y) (1, 1). , ( y x 2)
2 2 2
1 1 1
y ' ( x, y) (1, 1). , ( y x)
2 2 2
Luego:
2 2
1 1
2 ( y x 2) 2 ( y x)
: 1
36 20
:14 x² 14 y ² 10 xy 20 x 20 y 340 0
Ejemplo 2
Demostrar que la recta: y = mx + c es tangente o la curva
Solución:
Reemplazando y mx c en Ax² y ² 1 0 se tiene:
Casos Particulares
X
(h, k)
R2
x ' y '
2 2
x h y k
2 2
entonces x : 2
1
a b2
Elementos de la elipse
b2 b2 b2
R2 C cu u (h, k ) c(1, 0) (0,1) (h c, k ) ,
a a a
b2 b2 b2
R2 C cu u (h, k ) c(1, 0) (0,1) (h c, k )
a a a
R2 R1
Y
(h,k)
x ' y '
2 2
y k x h
2 2
x : 2
1
a b2
Elementos:
F2 (h, k ) c(0,1) (h, k c), F1 (h, k ) c(0,1) (h, k c)
b² b²
R2 h , k c , R1 h , k c
a a
a a a a
LD2 : x ' y k M , LD1 : x ' yk
e e e e
Ejemplo (1)
Identificar 2x² + 4x + 3y² - 2y + 1 = 0
Solución:
1
y
x 1 3 1
2
2 1 1
2 x ² 2 x 1 3 y ² y 2 1 s.s.s.
3 9 3 1 2
3 9
3 2 1 2 1
a , b , c a ² b²
3 3 3 9 9
1
x 1 y 1/ 3
2 2
3
x : 1 e 9 =
1/ 3 2/4 3 3
3
1 1 8 1 1 1 10 1
F2 1, (1, 0) , , F1 1, (1, 0) ,
3 9 9 3 3 9 9 3
1 3 1 3
V2 1, (1,0) V1 1, (1,0).
3 3 3 9
1 2 1 2
B2 1, (0,1) B1 1, (0,1).
3 3 3 9
Observación: Si C = (h, k) = (0, 0), se tiene:
x2 y 2 y 2 x2
x : 1 , y : 1
a 2 b2 a 2 b2
Ecuaciones canónicas de la elipse
Ejemplo 2
x2 y 2
Calcular la longitud del lado del cuadrado inscrito en la elipse 1
a 2 b2
Solución.
(0,b)
(-a, 0) (a, 0)
(0,-b)
b² x ² a ² x ²
forma (x, x) , entonces
x² x²
1 1 x²(a² b²) a²b²
a ² b² a ²b ²
a ²b ² ab 2ab
sss x 2 x long ( l ) l
a ² b² a ² b² a ² b²
PROBLEMAS
Problema
Problema 1.
1.
Demostrar
Demostrar que
que si
si dos
dos elipses
elipses tienen
tienen lala misma
mismaexcentricidad,
excentricidad,las
las
longitudes
longitudes dede sussus semiejes
semiejesmayor
mayoryymenor
menorson sonproporcionales.
proporcionales.
Solución:
Solución:
Problema 2
Sean aa1 ,,bb1 ,,cc1 yy ee1 los elementos de la elipse 1
Sean 1 1 1 1 los elementos de la elipse 1
ma 2
recta L : 4x + 3y – 61 =0, contiene a un lado recto de una elipse " " con centro
Sean aa2 ,,bb2 ,,cc2 yy ee2 los elementos de la elipse 2
La
C contiene
L : 4x + 3y – 61 =0, Sean
= (5,7). 2Sia 2un
el semieje 2 los
2lado recto elementos
de
menor una 3 de
elipse
mide "elipse
la con centro
– "unidades, 2
halle la =ecuación de " " y todos sus
C
Luego
elementos
l semieje menor mide 3 – unidades,
restantes. halle la ecuación de " " y todos sus
Luego
e1 c11 y e2 c22 aa1122 bb112 aa222
s restantes. c c 2 2 2
b22 2 b12 2 b22 2
b
e1 a1 y e2 a2 a1 2 a22 2 2 ab1212 ab22 22
: a1 a2 a1 a2 a1 a2
b1 b2
dato b = 3, centro = (5,7) b b
a11 a22
a1 a2
4(5) 3(7) 61
d (C , L) 4
16 9 C
( B, A) (3, 4)
4 3
nces u ,
5 5
b² + c² = 9 + 16 a = 5
Problema 5:
Hallar la ecuación del lugar geométrico de los puntos cuya distancia al punto (2,1) es
igual a la mitad de su distancia a la recta.
Semana Nº 7
Hipérbola –
Ecuación de
segundo grado
LA HIPERBOLA (H)
d P, F1 d P, F2
H p 2
/ e , e 1
d ( P, LD1 ) d ( P, LD2 )
L A1 Y
u
c
Elementos
7. Eje transverso: VV
1 2
d V1 ,V2 = 2 a, a 0
8. El conjugado, B1B2 , d B1 , B2 = 2 b, b 0
Observación
1. Análogamente a lo realizado en elipse se tiene:
a2
ec/a y k0
c
2. Del gráfico
c2 a2 b2 Relación pitagórica
d P, F2 x ' c ( y ') 2
2
d P, LD 2 x ' k0 , elevando al cuadrado y agrupando convenientemente, tenemos:
c2 a2
x ' y ' c a si y solamente si
2 2 2 2
2
a
x ' y '
2 2
1
a2 b2
Luego:
H = P ( x, y ) C x ' u y ' u /
a² b²
Elementos:
1. V2 C au , V1 C au
2. F2 C cu , F1 C cu
3. B2 C bu , B1 C bu
4. LD 2 x ' K 0 a / e , LD 1 x ' K 0 a / e
b b
5. L A 2 y ' x' L A1 y ' x '
a a
Observación.-
1. Cuando en una hipérbola H: a = b. Se dice que H es equilátera:
2. Sean H1, H2 dos hipérbolas diremos que H1 H2 son conjugadas si tienen las mismas
H1 : 1 H2 : 1
a2 b2 b2 a2
CASOS PARTICULARES
I. Si u i (1,0) y sea C = (h, k). Entonces x ' x h , y ' y k
x ' y '
2 2
x h y k
2
Hx 1
a2 b
Y
V2 (h a, k ) V1 (h a, k )
F2 (h c, k ) F1 (h c, k )
B2 (h, k b) B1 (h, k b)
b b
LA 2 : y ' x' L A1 : y ' x '
a a
a a
LD 2 : x h LD 1 : x h
e e
( y k )² ( x h)²
Hy 1
a² b²
Tarea: Determinar todos sus elementos de Hy
x2 y 2
Problema: En la Hipérbola: 1. Hallar un punto x0 , y0 para el cual sus
a 2 b2
vectores focales son ortogonales entre sí.
Solución.- Graficando el problema, según los datos.
Y
y02 c 2 x02
x02 y02
También x0 , y0 H 1
a 2 b2
a 2 2
x0 b c y en consecuencia
c
b² a 2 2 b²
y0 luego p0 c b ,
c c c
Ejemplo 1
Halle la ecuación de la hipérbola y todos sus elementos sabiendo que: un extremo del
eje conjugado es (4,6), un vértice es (8,3) y un foco (-1, 3).
