Profesora: Sra.

Ingrid Valdebenito Venegas

Escuela Las Américas

Temuco
GUIA Nº2 DE REFUERZO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ESTUDIANTE: FECHA:
CURSO: 4° Uruguay
OA: Lectura OA2 Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por espacios en el
texto escrito. OA3 Identificar los sonidos que componen las palabras
(conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas. OA8 Demostrar
comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares Escritura: OA 13 Experimentar
con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros. Comunicación oral: OA 18
Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, anécdotas, etc.) para obtener
información y desarrollar su curiosidad por el mundo.

Objetivo: Reconocer las vocales. Identificar la primera y la última letra de una palabra.
Reconocer sonido inicial y final de una palabra. Comprender un texto.

Instrucción: Escucha atentamente cada actividad y luego responde, según lo

indicado.

1. Escribe las vocales.

2. Une con una línea la vocal mayúscula con la minúscula según

corresponda.

3. Une con una línea los dibujos que comienzan con la misma vocal.
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4. Encierra en un círculo los dibujos que comienza con la vocal que se
indica.

5. Observa las imágenes. Nómbralos y escribe debajo de cada una la vocal

inicial
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6. Marca con una X la vocal con la que termina el nombre de cada dibujo

7. Completa las palabras con las vocales a - e - i - o -u que faltan, según

corresponda.

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