EVALUACION LECTURA COMPLEMENTARIA

“LA ABUELA”
Nombre: _____________________________ Curso: 8vo año Fecha: _________Ptje. Total 47/___

Objetivos de Aprendizaje:
OA3. Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión
OA2. Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas:

I.- Marca con una X la alternativa correcta (10 puntos)

2) Las Peleas cotidianas entre Karli y su
1) Karli debe vivir con su abuela por: abuela eran porque:

a) Propia decisión a) Les gustaba la comida distinta

b) Fallecimiento de sus padres b) Deseaban ir a diferentes lugares de
c) Problemas económicos vacaciones
d) Se fuga de un orfanato c) No tenían amigos en común
d) Gastaban demasiado dinero en ropa
3 ) El lugar físico donde ocurren la mayoría
4) El lugar en donde ocurren los hechos es:
de los acontecimientos es:
a) Manchester
a)En el colegio
b) Madrid
b) En casa de la abuela
c) Munich
c)En la casa de la vecina
d) Mónaco
d) En el orfanato
5) La abuela era una persona: 6) El mayor problema que existía entre
Karli y su abuela era porque:
a) Alegre y no representaba la edad que
tenía a) Le apagaba el televisor
b) Antigua que se dedicaba a hacer cosas de b) Hace comentarios sobre su madre
ancianos c) No lo deja dormir
c) Nunca se señaló como era la abuela d) No le gustaba como cocinaba
d) Negativa y mal genio
7) Marca las características físicas de la
8) El defecto que la abuela muestra a Karli fue
abuela:
su :
a) quería mucho a su nieto
a) uña encarnada
b) usaba dientes postizos
b) peluca
c)hablaba consigo
c) meñique pegado
misma
d) cicatriz de la pierna
d) era joven por dentro
9) La abuela la mayor parte del tiempo 10) La abuela no quería que su nieto jugara
 futbol porque:
hablaba de:
a) Sentía temor de que se lastimara
a)su esposo fallecido
b) No le gustaba que compartiera con otros
b) el tiempo pasado
niños
c) sus recetas
c) Prefería que estudiara en ese momento
d) sólo a y c
d) Prefería que jugara ping-pong

II. Responde según lo leído en el texto. No olvides justificar tus respuestas (3ptos.c/u)
a) Menciona los miedos que tenía la abuela.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

b) La abuela y su nieto son visitados en varias oportunidades por una asistente social. Explica el
motivo de dos visitas.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

c) Comenta lo sucedido con la carta que envió la profesora a la abuela de Karli.

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
d) ¿Qué sucedió con Karli cuando su abuela se enfermó?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

III. Responde según tus experiencias en relación a lo leído (3ptos.c/u)

g) ¿Qué es un asilo? ¿Crees importante su funcionamiento? ¿Por qué?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

h) Explica por qué Karli y su abuela se necesitaban tanto el uno al otro?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

i) ¿Qué opinas de la historia en general? ¿Cuál crees que es el mensaje que nos entrega este
libro?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
 IV.- Según el contexto, lee los fragmentos y luego escribe el significado de las siguientes
palabras destacadas.( 10 puntos)

La abuela no tenía mucho dinero. A veces se quejaba de su escasa pensión y de su difunto marido
que no había sido precisamente una lumbrera, pero prefería reír que quejarse.
Lumbrera: ______________________________________________________________

El desayuno era a las siete. La abueka tenía una taza tres veces mayor que las de casa de Karli.
Era el tazón de café. Lo llenaba hasta el borde y sorbía. A Karli su madre se lo había probibido.
-No sorbas, abuela-decía Karli.
Sorber: _________________________________________________________________

La abuela se puso su mejor vestido y a Karli no paraba de acicalarlo. Karli se enfadó. Antes de
salir de casa se comió unos copos de avena para fastidiar y volvió a ensuciarse.
Acicalar: ________________________________________________________________

Cuando la estufa empezaba a borbotear y a hacer glu-glú, la abuela le hablaba como si fuera un
burro testarudo.
Testarudo: ______________________________________________________________

A veces el padre de Karli, los viernes por la tarde casi siempre, se iba a la taberna, volvía
borracho a casa y le entraba la llorera.
Taberna: ________________________________________________________________

V. Términos pareados. Coloca el número que corresponda al nombre (6 puntos)

1. Autor ________ Santillana

2. Editorial ________ Munich

3. Ambiente del relato ________ Frau Wendelin

4. Personaje principal ________ Erna Bittel

5. Abuela ________ Karli

6. Personaje incidental ________ Peter Härtling