Solución
Del gráfico: a = 4, c = 5, b = 3
x ' y '
2 2
H: 1
a² b²
Donde: Y
x ' (( x, y ) (4,3))(1, 0) x 4
y ' (( x, y ) (4,3))(0,1) y 3
( x 4)² ( y 3)²
H : 1 C (4,3)
16 9
X
V1 (0, 4), F2 (9,3); B1 (4, 0) 0
c 5
e 1
a 4
Ejemplo 2
Los vértices de una hipérbola “H” son V1 (2, 4) y V2 (6, 0); y su excentricidad
3
e . Calcular la ecuación de H y todos sus elementos restantes.
2
Solución
Centro = (4, -2) = C
2a VV
1 2 (4, 4)
Y
a2 2
3 c c
e
2 a 2 2
C 3 2
C 2 a² b² b² c² a ² 18 8
b 10 X
1
1 2 4(1,1) u
Observe: VV (1,1)
2
x ' y '
2 2
Ahora H : 1
a² b²
1 1
Donde: x ' x, y (4, 2) (1,1) ( x y 2)
2 2
1 1
y ' x, y (4, 2) (1,1) ( y x 6)
2 2
1
F2 C cu (4, 2) 3 2 (1,1) (7,1)
2
1
F1 C cu (4, 2) 3 2 (1,1) (1, 5)
2
1
B2 C bu (4, 2) 10 (1, 1) (4 5, 2 5)
2
1
B1 C bu (4, 2) 10 (1, 1) (4 5, 2 5)
2
Ejemplo 3
x² y ²
Sean la hipérbola H : 1 y P = (x, y) H . Demuestre que :
a ² b²
d P, L A .d P, L A2 (ab)²
c²
En efecto:
b b
Sabemos que: L A1 : y x L A2 : y x de donde
a a
L A1 : bx ay 0 L A2 : bx ay 0
bx ay bx ay
Ahora : d ( P, L A1 ) d ( P, L A2 )
a ² b² a ² b²
bx ay bx ay b² x² a ² y ²
d ( P, L A1 ).d ( P, L A2 ) (*)
a ² b² a ² b² a ² b²
x² y ²
ii) Sea tangente a la hipérbola : 1 (ii)
a ² b²
En efecto:
x ² (mx b)²
Reemplazando (i) en (ii) : 1
a² b²
Desarrollando y agrupando convenientemente
b² a ² m² 2m
x² x20 (*)
a ²b ² b
2m b ² a ² m²
2
2b ²
m²
a²
ECUACIÓN GENERAL DE SEGUNDO GRADO
Una ecuación general de segundo grado es de la forma:
Ax² + Bxy + Cy² +Dx + Ey + F = 0, ……………………………………. (I)
2
Objetivo: Analizar, su representación en
Primera Forma:
Observar, su la ecuación (I) es factorizable. En caso afirmativo la ecuación representa
dos rectas que se intersectan o dos rectas paralelas.
Ejemplo: x² - y² = 0. Claramente (x + y ) (x – y) = 0 representa dos rectas que se
cortan.
Ejemplo.- x² - 2xy + x – 2y = 0. También es factorizable.
Solución
x² - 2xy + x – 2y = 0 x (x – 2y) + (x – 2y) = 0 (x +1)(x- 2y) = 0, también son dos
rectas que se cortan.
Ejemplo.- x² + 2xy + y² - 1 = 0.
Solución.
x² + 2xy + y² - 1 = 0 (x + y) ² - 1 = 0 (x + y +1) (x + y – 1) = 0. Representa dos
rectas paralelas.
Segunda forma:
Otra de analizar la representación de la ecuación (I), es efectuando rotación de ejes, a
fin de eliminar el término rectangular X 'Y ' en el nuevo sistema. Para lo cual elegimos
Au12 Bu1u2 Cu22 ( x ')² B u12 u22 2(C A)u1u2 x ' y '
Au12 Bu1u2 Cu22 ( y ')² Du1 Eu2 x ' Eu1 Du2 y ' F 0
Llamando :
F'F
Obtenemos la ecuación siguiente:
A '( x ')² B ' x ' y ' C '( y ')² D ' x ' E ' y ' F ' 0 (III)
Como buscamos eliminar el término rectangular X ' Y ', entonces B ' 0, es decir:
u
2 2
1 2
2u u B u B
1°) Si A C : 2 1 22
u1 u2 A C u AC
1 2
u1
u2
Observe tg
u1
2tg B B
Entonces : si y solo si tg 2 , si A C de donde
1 tg ² A C AC
1 B
arctg , A C
2 AC
OBSERVACIÓN:
1. Si tg 2 es mayor que cero (primer cuadrante)
1 1 1 1 1 1 1
u1 de donde: u , ,u , ,u , y
2 2 2 2 2 2 2
1 1
u , .
2 2
Ejemplo.- Analizar la representación de la ecuación:
i) 9 x ² 3 xy 8 y ² 4 x 2 y 0
Solución (i)
B 3 , A9 , C=8
3
tg (2 ) 3 2 60 30
98
3 1
u u1 , u2 cos , sen ,
2 2
P ( x, y) x ' u y ' u
x'
2
3,1 y'
2
1, 3
x
1
2
3x ' y ' y
1
2
x ' 3 y ' (*)
2 2
1
9
2
3x ' y '
2
3
3x ' y '
1
2
1
x ' 3 y ' 8 x ' 3 y ' +
2
1
4
2
1
2
3 x ' y ' 2 x ' 3 y ' 0
Desarrollando y agrupando:
19
2
15
( x ')2 ( y ')2 2 3 1 x ' 2 3 y ' 0
2
2
2 2
2 3 3 1
2 2
19 2 3 1 15 2 3
x ' y '
2 19 2 15 15 x2 19 x2
2 2
2 3 1 2 3
x ' y '
19 15
Si y solo si
2 2
19 15
2 2
2 3 1 2 3
x ' y '
19
15
: 1
2 2
19 15
2 2
Donde: a 2 , b2
19 15
CENTRO:
2 3 1 2 3
C ( , )
19 15
El ejemplo (ii) - análogo:
1 1
A C 1 u , i.e. 4
2 2
1 1 1 1
x, y x ' u y ' u x ' , y ' ,
2 2 2 2
1 1
x x ' y ' y x ' y ' (**)
2 2
x ' ² y ' 2
2
2 16
: 1 , donde b 2 , a 2 16
16 16 5
5
Semana Nº 9
Números
Complejos
NÚMEROS COMPLEJOS
No todos los polinomios p(x) , tienen solución en . Por lo que trataremos de
buscar que “ampliar” a un conjunto donde estos polinomios tengan solución.
Notación : (i) 2
, ,
DEFINICIÓN (IGUALDAD)
Sean z, w . Diremos que z w a c b d. Donde z (a, b) w (c, d )
Propiedades
1. z w , z, w
2. z w w z, z, w
3. z w u z (w u), z, w, u
4. Para todo z , ! / z z z
6. z.w , z, w
7. zw wz, z, w
Demostración
*) 1) – 3) inmediato
*) 4)z , !0 / z 0 0 z z. Como z , z (a, b). Tomemos 0 = (x, y),
a x a b y b x 0 y
Luego 0 = (0,0)
La unicidad resulta por ser 0 único.
