BIOÉTICA EN LA

INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

Mg. Giselle Martínez Gutiérrez

Facultad de Ciencias de la Salud
Debatir y tomar postura respecto a dilemas
bioéticos en Pediatría.
 • CULTURAS PRIMITIVAS: el niño
carecía de relevancia

• GRECIA CLASICA: el niño es

considerado como una fase en la
formación de un adulto

• DERECHO ROMANO: el
niño se considera en base
a la patria potestad,
depositada en el cabeza de
familia, el padre,
responsable del niño
• EDAD MEDIA: los menores eran considerados
un bien de los padres, sin derechos como tales
• SIGLO XVIII: comienza una visión de la infancia
más afectiva y humanitaria
• SIGLO XIX: mayoría de edad con 21 años y
emancipación con 18
• SIGLO XX: mayoría de edad con 18 años y
emancipación con 16.
 SIGLO XX
• Los organismos internacionales competentes dictan
declaraciones protectoras de la infancia
• Se crean órganos que realizan actuaciones
internacionales en pro de la mejora de la situación
de la infancia
• En 1924 se promulga en Ginebra la Primera
Declaración de los Derechos del Niño
• A partir de 1959 la ONU asume dicha declaración
 ¿QUIÉN DECIDE POR EL MENOR?
Esta responsabilidad se ha dejado en manos de los padres o los tutores.

La familia es siempre un proyecto de

valores, una comunión de ideales, una
institución de beneficencia. Lo mismo que
los familiares tienen derecho a elegir la
educación de sus hijos o a iniciarlos en
una fe religiosa, tienen también derecho a
dotar de contenido la beneficencia del
niño, siempre y cuando no actúen de
modo maleficente.
 DESDE EL PUNTO DE VISTA
LEGAL

Los padres, tutores o quienes ejerzan la Patria Potestad son quienes

tienen obligación de proteger los derechos del menor
Deben dar su consentimiento en los procedimientos clínicos a los que
van a ser sometidos sus hijos salvo que:
•Ellos no sean competentes
•Existan diferencias irreconciliables entre ellos
•Hayan renunciado a esa posibilidad y exista otro tutor
Los padres o tutores solo pueden decidir en mayor beneficio del menor
 La toma de decisiones respecto al menor
Decisiones de sustitución, decisiones de representación o decisiones
subrogadas debido a incompetencia
La familia, es la que decide, ya que en éste núcleo se comparten
valores, creencias y deseos
Los padres pueden conocer el mayor interés del niño y actuar, según lo
que el desearía para sí en ésta decisión

LA NEGACIÓN DE LOS PADRES A UN TRATAMIENTO DE

EFICACIA PROBADA REQUIERE LA INTERVENCIÓN DEL JUEZ
Los padres, tutores o quienes ejerzan la Patria Potestad son quienes
tienen obligación de proteger los derechos del menor
Deben dar su consentimiento en los procedimientos clínicos a los que
van a ser sometidos sus hijos salvo que:
•Ellos no sean competentes
•Existan diferencias irreconciliables entre ellos
•Hayan renunciado a esa posibilidad y exista otro tutor
Los padres o tutores solo pueden decidir en mayor beneficio del menor
• DILEMAS BIOÉTICOS EN LA INFANCIA
- Diagnóstico prenatal
- Soporte vital y reanimación cardiopulmonar)
(enfermedad terminal)
- Las enfermedades crónicas o incapacitantes
- Futilidad de los tratamientos médicos y
cuidados paliativos
- Inmunización
- Niño víctima de maltrato
- Niño proveniente de familias religiosas
- Indicación de medicamentos
- Investigación científica (ensayos clínicos)
- Eutanasia en niños
A TRABAJAR EN
EQUIPO!
Analizar los trastornos alimentarios de la
adolescencia: ANOREXIA Y BULIMIA
https://www.youtube.com/watch?v=Csr5aOrRiek
ESTEREOTIPOS

NECESIDAD DE
ENCAJAR

• Bulling

• Baja autoestima

• Problemas emocionales

• Percepción errónea de
la realidad (y de su
propio cuerpo)
MUCHAS GRACIAS