UNIVERSIDAD CEUMA

MATERIA: DESARROLLO HUMANO

MAESTRA: JESSICA MARES

ALUMNOS:
OLIMPIA MAGALY PÉREZ PONCE
JOSE LUIS GARCÍA VIDAL

FECHA: 22 de abril de 2023

Bullying un reto para la sociedad.

Introducción

En la actualidad, la sociedad enfrenta distintos retos, los niños y jóvenes son

quienes viven día con día los estragos que la sociedad ha dejado y
comportamientos que se normalizan sin pensar en las consecuencias de las
acciones que se llevan a cabo. Hacer prejuicios, juzgar, burlarse, golpear, insultar,
agredir, discriminar y violentar, son cuestiones que los niños y los jóvenes
aprenden en su entorno, lo interiorizan y posteriormente lo reproducen en los
lugares que frecuentan mayormente, cómo las escuelas, al no tener regularización
sobre esos comportamientos, y sobre sus emociones, estos actos pueden llevar a
situaciones cómo la muerte.

Desarrollo

El Bullying o acoso escolar, es un problema que se vive dentro de las escuelas y

que en las últimas décadas está tomando más importancia para la sociedad, el
sector salud y las instituciones académicas, Bausela (2008), define el Bullying
cómo “ una agresión que se caracteriza por el repetido acoso físico, verbal y
psicológico, sin mediar provocación, que uno o varios sujetos ejercen sobre otros
con el propósito de establecer una relación de dominancia que les reporte una
gratificación social y/o individual” (p.1).

La conducta agresiva que se vive dentro y fuera de los salones de clase, no es un

comportamiento que suceda una sola vez, sino que continua hasta le punto de
provocar en la victima secuelas graves pues esto puede durar semanas o incluso
años, esto constituye una totalidad de comportamientos de hostigamiento.

El Bullying no se presenta de una sola forma, así mismo no es solo de una

persona a otra, puede ser de una persona hacia un grupo, de un grupo hacia una
sola persona, etc. Estos son los tipos de Bullying:

 Bloqueo social: este fomenta y organiza la marginación o aislamiento de la

víctima. 
 Hostigamiento: incluye diversas formas de acoso e intimidación, cómo
mensajes de desprecio humillación y acciones de odio.
 Manipulación social: Son los intentos por distorsionar la imagen pública de la
persona, indisponiendo a terceros en su contra.
 Coacción y coerción: estas son conductas buscan forzar a la víctima a llevar
acciones o a decir cosas en contra de su propia voluntad.
 Violencia: Se puede hacer daño físicos pasajeros o permanentes. Se presenta
de forma física, verbal o psicológica.
 Ciberacoso o cyberbulling: es el acoso que se produce a través de las redes
sociales.

Las cusas son diversas, el abusado puede ser al mismo tiempo victima de
violencia por parte de sus padres, puede ser que tenga algún trastorno mental o
simplemente que el clima escolar es propicio para que sucedan estas acciones,
(Picón, 2017).

En este sentido es importante que surjan estrategias y recomendaciones para

prevenir el Bullying, existen muchos profesionales que puede ser guías para la
prevención e intervención de estas situaciones en las escuelas, se presentaran
algunas recomendaciones a continuación:

Es importante realizar talleres de sensibilización a los padres de familia y alumnos,

potencias programas de formación a padres desde las instituciones públicas,
mejorar la preparación técnica y profesional de los docentes para sensibilizarlos
sobre el tema y se transmita dentro de las aulas. Realizar talleres a niños y
jóvenes sobre las consecuencias de los actos violentos, (Gómez et. al, 2007).

Así mismo resulta importante:

 Mantener abiertas las líneas de comunicación en escuelas y en el hogar.

 Alentar a los niños y jóvenes a que realizan actividades que les gusten.
 Informar sobre la importancia se denunciar y frenar el acoso escolar.

Aunque parecen simples, estas acciones pueden sensibilizar a los jóvenes y niños
para frenar el Bullying, así mismo es importante hablar de las emociones,
reconocerlas y aceptarlas, hablar sobre temas cómo racismo, discriminación y lo
más importante, sobre salud mental, canalizando tanto a los abusadores cómo a
victimas a tomar apoyo psicológico así cómo identificar las causas.

Conclusión

El Bullying es un tema que sin duda tiene poder hoy en día, pero ¿Qué se está
haciendo para frenarlo?, aquí se presenta lo más relevante sobre el tema y las
formas en las que podemos detener estos actos de violencia, se tiene que dar
importancia a ambas partes y empezar al educación desde casa.

Los jóvenes mostraron mucho interés y participación en estos temas, ya que es

algo que se vive día con día en mayo o menor forma, algunos quieren intervenir y
no saben cómo, otros no saben cómo actuar ante las situaciones que ven a diario
y no saben cómo denunciarlo, por eso realizar pláticas para visibilizar estos temas
debe ser constante.

Referencias

Bausela Herreras, E. (2008). Estrategias para prevenir el bullying en las aulas.

Psychosocial Intervention, 17(3), 369-370.

Gómez, A., Gala, F. J., Lupiani, M., Bernalte, A., Miret, M. T., Lupiani, S., & Barreto,
M. C. (2007). El" bullying" y otras formas de violencia adolescente.
Cuadernos de medicina forense, (48-49), 165-177.

Salas Picón, W. M. (2017). Revisión sobre la definición del bullying.