*) 5) Para todo z ; !w / z w w z (0,0)
ii) Si a = 0 b = 0
Si a = 0 x = 1 y = 0 µ = (1, 0) = 1
Si b = 0 y =0 x = 1 µ (1,0) = 1
a b 1
w , z
a ² b² a ² b²
Nota:
1. Los elementos 0 = (0, 0) 1 = (1, 0) se llaman neutro aditivo y neutro
multiplicativo respectivamente.
a b
2. Los elementos z (a, b) w , se llaman inversos aditivo y
a ² b² a ² b²
multiplicativo respectivamente.
OTRAS DEFINICIONES
Diferencia.- Sean z, w la diferencia de z y w es el complejo denotado y definido
como z – w = z + (-w)
Cociente.- Sean z, w el cociente de z y w se denota y define como :
z
z.w1 , w
w
Teorema:
1. z(-w) = (-z)w = -(zw), z, w
3. Si zw = 0 z = 0 w = 0
4. z + w = z + v w = v, z, w, v
5. z . w = z . v, z 0 w = v
Demostración
1. z (-w) = (a, b) . (-m, -n) = (-am + bn, -an – bm)
= (-(am-bn), -(an + bm)) luego z(-w) = -zw
2. Ejercicio
3. Si zw = 0 z = 0 w = 0
a ² x aby 0
ay + bx = 0 (a ² b²) y 0 y 0
aby b 2
x 0
Análogamente x= 0
Luego w = (0, 0) = 0
4. 5) ejercicio
Ejemplo:
Sea z = (a, b) w = (m , n) 0. Calcular : z / w
Solución
z m n am bn an bm
z.w1 (a, b) , ,
w m² n² m² n² m² n² m² n²
Luego:
z am bn bm an
,
w m² n² m² n²
EL PLANO COMPLEJO
Sabemos 2
, , V2 2
, ,
Observe que C V2 son iguales como conjuntos. Sin embargo como estructuras son
Ahora un elemento de 2
lo podemos identificar como un elemento w . Existiendo
2
de esta forma una correspondencia biunívoca entre y .
, observe también 0
Biunívoca entre los números reales y los números complejos de la forma (x, 0) ,
Esto es existe.
:
0 tal que (t ) (t ,0)
En efecto:
i) Sean t, r / (t ) (r ) (t , 0) (r, 0) t r inyectiva
t (t,0) ( x,0) z
Diferencia z – w = (a – m) + (b – n) L
Multiplicación: z . w = (a + bi) (m + ni) = am + an i + bm i + bn i²
= (am – bn) + (an + bm) i
Cociente:
z m n
zw1 (a bi ). i
w m² n² m² n²
am an bm bn
m² n² m² n² m² n² m² n²
am bn an bm
i
m² n² m² n²
2. z w z w, z , w
3. z.w z .w, z , w
4. z 1 z , z , z
1
z z
6. , w
w w
7. z.z a² b², z a bi
Demostración
1) 2) inmediatas
4) z 1 z 1 .1 z 1 z .( z ) 1 ( z ) 1 1.( z ) 1 ( z ) 1
5) z z a bi a bi 2a 2re( z )
z z
6) z w1 z .w1 z .w1
w w
Teorema:
z
1) z 1 ,z *
z.z
2) z z
3) z 1 z zz 1
z µ zv uw
4) ,w v
w v wv
zw z w
5) , z , w, u , v , u v
uv u v
1
z w
6) , w z
w z
zw
1
7) z 1.w1 , z w
Demostración
a b
1. Siendo z (a, b) a bi se tiene z 1 i.
a ² b² a ² b²
De otro lado:
z a bi a bi a b
i el resultado.
zz (a bi )(a bi ) a ² b² a ² b ² a ² b²
2. Si z 0 z 0
3. z 1 z z.z 1
Veamos:
z 1 z z.z 1 z.z zz 1
z u zv uw
4. zw1 uv 1 zvw1v 1 uwv 1w1 ( zv uw)w1v 1
w v wv
zw z w 1
5. ( z.w), u 0 v
uv u v uv
Veamos:
z.w z u
( zw)(uv) 1 zw.u 1v 1 ( zu 1 )( wv 1 ) .
u.v u v
Análogamente. El resto.
6. zw
1
zw
1
zz ww zw zw ( z
1 1 1 1
w1 ) 1.z 1.w1 z 1w1
1
z w
7. . En efecto
w z
Sea µ = z / w z = uw z 1 u 1w1
1
w z w
wz 1 µ1 u 1
z w z
Ejemplo : Probar que 1 i 1 i es un complejo real, n
n n
En efecto:
1. Si n = 2k (par)
z 1 i ² 1 i ² (2i ) k (2i) k
k k
el resultado
2. Si n = 2k + 1 (impar)
(1) p 2k (1 i 1 i ) , kpar
i 2 (1 i ) (2) (1 i)
k k k
k
(1) 2 (1 i ) 2 (1 i)
pi k
(1) p .2k 1
(1) i 2 (1 i 1 i )
p k
(1) .2 (1) .2
p k 1 p k 1
p 1 k 1
(1) (2i ²)2 ( 1) 2
p k
Propiedades:
1. z 0, z , z 0z 0
2. z z z
3. z.z z
2
4. zw z w
5. Re z z , Im z z
6. z w z w , z, w
7. z w z w , z, w
z z
8. , w0
w w
Demostración
1) – 3) inmediatos
4) zw zw zw zw z w z z w w
2
2
z w z w zw z w
2 2
5) z = a + bi
*) a a a 2 a ² b² z
*) b b b2 a ² b² z
6) z w ² ( z w)( z w) zz zw zw ww
z ² 2rea zw w
2
z ² 2 zw w
2
z ²2 z w w
2
z ²2 z w w
2
2
z w
zw z w
z z
9) ,w
w w
Veamos:
z
Sea µ z µw z u w
w
z z z
u
w w w
Observación.
z w z w 2rea( zw)
2 2 2
1.
z w z w 2rea( zw)
2 2 2
2.
