CONTROL DE LECTURA “Las brujas”

5°BÁSICO.

Asignatura: Lenguaje y comunicación

Profesor: Roberto Fajardo L.
.

Puntaje ideal: _______ Puntaje obtenido: ______ Nota:

Nombre y Apellido: Fecha:

Instrucciones:
1. Lea atentamente cada una de las preguntas.
2. Revisa bien tus respuestas antes de entregar.
3. ¡ÉXITO

I. Responda las siguientes preguntas de selección múltiple, 1 a la 12 (1pt.

c/u)

1. La abuela del protagonista era:

a) Italiana.
b) Noruega.
c) Filipina.
d) Inglesa.

2. Una BRUJA DE VERDAD siempre lleva.

a) Peluca.
b) Bolso.
c) Zapatos de tacón.
d) Escoba.

3. El sentido que las brujas tienen más desarrollo es:

a) El olfato.
b) El gusto.
c) El tacto.
d) La visión.
4. Un brujo filo es:

a) El que tiene miedo a las brujas.

b) El que ha nacido en la ciudad de brujas.
c) Un detector de brujas.
d) El que estudia a las brujas y sabe mucho de ellas.

5. El Nombre de la fórmula que acaba con los niños se llama:

a) Fórmula 68 (ratonizador de acción acelerada).

b) Fórmula 86 (ratonizador de acción reparadora).
c) Fórmula 5 (raticida de acción exterminadora)
d) Fórmula 86 (ratonizador de acción retardadora).

6. A la gran bruja sus compañeras la llamaban:

a) Piruja.
b) Testaruda.
c) Talentosa.
d) Talentuda.

7. ¿Porque el protagonista del libro se fue a vivir con su abuelita?

a) Porque sus padres se enfermaron de peste negra.

b) Porque sus tíos viajaron al África.
c) Porque sus padres murieron en un accidente casero.
d) Porque sus amigos lo molestaban en el barrio.

8. ¿En qué lugar vivía el niño con su abuela?

a) En Noruega.
b) En Francia.
c) En Inglaterra.
d) En Holanda.

9. ¿Dónde buscaba el niño los frascos?

a) En el colchón de la cama de la bruja.

b) En su bolsillo.
c) En un refrigerador.
d) En una alfombra amarilla.
10. ¿Qué le había regalado su abuela antes de irse de vacaciones?

a) Una vasija azul.

b) Cinco galletas grises.
c) Tres perros cafés.
d) Dos ratones blancos.

11. A partir del texto leído, ¿Qué le gustaba hacer a las brujas?

a) Jugar con los niños.

b) Eliminar a los niños, deshacerse de ellos.
c) Hablar con los niños y cantarles.
d) Dormir después de ellos.

12. ¿Por qué el niño debía ir a Inglaterra con su abuelo?

a) Porque su padre lo había dejado escrito en el testamento.

b) Quería investigar sobre las brujas.
c) Le gustaba Inglaterra y sus parques.
d) El abuelo lo había dejado escrito en el testamento.
II. Asocie el número de la columna A en la descripción que corresponda de la
columna B, (efecto causa), 13 a la 19 (2ptos c/u)

A B

13. Una niña de la familia Christiansen A____ Entonces al cabo de un mes se

de vuelta del colegio se encuentra con había convertido en una gallina y daba
una señora enormes huevos.
 

14. A una niña llamada Birgit Svenson B ____ Entonces al cabo de unas
comenzaron a salirle plumas. semanas se convirtió en ratón, en
frente de todas las brujas.

15. Bruno Jenkins se comió un C____ Por eso tiene una fuerte
chocolate. picazón en el cuero cabelludo

16. Tienen las fosas nasales muy D____Entonces al otro día la niña
grandes. aparece dentro del cuadro.

17. Son calvas y usan pelucas. G____ Por eso, pueden oler a los
niños a grandes distancias.
 

II.- Lee atentamente cada una de las afirmaciones y responde marcando una
V, cuando consideres que la afirmación es verdadera, o una F cuando
consideres que la afirmación es falsa, (justifique las falsas) 18 a la 22 (2 Pts.
c/u)

18. _____ El niño se sintió muy triste cuando se transformó en un ratoncito al

beber la formula.

19. _____ Noruega, con sus bosques oscuros y helas montañas es el país de
donde vinieron las primeras brujas.
20. _____ La abuela era una estupenda narradora y el niño quedaba fascinado
con las historias que le contaban.

21. _____ Una bruja de verdad tiene un olfato realmente asombroso y puede oler
a un niño que se encuentre al otro lado de la calle en una noche oscura.

22. _____ Las brujas tienen garras y la cabeza calva y la nariz y los ojos extraños.
Nunca tienen dedos en los pies.