FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA

LIC. Y PROF. EN SOCIOLOGIA

Núcleos Problemáticos III

Equipo de cátedra:

Dra. Mag. Lic. María G. Henriquez

Lic. Franco Montaño

Est. Franco Barboza

Estudiantes:

Carpio, Andres

Carrizo, Florencia

Tejada, Carolina

Ontiveros, Belen

Año 2019
Abordaje teórico metodológico para la investigación

Introducción

En la siguiente síntesis haremos referencia a los lineamientos centrales del abordaje

teórico-metodológico diseñado para la Encuesta Nacional sobre Estructura Social más
conocida como ENES, lo cual es llevada a cabo por PISAC, el Programa de Investigación
sobre la Sociedad Argentina Contemporánea.

En el siguiente apartado se presentaran aspectos generales relativos a características de

la muestra y las modalidades de la ENES, seguido de los dos apartados principales en
cuanto al desarrollo del abordaje metodológico de los ejes mencionados, analizando los
aspectos que podemos utilizar sobre el “Relevamiento Barrio Virgen de Lourdes, Capital,
San Juan. 2016”.

Desarrollo

Los aspectos teóricos metodológicos involucrados en la estructura y estratificación de

clases, la centralidad de las relaciones de clases como un mecanismo generador de
desigualdad social; las clases son entonces relaciones histórico-sociales y no meras
convenciones o conjuntos.

En todas las investigaciones sobre estructura de clase el término ocupación sería un

indicador predictivo principal.

Sobre la unidad de análisis la ENES asume el hogar como unidad de análisis para el
análisis de clases a través de encuesta, la caracterización social del hogar se deriva en
termino de los atributos de uno o algunos de sus miembros esta caracterización estará
dada por la posición social del jefe, pasando por tanto a ser el jefe la unidad de
observación.

Percepción de clase, intenta captar aspectos vinculados a la identidad de clases,

proponiendo no un abordaje en profundidad de este tópico sino más bien de la
autodefinición de clases orientado en correspondencia con las posiciones de clase
relevante.

Estratificación social es un concepto relacional comparativo, remite al complejo análisis de

la desigualdad social, pero plantea la jerarquización de individuos u hogares entorno a
uno o varios ejes. Considerando el hogar como unidad de análisis y al jefe de hogar como
unidad de observación.

Perspectivas transversalizadas el tratamiento que se da a la captación de una estructura

estratificación social está atravesado por una perspectiva étnica y de género, al referirnos
a relaciones de genero hacemos hincapié en el carácter no natural de la desigualdad
entre varones y mujeres.

Aspectos dinámicos de la estructura y la estratificación social: movilidad intergeneracional,

precisamos que la movilidad social se refiere a los movimientos o flujos de personas a
través de la estructura social; la distinción fundamental se establece entre movilidad
absoluta y relativa, la primera se refiere al movimiento de los individuos desde una clase
de origen, mientras que la segunda a las diferencias en las chances de llegar a ciertos
destinos entre personas que provienen de diferentes orígenes sociales.

En los aspectos teóricos metodológicos involucrados en el abordaje de las condiciones de

vida, entendemos que las condiciones de vida son el resultado de estrategias familiares,
como de acumulación de capital y las formas que asume la intervención social del
Estado.

Las familias y los hogares, los comportamientos asociados a la constitución de familias y

hogares son centrales en el análisis de las estrategias de reproducción de las condiciones
de vida. Las formas de familias y hogares guardan a su vez correspondencia con la
diferenciación social de la estructura social.

Los movimientos migratorios referidos a localización residencial son vistos como uno de
los comportamientos más relevantes dentro de las estrategias de reproducción material
de los individuos y las familias.

Por otro lado, la seguridad alimentaria es una dimensión central de la reproducción de las
condiciones de vida, es decir existe seguridad alimentaria cuando todas las personas
tienen acceso físico y económico a los alimentos a fin de llevar una vida sana que permita
satisfacer sus necesidades alimenticias.

La accesibilidad a la salud es considerada como la facilidad con la que la población utiliza

servicios sanitarios.
Educación, los sistemas educativos reproducen y dan legitimidad a las diferencias de
clases.

Vivienda, hábitat, comunicación, movilidad y transporte. La temática vivienda ocupa el

lugar central en las acciones de las familias en pos de su bienestar, es una ventana
privilegiada para la exploración de las condiciones de vida., en cuanto por su parte el
acceso a medios de servicios de comunicación y transporte opera como una mediación en
la capacidad y posibilidad concreta de los sujetos para ejercer sus derechos.

Trabajo, se considera la participación de los miembros del hogar tanto en el trabajo

doméstico productor de bienes y servicios para el mismo hogar, como en el mundo del
trabajo extra doméstico.

Protección social a través de programas específicos y políticas de transferencias directas

de ingreso, hace referencia a políticas públicas y acciones privadas que protegen a los
ciudadanos de los riesgos sociales,

Ingreso, flujo de recursos que recibe la unidad domestica e n un periodo determinado, es

central de una encuesta de condiciones de vida son a los que el hogar puede acceder de
manera regular y que están disponibles para su consumo de bienes y servicios.

Reflexiones

A partir de lo revisado en el presente texto, para la elaboración del libro de códigos

tomamos en cuenta, las diferentes unidades de análisis y sus relaciones dentro del hogar,
como así también la jerarquización social dentro de un hogar.

También podemos ver las perspectivas transversalizadas, ya que nos referimos a la

diferencia en nuestro análisis de la encuesta entre femenino y masculino, la localización
residencial es otro aspecto que se presenta en nuestro análisis al referimos al lugar de
nacimiento.

En torno a salud, es otra categoría que se ve presente en dicho análisis ya que se

consideró el tipo de cobertura médica a la que se tiene acceso, como así también la
protección social a través de programas específicos, como: asignaciones de salarios
familiares, pensiones o algún tipo de becas o planes sociales. También nos referimos al
trabajo, ocupación u oficio refiriéndonos tanto al trabajo doméstico como el extra
doméstico, y también el nivel de educación transitado que han indicados los encuestados.
Bibliografía

 MACEIRA, V. (2015). Un abordaje teórico - metodológico para la investigación de

la estructura, la movilidad social y las condiciones de vida: la propuesta ENES-
PISAC. Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, 5 (2).
Recuperado a partir de:
http://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/relmecsv05n02a05