Ejemplo1
zw
Si z 1 w 1, z, w . Probar que >1
1 zw
En efecto:
Como : z 1 z ² 1 0 y w 1 w ² 1 0 z ² 1 w ² 1 0
z w z w 1 0 z w 1 z w
2 2 2 2 2 2 2 2
zw zw
Luego 1 zw z w y por lo tanto 1
1 zw 1 zw
zw
Probar que : 1
1 zw
En efecto: Observación zz 1
Solución:
Ahora:
a 2 b2 a 2 b2 2 a b 2 a ² b² z a b 2 z z a b 2 z
2 2 2
i) z 1 ii) z 1 z 1 iii) z z 4 z
2
Solución: Sea z = x + iy
i) z 1 x² y ² 1 x² y ² 1 (círculo)
1/2
ii) z 1 z 1
iii) z z z ² iv) z z z ²
Solución:
z z 2x, z ² x² y² x² y² 2x 0 ( x 1)² y² 1 (Circunferencia)
Sea z = a + bi y z a ² b²
O X
i) a = cos b = sen
ii) 0 2
Observación:
1. Todo ángulo de la forma arg(z) + 2k , k , simplemente se llama
argumento de z
2. Cuando k =0, se tiene que : = Arg (z) (argumento principal)
3. El complejo nulo carece de argumento.
Veamos:
Como z z '
z z ' inmediato
Ejemplo
1. Si z 1 arg( z ) 0
z cos 0 isen0
2. Si z i arg( z ) / 2
z cos / 2 isen / 2
3. Si z 1 arg( z )
z cos isen
3 3 3
4. Si z = i arg( z )
z cos isen
2 2 2
5. Si z = i arg( z )
z cos isen
4 4 4
3 1
6. Si z = 3 i arg( z ) z z cos isen 2
i
6 2 2
2.
z
w w
z
cos ' isen( ')
3. z n z z (cos isen )
n n
Demostración
z w cos cos ' sen sen ' i (cos sen ' sen cos ')
zw cos ' isen( ')
z z cos isen z cos isen cos ' isen '
2)
w w cos ' isen ' w cos ² ' sen² '
z
cos cos ' sen sen ' ( cos sen ' sen cos ')i
w
z
cos ' sen( ')i
w
3) Usar inducción
Observación:
1
1. arg z 1 arg arg(1) arg( z ) arg( z ) 2k
z
z .z
2. arg( z ) arg arg z .z arg( z ) arg z arg z arg( z ) 2k
2
z
Ejemplo
1 i
6
7 7 21
arg 1 i
arg(1 i)6 6
4 4 2
arg(2+2i)= / 4
Luego:
21 41
arg( µ)
2 4 4
2
6
1 i
6
23 4 4 2
*) u 2 2
2 2i 2 2 2 2 2 2
Luego:
41
u u cos isen 2 2 cos
4
41
isen
4
Ejercicio
1
Si z 2 cos . Probar que:
z
1
zn 2cos (n ), n
zn
z wn
Notación: n
z w o z1/n w
2 k 2 k
z1/ n z isen
1/ n
cos . para k = 0, 1, 2, …., n-1
n n
Demostración:
2k
z xn ny = + 2k x z y
1/ n
2k 2k
wk z isen
1/ n
cos n
n
Donde los valores de argumento “y” son diferentes para k = 0, 1, …., n-1.
w1
w0
w2
2k 2k
Gn wk : wk cos isen
n n k 0,1,2,.....,n1
wkn 1 wkm 1, m n
Equivalentemente
wk Gn es raíz primitiva de la unidad de orden n sii
Demostración:
2 k 2k
wk Gn s.s.s. wk Cos isen
n n
2 k 2 k
Ahora wk m 1 s.s.s wkn 1 s.s.s. cos m isen m =1 +0i
n n
2 k 2 k 2 k
s.s.s. Cos m 1 Sen m 0 s.s.s. m 2 t , t
n n n
km
Por tanto: t es decir n km.
n
de la unidad s.s.s n, k 1
Demostración:
) Supongamos que (n, k) 1 osea n y k no son coprimos entonces (n, k) = d, d > 1
s.s.s.
*) d n y d k
n k
De (*) observamos que r1 r2 , donde r1 , r2 de aquí r1 n (también
d d
r2 n) ahora:
2 k 2 k
r1
w cos
r1
k isen
n n
2 k 2 k
cos r1 isen r1
n n
n 2k n 2k
cos isen
d n d n
cos 2 t isen 2 t , t
1 oi ; pues wkr1 1, r n.
el resultado
) Sea wk una raíz m – ésima de la unidad por el teorema anterior
el resultado.
w3 cos 3 / 2 isen3 / 2 i
se define Z m / n Z 1/ n Z m
m 1/ n
Definición.- Si m, n , n 0; z
m m
Entonces z m / n z cos n 2k isen n 2k
m/ n
Para k = 0, 1, 2, ….., n – 1.
EXPONENCIAL COMPLEJA
sen b) = e z .
Ejemplo: Hallar la exponencial de
1. z 1 i 2. w i
3 4
Solución:
1 3
1) e z e1 /3i e cos isen e i
3 3 2 2
2 2 2
2) e w e /4i cos isen i (1 i )
4 4 2 2 2
Observación: Sea z =a + bi
1) Si b = 0 e z ea
1) e z ew e z w
2) e z / ew e z w
3) e z 0, z
4) e z 1 s.s.s z =2ki, k
5) e z 2 k i e z , z
6) e z e w z w 2k i, k
7) e z e z
8) e z enz , n
n
9) e z ea , z a bi
11) e z i Im( z )
2n 1 ,
2
*) z 1 cos isen e i
3
3 i
*) Para z = -i, , entonces z e 2
2
Propiedades
1. zw z w e 'i
z 'i
2. z / w e
w
3. z n z en i , n
n
1
4. z 1 z ei , z 0
2 k
i
z
1/ n
5. z 1/ n
e n k = 0, 1, ……, n-1
m
( 2 k ) i
z
m/ n m/ n
6. z e n
Demostración (inmediata)
(ei ) e
Ln z i
e
Ln z
Ln z i
Pero e w z e
w = Ln z + i + 2ki, k
= Ln z + i( + 2k), k
= Ln z + i (arg(z) + 2k, + 2 k)
= Ln z + i (arg(z) + 2m,)
El resultado.
Observación:
Propiedades
1) elog( z ) z, z *
2) log e z z 2k i, k
4) log z m m log( z )
Demostración
POTENCIA COMPLEJA
Sean z, w , z
Z w e w log( z ).
Ejemplo:
Propiedades:
1) z w1 z w2 z w1 w2 , w1 w2
2) z1 z 2 z1w , z2 w .e2k wi , k
w
z w1
3) w2 z w1 w2
z
w
z zw
4) 1 1w e2 k iw , k
z2 z2
Demostración:
EJERCICIOS
1. Encontrar la forma que resuelve la ecuación cuadrática az² + bz + c =0, a1b1c ,
2i c) i
1/ 2
b) 1 3i
1/2 1/3
a)
e) i f) 1 i
1/2 1/4
d) 81/6
n n
1 i 2n /2 cos isen
n
a)
4 4
n n
n
b) 3 i 2n cos isen
6 6
1
b) z
e z
e
c) exp(z +2ki)=exp(z)
e z 2 , e z 1 3i
imaginario puro?
10. Hallar todas las raíces de cos z = 2
11. Demostrar que sen h (2z) = 2 sen h(z) cos h(z)
12. Calcular :
a) log (-ei) b) log (1- i)
a0 a1 x a2 x2 .......... an x n , ai K , i 0,1,....., n
Nota.-
1) Las ai se llaman Coeficientes del polinomio
K x p( x) a0 a1 x .... an x n : ai K , i 0,...., n
1. Si an 0; se dice que p(x) tiene grado n y se denota como: grado de p(x) = grad
principal de p(x).
