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“Colegio san Sebastián de Melipilla ”

Departamento de Lenguaje
Profesora: Pamela Cortés.

CONTROL DE LECTURA:
“La abuela”
ALUMNO (A):__________________________________Nivel: 5° Básico…………. FECHA:
CALIFICACIÓN:
PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE OBTENIDO:
30

IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

 Analizar obras narrativas para enriquecer su comprensión.


INSTRUCCIONES GENERALES

 Lea atentamente cada una de las preguntas.


 Conteste la prueba en absoluto silencio y en forma personal.
 Escriba con letra legible.
 No puede realizar preguntas relativas a los contenidos de la prueba o a significados de palabras relacionadas.
 AL TRASPASAR A LA PLANTILLA Sólo debes usar lápiz pasta negro o azul.
 No debes usar corrector, SI LO HACES QUEDA INVALIDA TU RESPUESTA.
 No olvides traspasar tus alternativas correctas a la plantilla de respuestas.
 APAGA TU CELULAR POR FAVOR.

I.- Verdadero o falso. Escribe la letra V si es verdadero o la f si es falso. DEBES JUSTIFICAR LAS FALSAS ( 9
PTS).
1.-__________La abuela recibía una gran pensión mensual.
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2.-__________A la abuela le gustaba beber a veces.
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3.-__________Karli salía de vacaciones siempre con su abuela.
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4.-__________Ralph era un tío de Karli.
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5.-__________La abuela repartía volantes todas las mañanas.
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6.-__________A la abuela no le gustaba que Karli se juntara con sus vecinos.
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7.-__________Al padre de Karli le gustaba beber.
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8.-__________La madre de Karli siempre protestaba por la suciedad.
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9.-__________Frau-Riemer era la asistente social.
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II.- Selección múltiple. Marca la alternativa correcta con una cruz. (1 punto cada una)
1) Las Peleas cotidianas entre Karli y su abuela eran porque:
a) Les gustaba la comida distinta.
b) Deseaban ir a diferentes lugares de vacaciones.
c) No tenían amigos en común.
d) Gastaban demasiado dinero en ropa.

2) El lugar físico donde ocurren la mayoría de los acontecimientos es:


a) En el colegio.
b) En casa de la abuela.
c) En la casa de la vecina.
d) En el orfanato.

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3) Marca la alternativa donde se presente una característica física de la abuela:
a) quería mucho a su nieto.
b) usaba dientes postizos.
c) hablaba consigo misma.
d) era joven por dentro.

4) El defecto que la abuela muestra a Karli fue su:


a) uña encarnada.
c) peluca.
b) meñique pegado.
d) cicatriz de la pierna.

5) La abuela la mayor parte del tiempo hablaba de:


a) su esposo fallecido.
b) el tiempo pasado.
c) sus recetas.
d) sólo la a y c.

6) Karli vive con su abuela porque:


a) su madre lo abandonó.
b) sus padres no tienen dinero.
c) vive con sus padres y abuela.
d) perdió a sus padres en un accidente.

7) El lugar en que ocurre la historia es:


a) Manchester
b) Madrid
c) Munich
d) Santiago

8) La asistente social visitó a karli y a su abuela porque:


a) Karli no se alimentaba bien.
b) Karli no hacía bien sus tareas.
c) A Karli le hacía falta atención médica.
d) Karli sería llevado a un orfanato.

9) Los principales personajes de esta historia son:


a) La abuela, Karli y la asistente social.
b) Karli, la abuela y una anciana.
c) Karli, Ralph y la abuela.
d) La abuela y Karli.

10) El mayor problema entre Karli y su abuela era:


a) Le apagaba el televisor.
b) Hace comentarios sobre su madre.
c) No lo deja dormir.
d) No lo dejaba trabajar con ella.

11) La abuela trabajaba ocasionalmente en:


a) repartiendo volantes
b) una tienda de ropa
c) un hospital
d) lavando ropa

III.- Preguntas de desarrollo. Cuida tu ortografía y redacción.

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1.- ¿Qué enseñanza puedes destacar después de haber leído la novela? Explica. (2 puntos)
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2.- Cuando Karli visitó el asilo de ancianos, ¿Qué sintió y qué aprendió? (2 puntos)
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3.- ¿Qué dificultades tuvo la abuela al hacerse cargo de Karli? (2 puntos)
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4.- Menciona los miedos que tenía la abuela. (2 puntos)
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5.- La abuela y su nieto son visitados en varias oportunidades por una asistente social. Explica el motivo de dos
visitas (2 puntos)
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