Análisis de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)

OSCAR GUILLERMO MONTES CHANONA

Elementos de un Atributos
ambiente virtual de
aprendizaje
Ejemplo:
• Muestra interés por la asignatura
• Se desarrollan las habilidades de
autoaprendizaje
Estudiante • Se refuerza el uso de las TIC
• Mejor organización del tiempo
• Facilidad de trabajo en cualquier Iugar
• Flexibilidad para poder desarrollar otras
actividades
Ejemplo:
• La interfaz es amigable
• Fácil entendimiento de la misma, con los
videos proporcionados
Plataforma de
• Permite ser consultado a cualquier hora
aprendizaje
• Uso sencillo para el trabajo en equipo
• El asistente Lince está dispuesto a ayudarte
con cualquier problema
• Atención personalizada de los docentes
Ejemplo:
• Son claros y concisos
• Amplio contenido de diferentes asignaturas
• El contenido es de buena calidad y fácil de
consultar
• En su mayoría, son vinculados con el entorno
Contenidos laboral
• Poder consultarlos en cualquier momento, en
diferentes dispositivos
• Beneficia la comprensión del tema,
aumentando el interés mediante recursos
visuales

Ejemplo:
Medios digitales • Contiene diversidad de recursos multimedia
 • Permite enviar varios archivos y de cualquier
tipo
• Facilidad al tener casi todos internet en el
domicilio
• Permite la interacción de archivos y la edición
de los mismos
• Se puede compartir con diferentes personas
la misma información
• Contenido mas especifico y aplicable, como
animaciones y simulaciones

Ejemplo:
Docente/tutor • Está abierto a responder dudas con
amabilidad
• Acompañamiento de aprendizaje con el
estudiante
• Conocimiento amplio de la asignaturas
• Rápida respuesta en caso de necesitar la
ayuda
• Facilitador de información complementaria a
los temas
• Persona cordial con disposición interactuar

Conclusión

Conclusión

Los diferentes atributos mencionados en los elementos del ambiente virtual de

aprendizaje, son un conjunto de la mejor forma de llevar esta dinámica, sin duda,el
correcto uso de ellos, así como la disposición a cada uno, hace de un mejor
ambiente académico y personal. Una facilidad y beneficio que al ser un método
autodidacta tiene beneficios en cuestión de tiempo y aprendizaje al ritmo del
estudiante.

Uno siendo dependiente del otro, la importancia que se debe prestar a cada uno,
ya que están conectados con el fin de tener el mejor desarrollo, y saber en cual
poder trabajar en caso de tener un fallo en el ambiente.

Este ambiente es un reto ya que se busca el aprender con el apoyo de un

facilitador, pero al ser un método distinto, tiene el fin de adaptarse y llevarlo de la
mejor manera, ya que muchas veces se necesita de un compromiso propio y la
constancia que muestras.

Referencias

• Compara Software. (2020). Entorno Virtual de Aprendizaje: Elementos

Indispensables, de Comparar Software. Recuperado de:
https://blog.comparasoftware.com/entorno-virtual-de-aprendizaje/
• HIRALDO T. REYNA. (2013). Uso de los entornos virtuales de
aprendizaje en la educación a distancia. EDUTEC Universidad Abierta
Para Adultos. Recuperado
• de:
https://www.uned.ac.cr/academica/edutec/memoria/ponencias/hiraldo_
162.pdf
• Mariacanovirtual (2017) Entorno virtual de aprendizaje y sus elementos
[Archivo de video]. Recuperado de: httDs://www.youtube.com/watch?
v=jBavs_kptS