2. Si a0 0 y ai 0, i 1, 2,..., n p( x) es un Polinomio constante = a0
q( x) b0 b1 x ..... bm x m , bm 0
p( x) q( x) m n y ai bi , i 1,...., n
Operaciones:
Sean los polinomios.
p( x) a0 a1 x ..... an x n , an 0
q( x) b0 b1 x ..... bm x m , bn 0
Suma y diferencia:
p( x) q( x) a0 b0 a1 b1 x ....... ar br x r
Producto:
Donde:
c0 a0b0
c1 a0b1 a1b0
c2 a0b2 a1b1 a2b0
:
:
ck a0bk a1bk 1 ..... ak b0 , 0 k m n
Es decir
k
ck a j bk j , jn y k- jm
j 0
Observación.-
1. La suma, y producto de polinomios satisfacen las mismas propiedades que la suma y
multiplicación de números enteros, es decir es asociativo, conmutativo, etc.
2. De la definición del producto de polinomios se tiene
(q(x)) = n 0. Ahora: p(x) . q(x) = 0 grad (p(x).q(x)) = grad (0) (p(x)) + (q(x))
Observación (i).- Sea p(x) Kx, a K, a 0 entonces grad (a. p(x)) = grad (p(x)).
En efecto:
grad (a. p(x)) = grad(a) + grad (p(x)) = grad((p(x))
(ii) grad (p(x)+ q(x)) max {grad (p(x)), grad (q(x))}
grado grad (p(x). q(x)) = grad(1) si y solo si grad (p(x) + grad (q(x)) = 0 grad
(p(x))=0 = grad (q(x)) de aquí p(x) y q(x) son polinomios constantes, es decir p(x) = C
(r(x)) (t(x)).
Ejemplo:
(cociente); resto = 0.
4 -1 2 1 3 1
4 3 5 6
4 3 5 6 9
Luego los coeficientes del cociente son todos los primeros números que se encuentran
debajo de la línea horizontal, y el último es el residuo, es decir:
q ( x) 4 x 3 3x ² 5 x 6
r ( x) 9
Demostración.-
Por el algoritmo de la división existen q(x) y r(x) tales que p(x) = (x – a) q(x) + r(x) ()
() Si es un cero de p(x) entonces p() = 0. Por el Teorema del resto p() = resto =
() Como (x - ) es un factor de p(x), entonces existe t(x) tal que p(x) = (x - ) t(x), de
divide a p x n para n .
x n
1 p( x n )
0 = p = f 3 g 3 ; pero 3 1 entonces
1 1
0 = f(1) + g (1) f (1) g (1) 3g (1) i
2 2
Observación.-
asi:
Si m = 2, se dice que es de multiplicidad 2 (raíz doble)
En efecto:
Sea p( x) a0 a1 x a2 x² ....... an x n , an 0
Por T.F.A., p( x) tiene un cero complejo. Digamos 1 por el teorema del factor x 1
Observándose :
p( x) x 1 t1 ( x) x 1 x 2 t2 ( x)
Osea que:
tn ( x) es constante e igual a an es decir tn ( x) = an , en conclusión.
Veamos esto:
Supongamos que K es una raíz de p( x) diferente a: 1 , 2 ,....., n
también p(x) = x a3 x a2 x a1
i) d ( x) p ( x) d ( x) q ( x)
Nota.- Si el máximo común divisor de dos polinomios es una constante (unidad) se dice
que son coprimos o primos relativos.
Observación.-
d ( x) ( x) p( x) ß( x).q( x)
p ( x) q( x)
(ii) Si d(x) = (p(x), q(x)) entonces M ( x) y N ( x) son coprimos. En efecto
d ( x) d ( x)
p( x) q( x)
( x) ßx. 1 ( x)m( x) ß( x)n( x) 1 de donde (m(x), n(x)) = 1 i.e m(x)
d ( x) d ( x)
Si n ( x) 0, pero n1 ( x) 0
Definiciones.-
1. Un polinomio p(x) es irreducible si no se puede expresar como el producto de dos
polinomios de grado positivo, caso contrario se dice reducible.
2. Dos polinomios no nulos son asociados si uno de ellos es igual al otro
multiplicado por una constante.
entonces p( x) a0 a1 x a2 x 2 , de donde
p( x) a0 a1 x a2 x 2 x 1 x 2 a2 1 , a1 1 2 , a0 1 2 .
p( x) a0 a1 x a2 x 2 a3 x3 x 1 x 2 x 3
1 2 3 1 2 1 3 2 3 x 1 2 3 x 2 x3
a3 1
a2 (1 2 3 )
a1 1 2 1 3 2 3
a0 1 2 3
2.
1i j n
i j an 2
:
n
1
n
3. j a0 .
j 1
b = ab + ac + bc = a (b + c) + bc c = 1
-c = -abc
(2do.) De b + c = 0 c = 1, se tiene b = -1
También a b = 1 a = - 1
Ejemplo.-
(i) a r 1 r
(ii) b r 1 r
(iii) c r 1 r
a (r 1 1 r ) 1 b
2 1
b (r 1 r ) a
3
b
De (iii) c , luego c
3
a
a 3 c b3
En efecto:
Sea p( x) a0 a1 x a2 x 2 ............. an1x n , como z es una raíz de p(x) entonces p(z) =
Observación:
1. Todo polinomio de grado impar tiene por lo menos una raíz real.
2. Todas las raíces complejas se presentan por pares.
p( x) entonces a0 .
Demostración:
a0 .
p
Teorema.- Las raíces de la forma , p, q , q 0 de un polinomio
q
p( x) a0 a1 x ....... an x n x verifican p a0 q an
necesariamente enteras.
En efecto:
p
Sea una raíz de p( x), , de donde p a0 q an 1; asi
q
Nota
(1). Generalmente una matriz se denota por letras mayúsculas: A, B, C, etc. de esta
abreviada de A).
(3). Si A aij es una matriz, entonces cada aij , para i 1, 2,. . ., m ; j 1, 2,. . ., n se
mn
A aij mn
3) IGUALDAD DE MATRICES
matriz nula)
Demostración:
¡La demostración es sencilla!, a modo de ejemplo, demostraremos las propiedades (3),
(6) y (7).
Como aij xij son elementos de , es decir, son números, entonces de * . Por la
0 0 0
0 0 0
Por tanto: O MATRIZ NULA
0 0 0
matriz tenemos:
Entonces: A B A B
Ejemplo (1)
1 a1 0 b a 2 b2
A y B 1 1
1 b1
Sean matrices iguales
a2 1 a1 a3 3 b3
Calcular: A B, 3 A y el opuesto de B.
Solución:
Por igualdad de matrices:
1 b1 a1 a1 2 0 b2
a2 3 1 a1 b3 a3 1 b1
De donde: b1 3; b3 3 y a3 4
Luego:
1 2 0 1 2 0 2 4 0
A B
3 3 4 3 3 4 6 6 8
3 6 0 1 2 0
3A B
9 9 12 3 3 4
MULTIPLICACIÓN DE MATRICES
Para multiplicar matrices “AB” es necesario que el número de columnas de A, sea igual
al número de filas de B.
p
Donde: cij aik bkj
k 1
Ejemplo (2)
a a b b b
Sean: A 11 12 ; B 11 12 13 , entonces:
a21 a22 b21 b21 b23
Ejemplo (3)
2 i i 1
Sean las matrices: A ; B
0 1 3 2
Calcular: AB y BA.
