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Facultad de Ingenieria y Arquitectura

Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas e Informática

Proyecto de Investigación I
Tema:
Antecedentes de la Investigación

Docente:
Semana 6
M.Sc. Ing° Elvis Henry Guzmán Aquije
AGENDA
• Semana 06: Antecedentes de la Investigación
• Introducción
• Definición
• Antecedentes

M.Sc. Ingº Elvis Henry Guzman Aquije Diapositiva N°2


Introducción
Recordemos que el marco teórico se compone de tres
elementos:
1. Antecedentes
1. Nacionales
2. Internacionales
2. Bases Teóricas
3. Definición de Términos

M.Sc. Ingº Elvis Henry Guzman Aquije Diapositiva N°3


Antecedentes
Se hace referencia a investigaciones relevantes sobre el problema o cuestiones afines (no más de 5,
que tengan una antigüedad no mayor a cinco años en este caso al 2020), y se presentan de manera
resumida la metodología utilizada y los resultados principales de cada una de ellas.
(Extensión: Hasta 3 páginas)
Elaborar el marco teórico consiste en redactar su contenido, hilando párrafos y citando
apropiadamente las referencias (con un estilo editorial aceptado como APA, Harvard o Vancouver).
1. Internacionales: Se sugiere elegir 5 tesis (entre el 2015 y el 2020) y elaborar un resumen no
mayor a media pagina en el cual se colocara un extracto que se asemeje en el proceso o en la
metodología usada con la finalidad de establecer una similitud, entre los elementos referidos y el
plan de tesis que se esta postulando, un párrafo para cada una.
2. Nacionales: Se sugiere elegir 5 tesis (entre el 2015 y el 2020) y elaborar un resumen no mayor a
media pagina en el cual se colocara un extracto que se asemeje en el proceso o en la
metodología usada con la finalidad de establecer una similitud, entre los elementos referidos y el
plan de tesis que se esta postulando, un párrafo para cada una.

M.Sc. Ingº Elvis Henry Guzman Aquije Diapositiva N°4


Tips
Se sugiere seguir este esquema al momento de redactar:
1. Titulo y autor según APA
2. Objetivos de la investigación
3. Síntesis de la situación problemática planteada
4. Metodología usada para el desarrollo del trabajo
5. Resultados, conclusiones o hallazgos mas importantes
Luego de colectar esta información por separado, integrarla en un solo
párrafo usando parafraseado o sus propias palabras sin abusar de
muletillas, redundancia, lenguaje no académico.

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Ejemplo Tesis Nacionales (I)
• Autor y Titulo:
Miranda Flores, D. (2018) “Diseño de un sistema de gestión de calidad en base a la norma
internacional ISO 9001: 2015 en una empresa productora y comercializadora de cristales templados
de la ciudad de Arequipa”.
• Objetivos de la investigación:
Proponer la implementación de los requisitos de calidad indicados en la norma ISO 9001:2015.
• Síntesis de la situación problemática planteada:
Existe un decaimiento y desactualización de los controles e información documentada.
• Metodología utilizada para el desarrollo del trabajo:
Norma ISO 9001:2015
• Resultados y conclusiones más importantes:
Concluyendo con una propuesta de mejora a un plazo de 5 años, la cual con la inversión estimada se
tiene la posibilidad de generar un valor actual neto (VAN) de ochocientos treinta y cinco mil
ochocientos siete soles; una relación de costo beneficio de 1.03 y un periodo de recuperación de la
inversión de dos años y un mes.

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Ejemplo Tesis Nacionales (II)
INTEGRADO:
Miranda Flores, D. (2018) “Diseño de un sistema de gestión de
calidad en base a la norma internacional ISO 9001: 2015 en una
empresa productora y comercializadora de cristales templados de
la ciudad de Arequipa”. LA INVESTIGACION propone la
implementación de los requisitos de calidad indicados en la norma
ISO 9001:2015, DEBIDO A QUE existe un decaimiento y
desactualización de los controles e información documentada. SE
APLICO o SE USO la norma ISO 9001:2015, Concluyendo con una
propuesta de mejora a un plazo de 5 años, la cual con la inversión
estimada se tiene la posibilidad de generar un valor actual neto
(VAN) de ochocientos treinta y cinco mil ochocientos siete soles;
una relación de costo beneficio de 1.03 y un periodo de
recuperación de la inversión de dos años y un mes.
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Ejemplo Tesis Internacionales (I)
• Autor y Titulo:
Torres, A. y Lavayen, M. (2017) “Diseño de un Sistema de Gestión de Calidad según las Normas ISO
9001:2015 para una Empresa textil de la ciudad de Guayaquil.”
• Objetivos de la investigación:
Para una empresa textil en Guayaquil, realizar el diseño de un SGC el cual pueda mejorar la
satisfacción del cliente y su productividad por medio del compromiso de la organización.
• Síntesis de la situación problemática planteada:
Se debe elaborar mecanismos donde se remuevan todos los procesos los cuales no produzcan un
valor agregado, así como los servicios.
• Metodología utilizada para el desarrollo del trabajo:
Norma ISO 9001:2015.
• Resultados y conclusiones más importantes:
Elaboración de un manual de calidad, donde se integra los SGC de la empresa textil, siendo una guía
para los procesos basado en el análisis situacional de la organización en la actualidad.

