“Colegio san Sebastián de Melipilla ”

Departamento de Lengua y Literatura

Profesora Pamela Cortés

Control de Lectura
Las brujas
Autor: Roald Dahl
ALUMNO (A):__________________________________NM 6 °___ FECHA:
CALIFICACIÓN:
PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE OBTENIDO:
30

IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

APRENDIZAJES ESPERADOS/ OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
 Analizar obras narrativas para enriquecer su comprensión.
INSTRUCCIONES GENERALES
 Lea atentamente cada una de las preguntas.
 Conteste la prueba en absoluto silencio y en forma personal.
 Escriba con letra legible.
 No puede realizar preguntas relativas a los contenidos de la prueba o a significados de palabras relacionadas.
 AL TRASPASAR A LA PLANTILLA Sólo debes usar lápiz pasta negro o azul.
 No debes usar corrector, SI LO HACES QUEDA INVALIDA TU RESPUESTA.
 No olvides traspasar tus alternativas correctas a la plantilla de respuestas.
 APAGA TU CELULAR POR FAVOR.

TABLA DE RESPUESTAS:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
A A A A A A A A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D D D D D D D D

ITEM I: Encierre la alternativa correcta en un círculo, según la lectura de la novela. (1pto c/u)

1.- ¿De qué nacionalidad es la abuela del protagonista?

a) Italiana.
b) Noruega.
c) Filipina.
d) Francesa

2.- ¿Qué prendas lleva siempre una bruja de verdad?

a) Peluca, guantes y zapatos.
b) Peluca, bolso y botas.
c) Peluca, mochila y zapatillas.
d) Zapatillas, pantalones y peluca.

3.- ¿Cuál es el sentido que las brujas tienen más desarrollado?

a) El olfato.
b) El gusto.
c) El tacto.
d) La vista.

4.- ¿Dónde se encontraba el protagonista cuando vio a una bruja por primera vez?
a) En la escuela.
b) En la casa del árbol.
c) En un hotel.

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 d) En la calle con sus amigos.

5.- ¿Adónde viajan el protagonista y su abuela para pasar las vacaciones?

a) A la costa sur de Inglaterra.
b) A la costa sur de Noruega.
c) A un parque de atracciones en Estados Unidos.
d) A un hotel en Noruega.
6.- ¿Cuál es el nombre de la fórmula que acaba con los niños?
a) Fórmula 68. Ratonizador de Acción Acelerada.
b) Fórmula 5. Raticida de Acción Exterminadora.
c) Fórmula 86. Ratonizador de Acción Retardada.
d) Fórmula 88. Veneno para niños.

7.- ¿Cómo llamaban a la Gran Bruja sus compañeras?

a) Piruja.
b) Señoría.
c) Grandeza.
d) Bruja mayor

8.- ¿En qué animal convierten las brujas al protagonista?

a) En un pájaro.
b) En un ratón.
c) En un sapo.
d) En una serpiente

9.- ¿Dónde vuelca la fórmula del Ratonizador el protagonista?

a) En una sopera de plata.
b) En la olla del puré de guisantes.
c) En la peluca de la Gran Bruja.
d) En la copa de vino de la Gran bruja.

10. ¿En qué país se encuentra el Cuartel General Secreto de la Gran Bruja?
a) En Inglaterra.
b) En España.
c) En Noruega
d) Nadie lo ha descubierto aún.

11.- Aunque una Bruja esté trabajando de cajera en un supermercado, o escribiendo cartas a
máquina para un hombre de negocios, o conduciendo un coche de lujo (y puede hacer cualquiera
de estas cosas), su mente estará siempre tramando y maquinando, bullendo y rebullendo,
silbando y zumbando, llena de sanguinarias ideas criminales contra:
a) los ratones
b) las brujas
c) los niños
d) los humanos

12.- Con sus oscuros bosques y sus helados montañas, es el país de donde vinieron las primeras
brujas, nos referimos a:
a) Inglaterra
b) Noruega
c) Suiza
d) Francia

13.- Guiller y Mary eran:

a) ratones
b) amigos del protagonista
c) perros
d) niños que las brujas convirtieron en ratones

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14.- Bruno era:
a) un amigo del protagonista
b) un niño convertido en ratón
c) el encargado del hotel
d) el doctor que atendió a la abuela.

15.- Los padres del protagonista murieron:

a) en un accidente de automóvil.
b) en un accidente de avión.
c) de una terrible enfermedad.
d) en un incendio.

16.- ¿Qué es un “Brujófilo”?

a) Una persona que ayuda a las brujas a matar a los niños.
b) Un brujo, ayudante de las brujas.
c) un niño que se ha convertido en ratón.
d) Una persona que estudia a las brujas y sabe mucho sobre ellas.

17.- ¿Qué enfermedad tuvo la abuela del protagonista?

a) Pulmonía.
b) Una gripe fuerte
c) Una peste
d) Una infección a la piel.

ITEM II: Preguntas de desarrollo:

1.- Relata el plan que tenían las brujas para eliminar a todos los niños de Inglaterra. (3 puntos)
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2.- Describe psicológicamente a la abuela del protagonista. Menciona dos características y
fundaméntalas con evidencias del texto. (4 puntos)
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3.- Relata el desenlace de la historia. (2 puntos)
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4.- Cuenta la historia de Solveg Christiansen. (2 puntos)
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5.- ¿Qué te pareció la novela? Justifica tu opinión con dos argumentos basados en la lectura de la
novela. (2 puntos)
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