Solución:
Aplicando la definición de matrices:
2 i i 1 i 2 2i
AB
0 1 3 2 3 2
i 1 2 i 2i 2
BA 0 1 6 2 3i
3 2
Observaciones
(1). Del ejemplo (3), podemos decir que en general AB BA .
a11 a1n
a a
C1 21 , ........... , Cn 2 n
: :
am1 amn
F1
F
A 2 C 1 C2 .... Cn de esta forma, si
:
Fm
F1
F
A aik m p 2 y B bkj C 1 C2 .... Cn
: p n
Fm
Entonces AB cij FC
i j , donde: Fi es la i-ésima fila de A, mientras que
mn mn
Ejemplo (4)
2 1 1 0
Sean A ; B 3 1
1 0
Calcular AB
Solución:
1 0
F1 2 1 , F2 1 0 ; C1 , C2
3 1
c c FC F1C2 2 3 0 1 1 1
AB 11 12 1 1
F2C2 1 0 0 0 1 0
Llamemos
c21 c22 F2C1
1
F1C1 2 1 2 1 1 3 2 1 1 3 1
t
Donde:
3
Análogamente, los elementos restantes.
Propiedades:
1 A BC AB C
2 A B C AC BC
3 AB BA en general
Demostración:
A manera de ejemplo, mostramos la propiedad (2):
Entonces A B aik bik m p y llamemos Aik aik bik para i 1, 2,. . ., m ;
p p p
eij aik bik ckj aik ckj bik ckj .........
k 1 k 1 k 1
p p
fij gij a
k 1
ik ckj bik ckj
k 1
MATRIZ IDENTIDAD
1, i j
La matriz identidad se denota y define como I ij donde ij .
nn
0, i j
Nótese que la matriz identidad es cuadrada, no es posible definir matriz identidad para
un orden arbitrario.
como I n I .
Observación
2 Si A aij se cumple AI n A I n A .
nn
MATRIZ TRANSPUESTA
At : a ji .
nm
Ejemplo:
2 i
2 0 i
Sea A 0 1 , entonces la transpuesta de A es: At
i 1 4 23
i 4 32
Propiedades:
Sean A, B dos matrices, .
1 A At
t
2 A B At Bt
t
3 AB Bt . At
t
Demostración:
Las propiedades (1) Y (2) son inmediatas. A modo de ejemplo, demostraremos la
propiedad (3).
En efecto:
Ahora AB C cij
p
donde cij aik bkj
mn
k 1
p
c ji aki b jk I (intercambiando orden de subíndices)
k 1
p
e ji b jk aki II
k 1
Luego I II , en consecuencia: AB Bt At
t
antisimétrica.
Ejemplo:
a b c a b c
Dado A b d
e , entonces A b d
t
e
c e f c e f
Ejemplo:
0 a b 0 a b
Dado A a 0 c , entonces A a
t
0 c sí y sólo sí
b c 0 b c 0
0 a b
A a 0 c A , por tanto, A es antisimétrica.
t
b c 0
Sea A aij , se dice que A admite inversa (A es inversible), si existe una matriz
nm
Ejemplo:
1 2
Sea A , calcular la inversa de A.
4 5
Solución
a b
Llamemos B a la inversa de A (por determinar), entonces
c d
a 2c b 2d 1 0
AB I BA
4a 5c 4b 5d 0 1
5 2 4 1
Po igualdad de matrices: a , b , c , d
3 3 3 3
1 5 2
A1
3 4 1
Por lo tanto:
Propiedades:
2 A1
1
1 A
1
1 A1 A
3 AB
1
B 1 A1
Observación
Si A aij mn
, para números complejos , escribiremos A* At
nm
Ejemplo
0 i 1 i 0 i 1 i
Sea A i 1
2 i , entonces A i
t
1 2 i
1 i 2 i 3 1 i 2 i 3
0 i 1 i
Así t
A A i
t
1 2 i A
1 i 2 i 3
Ejemplo:
0 a bi 0 a bi
Sea A , entonces At
a bi 0 a bi 0
0 a bi 0 a bi
Así At
a bi 0 a bi 0
Es decir A* A , por tanto, A es antihermitiana.
iv) Ortogonal, si At . A I .
v) Unitaria, si A* A I AA* .
vi) Normal, si A* A AA* .
vii) Idempotente, si A2 A .
viii) Involutiva , si A2 I .
Ejercicio.
1) Buscar un ejemplo de cada tipo de matrices, dadas líneas arriba.
2) Mostrar que toda matriz, se puede expresa como la suma de una matriz simétrica y
una antisimétrica.
OPERACIONES ELEMENTALES
Definición. Son operaciones que se aplican a una matriz sobre las filas y las columnas.
De este modo podemos hablar de operaciones elementales FILA y operaciones
elementales COLUMNA. Estas operaciones son de gran utilidad en la determinación
de: la inversa, el rango, el determinante y en la solución de un sistema de ecuaciones
lineales. Son esencialmente tres operaciones elementales fila (tres operaciones
elementales columna).
Estas son:
(1) Multiplicar una fila " Fi " por un número , esto lo denotaremos como:
Fi A .
(2) Intercambiar dos filas, esto lo escribiremos como: Fij (es decir, se intercambia la
Fij A .
Ejemplo
1 3 1
Dado A 0 1 2 , determinar F2 3 A, F1,3 A y F2,3 2 A .
2 4 1
Solución
(1º) F2 3 A , es la matriz obtenida de A, al multiplicar la fila “dos de A por 3”, esto es:
1 3 1
F2 3 A 0 3 6
2 4 1
(2º) F1,3 A , es la matriz obtenida de A, al intercambiar la fila uno con la fila tres. Esto es:
2 4 1
F1,3 A 0 1 2
1 3 1
(3º) F2,3 2 A , es la matriz obtenida de A, al multiplicar por 2 a la fila tres y este
1 3 1
F2,3 2 A 4 7 0
2 4 1
MATRICES ELEMENTALES
Son las matrices obtenidas al aplicar operaciones elementales a la matriz identidad y son
Ejemplo
1 0 0
Dado I 0 1 0 , determinar las matrices elementales: E3 4 , E1,2 y E3,1 8 .
0 0 1
Solución
1 0 0 0 1 0 1 0 0
E3 4 0 1 0 , E1,2 1 0 0 y E3,1 8 0 1 0
0 0 4 0 0 1 8 0 1
Observación
Las matrices elementales son invertibles, más aún, se verifica:
1 Ei Ei 1 ,
1
2 Ei, j
1
Ei , j , i j
3 Eij
1
Eij ,
Ejemplo
Las inversas de E3 4 , E1,2 y E3,1 8 son:
1 0 0
1
E 4 E3 0 1 0
1
3
4
0 0 1/ 4
0 1 0
E12 E12 1 0 0
1
0 0 1
1 0 0
E 8 E31 8 0 1 0
1
31
8 0 1
“A” se convierta en identidad y la matriz que la acompaña (es decir, la matriz obtenida
de I al aplicar operaciones elementales) es la inversa de A. Expliquemos con un
ejemplo:
Ejemplo
2 1 1
Calcular la inversa de A 1 0 3 por operaciones elementales.
