Analizando el video “Estudio de clase” responde las siguientes

preguntas:

1. ¿Cuál crees que sea la meta de aprendizaje del profesor en la

clase, qué espera lograr? Que sus alumnos desarrollen el
pensamiento lógico y analítico y logren identificar los
patrones que se encuentran en la ecuación de la resta.

2. ¿Qué aprendizaje esperado infieres que está llevando a

cabo? La resta, el análisis, evaluación y la reflexión.

3. ¿cuál es la consigna que el profesor dio a los alumnos para

que estos realizaran la tarea matemática?
Buscar los 5 números faltantes en la resta, siendo el resultado
el número 3.
4. ¿Qué habilidades intelectuales desarrollan los alumnos
durante la clase?
Las habilidades de identificar, observar, recordar, clasificar,
analizar, sintetizar la operación para encontrar los números
faltantes.

5. ¿Qué contenidos matemáticos se están abordando en la

clase?
La ecuación de resta.