Estrategias de aprendizaje y habilidades digitales.

Actividad No.5. Análisis ambientes virtuales de aprendizaje.

Docente:

Dra. Arcelia López Cabello

Alumno:

Velez Huerta Juan Carlos

Lunes 27 de marzo, 2023

 Análisis de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)

Elementos de un Atributos
ambiente virtual de
aprendizaje
• Responsabilidad dentro del modelo educativo
inscrito.
• Proactividad en el cronograma de
actividades.
• Resiliencia para estudiar y trabajar al mismo
tiempo.
Estudiante
• Empatía, para visualizar que no todos los
compañeros de clases cuentan con las
mismas herramientas y tiempo.
• Con capacidad para poder trabajar en
equipo, aun cuando no todos los integrantes
sean activos.
• La interfaz es intuitiva al estudiante de nuevo
ingreso.
• Diseñada para aprovechar las nuevas
tecnologías.
• Concebida para acceder desde cualquier
dispositivo con conexión a internet (mientras
Plataforma de
se use el modo escritorio).
aprendizaje
• Capacitación al alcance de la misma
plataforma para aprender a usarla.
• Si no se tiene conocimiento mínimo para
borrar caché en un navegador, puede ser
complejo acceder en cada ocasión a la
plataforma blackboard.
• La estructura está bien diseñada para
orientar al alumno en su programa
académico.
• Se puede acceder a los contenidos de las
aulas virtuales en cualquier horario.
• Cuenta con una biblioteca digital 24/7 para
Contenidos
ser usada.
• Maneja un foro de dudas, ante cualquier
situación ajena a la compresión del
estudiante.
• Tiene un calendario, donde connota las
actividades a realizar en el rango permisible
 antes tiempo límite para entregar cada
actividad.
• Opera un apartado destinado al flujo de
actividades, para identificar las tareas
pendientes y sus fechas límite.
• Permite la comunicación con los docentes
encargados de impartir cada materia a través
del correo institucional.

• Canva para la creación de infografías.

• Fotoshop/ Paint/ Cualquier software de
edición gráfica.
• Geogebra, para las actividades del área de
Medios digitales matemáticas.
• Bibliotéca digital UVM (Pórtico).
• Gym académico (Para retroalimentar
nuestras habilidades de desarrollo
profesional).

Ejemplo:
Docente/tutor • Responde dudas en el foro correspondiente.
• Retroalimenta cada trabajo entregado para
saber si requerimos mejorar algún aspecto
en nuestras actividades.
• Cumple con el horario de las aulas virtuales
en tiempo y forma para que los estudiantes
puedan ingresar, aún después de ser
impartida la sesión.
• Da el seguimiento necesario para que los
alumnos se integren a la plataforma de la
institución.
• Explica de manera precisa y concisa el
contenido de cada actividad a entregar.
• Cuenta con la formación necesaria para
impartir la materia.
Conclusión.

Estudiar siempre será una actividad que demande atención y responsabilidad del
estudiante. Aun cuando la modalidad sea en línea, se deben tener en cuenta
factores, como: La infraestructura para poder tomar clases a distancia, la
proactividad para desempeñar el cronograma de actividades establecidos en el
programa de estudios, la fortaleza mental para poder acreditar las actividades,
mientras se atienden las responsabilidades laborales, la empatía y comunicación
para poder resolver las actividades en equipo.

Estudiar en línea, también presenta problemas que deben ser resueltos a través
de asesorías con los servicios de atención al usuario o con los docentes. Por
ejemplo; Desde que inició el cuatrimestre, he tenido problemas para acceder a la
plataforma después de apagar mí computadora y una vez que se me orientó cómo
resolver esa situación, he podido orientar a mis compañeros a resolver la misma
situación. Como consecuencia, ellos me han orientado con requisitos o puntos
referentes a una actividad, cuando aún no he tomado el aula virtual
correspondiente a la actividad.
 Referencias

• Calculator suite GeoGebra (25 de Marzo de 2023). Obtenido de

https://www.geogebra.org/calculator
• Universidad del Valle de México (14 de Marzo de 2023). Biblioteca
digital: Pórtico. Obtenido de
https://bibliotecas.uvmnet.edu/portico/gui/
• Universidad del Valle de México (24 de enero de 2023). Gym
Académico UVM. Obtenido de https://learn-us-east-1-prod-fleet02-
xythos.content.blackboardcdn.com/