0 1 1
Solución
2 1 1 1 0 0 1 0 3 0 1 0 1 0 3 0 1 0
F12 F21 ( 2)
1 0 3 0 1 0 2 1 1 1 0 0 0 1 5 1 2 0
0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1
1 0 3 0 1 0 1 0 3 0 1 0
F2 ( 1) F32 ( 1)
0 1 5 1 2 0 0 1 5 1 2 0
0 1 1 0 0 1 0 0 6 1 2 1
1 0 1
1 0 3 0 1 0 1 0 0 2 2
F3 ( 1 )
0 1 5 1
6
2 0
F13 ( 3) 0 1 0 1 1 5
F23 ( 5) 6 3 6
0 0 1 1 6 1 1 0 0 1 1 1 1
3 6 6 3 6
1/ 2 0 1/ 2
La matriz identidad (obtenida) es 1/ 6 1/ 3 5 / 6 y por lo tanto:
1/ 6 1/ 3 1/ 6
3 0 3
A 1 2 5
1
1
6
1 2 1
Para calcular el rango de una matriz A aij por el método de Gauss-Jordán, se dan
mn
Ejemplo
a b
Dada la matriz A con a, b, c, d 0 . Calcular el rango de A.
c d
Solución
Elijamos como pivote al elemento “a”, entonces tenemos:
a / a b / a 1 ba 1
0
d bc / a 0 d bca 1
1 0
1 0
obteniéndose: , observamos que los vectores canónicos son:
0 0 1
1 0
0 y 1 . Por tanto, el rango de A es igual a dos.
(Nótese que el número de vectores fila no nulas también es igual a dos).
Escribimos: rang A 2
Ejemplo
1 2 1
Calcular el rango de A 3 0 1 .
2 2 0
Solución
Elegimos como pivote al elemento “1” que está en la primera fila y en la pimera
columna, esto es:
posible elegir un nuevo pivote (puesto que los elementos de la tercera fila son todos
ceros). Por lo tanto, el rango de A es dos, es decir:
rang A 2
Ejemplo
2 1 0 2 1 0
Dado A 1 1 3 , B F3,2 1 A 1 1 3 , entonces A y B son matrices
0 1 1 1 0 2
equivalentes.
0 1 1
También B ' F1,3 A 1 1 3 es equivalente a A.
2 1 0
Nota: Se dice que una fila (o columna) de una matriz es nula sí y sólo sí todos sus
elementos son nulos, y se dice que es no nula si al menos uno de sus elementos
es no nulo (diferente de cero).
Definición (Matriz Escalonada)
(1) Las primeras (k-filas) son no nulas y las filas restantes m k son nulas.
(2) El primer elemento no nulo de cada una de las primeras k-filas es la unidad “1”.
(3) En cada una de las k-filas, el número de ceros antes de la unidad, crece de fila a
fila.
Ejemplo
0 1 5 3
A 0 0 1 4 , en este caso: m 3, k 2 .
0 0 0 0 34
Observamos que las dos primeras filas son nulas, por tanto, satisface la condición (1) de
la definición, también en cada fila no nula el primer elemento es uno “1” y el número de
ceros crece, pues en la primera hay un cero mientras que en la segunda hay dos ceros, y
así satisface la condición (2) de la definición, así como también la condición (3). Por
tanto es una matriz escalonada.
Ejemplo
0 1 2 1
También es matriz escalonada la matriz A 0 0 1 5
0 0 0 1
Pues obsérvese que satisface las tres condiciones de la definición de matriz escalonada.
Ejemplo:
0 1 3 4 0 1 4 2
B 0 0 2 1 , C 0 0 0 0 no son matrices escalonadas, pues la matriz B no
0 0 0 0 0 0 1 3
Una matriz A aij puede ser reducida a una matriz escalonada E eij
mn mn
a21 x1 a22 x2 . . . . . . . . a2 n xn b2
Donde:
X x1 xn es la matriz incógnita.
t
x2
Observación
Si a la matriz A le agregamos “B” como una columna “más” obtenemos la matriz de
Aa A | B
Nota: Aa se denomina matriz aumentada de A.
Observación
Dado el sistema AX B , de m-ecuaciones, con n-incógnitas.
igualdad, es decir, AU B .
CS u n1
: AU B (conjunto solución)
INDETERMINADO.
(v) Si B 0 se dice que el sistema es HOMOGÉNEO, caso contrario se dice que el
sistema es NO HOMOGÉNEO.
(vi) El sistema homogéneo siempre es compatible, el vector “cero” es al menos una
solución.
rang A rang Aa
Observación
Ejemplo:
Analizar el sistema siguiente:
x1 2 x2 x3 1
x1 x2 3x3 0
2 x1 x2 2 x3 1
Solución
Procederemos analizando: rang (Aa) y rang (A), para lo cual consideramos:
1 2 1 1 1 2 1 1 1 0 5 / 3 1/ 3
0 1 4 / 3 1/ 3
1 1 3 0 0 3 4 1
2 1 2 1 0 3 4 1 0 0 0 0
indeterminado.
Y para determinar la solución procedemos a transformar la matriz asociada A en matriz
escalonada, y lo hacemos mediante operaciones elementales.
Esto es:
1 2 1 x1 1 1 2 1 x1 1
1 1 3 x 0 F21 1
0 3 4 x2 1
2 F31 2
2 1 2 x3 1 0 3 4 x3 1
1 2 1 x1 1
0 3 4 x2 1
F32 1
0 0 0 x3 0
3 1 1
Esto es una recta en que pasa por el punto , , 0 con vector direccional
3 3
5, 4,1 .
Gráficamente:
Ejemplo
Analizar la compatibilidad del sistema según los valores de “k”.
x1 2 x2 2 x3 2
2 x1 3 x2 x3 3
x1 2 x2 x3 k 2 k
1 1 2 x1 2 1 1 2 x1 2
2 3 1 x2 3 0 1 3 x2 1
1 2 1 x3 k 2 k 0 1 3 x3 k 2 k 2
1 0 5 x1 3
0 1 3 x 1
2
0 0 0 x3 k 2 k 1
1 5 1 5
k1 ; k2 , es decir, el sistema es compatible indeterminado si
2 2 2 2
1 5 1 5
k y k1 , y para “k” diferente a estos valores el sistema es
2 2 2 2
incompatible.
El sistema no es compatible determinado para ningún valor de “k”.
DETERMINANTES
nn
Definición. Determinante es una función del conjunto en , el cual se denota
nn nn
como “ det ” ó , es decir, det : de manera que para A se tiene:
a a
ii Si n 2, A 11 12 entonces det A a11a22 a12 a21
a21 a22
n
det A 1
i j
aij M ij
j 1
1 0 2
1 i
Ejemplo: Calcular el determinante de: A , B 3 1 1
i 3 1 1 3
Solución:
1 i
A 3 i2 2
i 3
1 1 3 1 3 1
B 1 0 2 4 0 8 12
1 3 1 3 1 1
Ejemplo:
Utilizando “SARRUS” calcular B del ejemplo anterior.
Solución
1 0 2
3 1 1
B 1 1 3 3 6 0 2 1 0 12
1 0 2
3 1 1
Solución
1
donde A A1 1 , luego A1 .