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Ejemplo Tesis Internacionales (II)
INTEGRADO:
Torres, A. y Lavayen, M. (2017) “Diseño de un Sistema de Gestión de Calidad según las Normas ISO
9001:2015 para una Empresa textil de la ciudad de Guayaquil.” LA INVESTIGACION PROPONE realizar
el diseño de un SGC Para una empresa textil en Guayaquil, el cual pueda mejorar la satisfacción del
cliente y su productividad por medio del compromiso de la organización. PARA LO CUAL se debe
elaborar mecanismos donde se remuevan todos los procesos los cuales no produzcan un valor
agregado, así como los servicios USANDO LA Norma ISO 9001:2015. CONCLUYENDO CON LA
elaboración de un manual de calidad, donde se integra los SGC de la empresa textil, siendo una guía
para los procesos basado en el análisis situacional de la organización en la actualidad.

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Tipos para Generar Antecedentes

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1. Ubicar antecedentes por similitudes en los nombres de las
investigaciones, sin hacer una lectura general del trabajo previo al que
se pretende desarrollar. Estos casos obedecen a investigadores que
durante las indagaciones se limitan a buscar leyendo solo los títulos y si
estos no se asemejan lo descartan de inmediato.
2. Precisar solo trabajos de investigación presentados para optar al mismo
grado que estos aspiran. Esto quiere decir que no incluyen en su
búsqueda investigaciones de orden superior. Por ejemplo, no toman en
cuentan artículos de investigación y si pretenden alcanzar el título de
licenciados, no revisan trabajos de grados elaborados por maestrantes
o tesis doctorales.
3. Redactar los antecedentes limitándose a revisar tan sólo el resumen.
Todavía cuando este apartado de la investigación debería reunir lo más
relevante acerca del trabajo, es obligatorio hacer una revisión general
de material para así precisar sus alcances, vínculos y relaciones.

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Primero precisa si examinarás investigaciones nacionales o
internacionales. Si te decides iniciar por las nacionales, enlista las
principales casas de estudio de la región y si tienen banco de datos
o biblioteca virtual para así revisar sin la necesidad de trasladarte
hasta su infraestructura.
Luego delimita los años de las investigaciones. Muchas academias
exigen antecedentes de hasta cinco (5) años previos a la
investigación en desarrollo.
Otra vía es tan solo colocar en el buscador de Google el tema de la
investigación seguido de las siglas en inglés pdf para así discriminar
que solo ubicará documentos en ese formato de almacenamiento.
Con esta acción desechas blogs u otros tipos de documentos que
no tienen peso en estos casos.

M.Sc. Ingº Elvis Henry Guzman Aquije Diapositiva N°12


Ejemplo 2
Supongamos que el tema de investigación que nos interesa desarrollar es acerca de las causas de la deserción estudiantil a nivel
universitario, específicamente en instituciones públicas, carreras vinculadas con las ciencias sociales, delimitadas geográficamente a la
capital del país en donde resides.
Decidimos hacer una búsqueda en principio en universidades regionales, pero resulta que no tienes la posibilidad de trasladarte a
todas las academias por problemas logísticos y económicos, pues toca averiguar si cuentan con una biblioteca electrónica o banco de
datos que nos permita por lo menos revisar el resumen y decidir si el trabajo es lo suficientemente interesante como para darnos el
“viajecito”.
• Si estudias en Venezuela son referencia obligatoria revisar la Universidad de los Andes- (Mérida), la Universidad Central de
Venezuela, la Universidad Simón Bolívar, Universidad del Zulia y Universidad de Carabobo.
• Si te encuentras en Colombia no debes dejar de chequear las academias: Universidad de los Andes, Universidad Nacional de
Colombia, Universidad de Antioquia, Pontificia Universidad Javeriana y Universidad Pontificia Bolivariana.
• Si investigas en Chile: Universidad de Chile, Pontificia Universidad Católica de Chile, Universidad de Santiago de Chile, Pontificia
Universidad Católica de Valparaíso y Universidad de Talca.
• Si realizas tu trabajo de grado en Argentina visita a la Universidad de Buenos Aires, la Universidad Nacional de La Plata, Universidad
Nacional de Córdoba, Universidad Nacional del Rosario y la Universidad Nacional del Litoral.
• Si optas un título en Ecuador te corresponde: Universidad San Francisco de Quito, Escuela Superior Politécnica del Litoral, Pontificia
Universidad Católica del Ecuador, Escuela Politécnica Nacional y Universidad Técnica Particular de Loja.
• Si estudia en Perú, buscar en Universidad Católica, San Marcos, Villarreal, Universidad de Ingeniería, Pacifico, San Ignacio,
Universidad de Lima.

Es importante destacar que tan solo escogimos algunos países de sur américa pero las opciones son ilimitadas, simplemente decide en
qué país quieres investigar, busca el ranking más reciente de sus academias, selecciona las cinco (5) primeras y entra a sus portales.

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Buscando a través de algunos portales pudimos encontrar los siguientes trabajos vinculados
con el tema en cuestión, anexamos los enlaces para que puedas dar con el material y
compruebes su existencia.
• Relación de la motivación académica del personal docente con la satisfacción estudiantil,
del año 2015 por la Universidad San Francisco de Quito. https://goo.gl/XsHl70
• Factores asociados a la deserción estudiantil en el programa de licenciatura en educación
básica con énfasis en humanidades, lengua castellana e idioma extranjero (inglés): período
junio 2000 – diciembre 2002 por la Universidad de los Andes-Colombia.
https://goo.gl/w3HnyR
• Acceso y deserción en la educación superior: caso aplicado a Chile, por la Universidad de
Chile- año 2012 https://goo.gl/84Ihgw
• Percepción de los alumnos acerca de la deserción estudiantil en el Instituto Universitario
de Tecnología de Cabimas, año 2010 por la Universidad de los Andes-Venezuela
https://goo.gl/wbGt3X
De la misma forma usted podrá encontrar información para sus antecedentes de una
manera bastante sencilla.

M.Sc. Ingº Elvis Henry Guzman Aquije Diapositiva N°14

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