“Formar personas con visión de futuro”

Nombre estudiante: Curso: 2° básico. Fecha:

Asignatura: Historia y geografía. OA:

Docente: Paula Carolina Vega A.

MAPAS: UNA FORMA DE REPRESENTAR ESPACIOS MÁS GRANDES.

Como vimos en la guía anterior, existen dibujos que representan un lugar, como una
habitación o una ciudad, llamados planos. Sin embargo, cuando queremos representar
un sector más grande, como un país o el mundo entero, utilizamos los mapas.

Los mapas también representan la superficie terrestre o una parte de ella. En ellos se usan
símbolos y colores para informar de las características de la zona representada, como ríos,
montañas o carreteras. Asimismo, tienen señalados los puntos cardinales y muestran la
realidad a escala. Para poder leer la información que nos entregan. Observa el siguiente
ejemplo:
Existen distintos tipos de mapas; los más comunes son:

• Para profundizar más el tema, observa y luego comenta el siguiente video:

http://www.youtube.com/watch?v=q7P0cO0Z3d0

¡AHORA A TRABAJAR!

Material adaptado del los libros “Todos juntos” y “La casa del saber” 2° básico.
 “Formar personas con visión de futuro”

Nombre estudiante: Curso: 2° básico. Fecha:

Asignatura: Historia y geografía. OA:

Docente: Paula Carolina Vega A.

1. Observa la información que entrega el mapa de cada imagen. Luego pinta con
el círculo de la respuesta correcta.

La imagen 1 corresponde a un mapa:

¿Por qué? …................................................................................................................................

….................................................................................................................................................

2. Une con una línea el tipo de representación que necesitarías en cada caso.
Material para recortar y pegar en el cuaderno.

Material adaptado del los libros “Todos juntos” y “La casa del saber” 2° básico.