A
Propiedades
(4) Si una fila es múltiplo de otra (o particularmente dos filas son iguales), entonces
el determinante de A es cero.
(5) Si a una fila se le suma el múltiplo de otra, entonces el determinante no varía.
(6) Si a una fila de una matriz A se multiplica por una constante, entonces el
determinante queda multiplicado por dicha constante.
a b b' c
(7) Si A d e e ' f , entonces el determinante de A es la suma de dos
g h h ' k
(10) Si una matriz “A” cambia en un número “k” sus columnas, entonces el
Nota: Todas y cada una de las propiedades son válidos para columnas (ver la primera
propiedad).
An A , n
n
Ejercicio: muestre que
Ejemplo:
Sean A y B matrices de orden “n” tal que: B 256(n!), B=2A. Calcular el valor de “n”.
i j i j
donde A aij
para
, y aij .
nn
0 en otro caso
Solución
Entonces 28 n! B 22n.n! n 4.
Ejemplo
a b c
Usando propiedades, mostrar que: b c a a b c (a c)(c b) a b
2
c a b
Solución: Sumando F1 j 1 , j 2,3 . Esto es:
a b c a b c b c a c a b
b c a b c a
c a b c a b
1 1 1 Ci1 1
1 0 0
c b a b
a b c b c a b c b a b
i 2,3 ac bc
c a b c a c bc
F21 1 c b a b
a b c (a c)(c b) a b
2
a b a c
Ejemplo
Solución
n 1
Como B A A , entonces 1 B A A A A A
n
2k 2k
Luego: A n 1 cos i sen ; k 0,1,. . . , n 1
n n
Ejemplo
a b a 2 b2
2
ab
c d c2 d 2 cd 0
2
Muestre que
p q p2 q2
2
pq
Solución
Restando la segunda columna a la primera (esto es C12 1 )
2ab a 2 b2 ab
det A 2cd c2 d 2 cd
2 pq p q
2 2
pq
Entonces, por la propiedad (4) tenemos que: det A 0 , pues la columna uno es
MATRIZ DE COFACTORES
Cof A Cij .
nn
Donde Cij 1 det Aij y Aij es la matriz obtenida de A al eliminar la fila “i” y la
i j
columna “j”.
Ejemplo
a a
Determinar la matriz Cof A , para A 11 12 .
a21 a22
Solución
c c
Cof A 11 12 , c11 a22 , c12 a21 , c21 a12 , c22 a11
c21 c22
a a21
Es decir: Cof A 22
a12 a11
Observación
a b 1
Sea A , entonces A1 . adj A .
c d det A
Solución
a b d c a b d b ad bc
t
0
Calculando: A. adj A
c d b a c d c a 0 ad bc
1 0
ad bc
0 1
1
Entonces, A.adj A det A .I sí y solo sí A1 . adj A
det A
Ejemplo:
1 1 0
Sea A 2 1 1 . Calcular A1 .
0 1 2
Solución
c13 3 4 2 3 2 1
t t
c11 c12
ii adj A c21 c22 c23 2 2 1 4 2 1
c31 c32 c33 1 1 3 2 1 3
3 2 1
iii A 4 2 1
1
1
7
2 1 3
Ejemplo
ij i j
Sea A aij
para
, calcular det adj A , donde aij .
nn
0 en otro caso
Solución
Claramente A es una matriz triangular, entonces:
n
A aii (1.1) 2.2 3.3 . . . n.n 1.2.. . .. . . n ( n!) 2
2
i 1
det adj A n !
2( n 1)
Por lo tanto:
Ejemplo
que A 4 .
Solución:
Llamando E adj A
n 1 n 1 n 12
4 n1
2
A A
22 n1
2
2
14
Entonces, por dato: 22 n
Observación
Consideremos el sistema: AX B , de n-ecuaciones con n-incógnitas, y en función de
x C B, donde x x1 x2 . . . xn , C j , B n1
t
j j
j 1
Demostración
n
det c1 c2 . . . c j 1 B c j 1 c j 2 . . . cn det c1 c2 . . . c j 1 xi ci c j 1 . . . cn
i 1
n
x det c
i 1
i 1 c2 . . . c j 1 ci c j 1 . . . cn
x j c1 c2 . . . c j 1 ci c j 1 . . . cn x j det A
Observación
Dado el sistema AX B de n-ecuaciones, con n-incógnitas. Llamando A 0 y sea
j
j det c1 c2 . . . c j 1 B c j 1 c j 2 . . . cn , entonces x j , j 1, 2, ..., n .
Ejemplo
Usando Cramer, resolver:
x1 x2 x3 1
2 x1 x2 x3 1
x1 2 x2 x3 0
Solución
1 1 1
2 1 1 9 , entonces, usando Cramer.
1 2 1
1 1 1
1 1 1
1 0 2 1 0
x1 0
9 9 9
1 1 1
2 1 1
2 1 0 1 3 1
x2
9 9 9 3
1 1 1
2 1 1
3 1 2 0 6 2
x3
9 9 9 3
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA
ESCUELA PROFESIONAL DE MATEMÁTICA
EXAMEN PARCIAL
y
(ii) La pendiente de toda recta no vertical a que pasa por el origen es
x
3
(iii) La ecuación y = x en , representa a un plano cuya normal es (1, -1, 0).
entonces L1 es paralela a L2
2. Si a b a , b muestre que a y b son ortogonales; además
Justifique brevemente que a y b son bidimensionales (3p)
11 13
d Q, 1 2 donde Q , ,5 (4p)
2 2
(5, 7) . Si el semieje menor mide 3 unidades, hallar la ecuación de la elipse y todos sus
elementos. (4p)
El Profesor: WMQ.
FCNM, 24 de junio de 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMATICA
ESCUELA PROFESIONAL DE MATEMÁTICA
EXAMEN FINAL
i w2
1. (i) Graficar E z : z ,1 w 4 arg w
w² 6 3
(ii) Dada: z 2 2 z 1 i, z . Hallar “z”.
2. (a) Si d(x) es el máximo común divisor de los polinomios p(x) q(x). Muestre que los
p ( x) q ( x)
polinomios m( x) n( x ) son coprimos.
d ( x) d ( x)
b b² 1
para b -1.
3 1 1
(iii) Dada la ecuación B X A = I, donde B = adj(A), C = adj (B) y A 1 0 2 .
2 1 0
Calcular rang(X).
EXAMEN PARCIAL
CURSO: Complemento de Matemática SEMESTRE 2020 – A
INDICACIONES: Para los alumnos con inicial del apellido paterno: A, B, C, D, E y F
Desarrollar de manera clara y ordenada utilizando lapicero negro o azul. Subir sus
archivos en PDF
(iii) El conjunto (1 t 2r, 2t r,1 t 3r ) : t, r , representa un plano que pasa por
(1, 0, 1).
es paralela a .
(v) Los parámetros a, b y c en la elipse satisfacen : b (a – c) > 0.
2. i)Sean a , b dos vectores no nulos tal que a a b , a . Muestre que (a , b ) 180 .
El Profesor: WMQ.
FCNM, 24 de junio de 2020