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PRESENTACIÓN
El proyecto de investigación está dirigido a desarrollar competencias para el análisis, labúsqueda de
información y el tratamiento de datos reales partiendo de una pregunta de investigación en el área
de las ciencias sociales y la gestión empresarial. Tras una revisión del estado de la cuestión (marco
teórico) y con aplicación de una metodología de investigación y recogida de datos se pretende
conseguir resultados de investigación para la generación de nuevo conocimiento en torno al
funcionamiento del mundo económico empresarial.
Podrás realizar tu TFM en relación a cualquier área relacionada con la gestión empresarial y
organizativa y que guarde estrecha relación con el máster que has realizado.
Un primer paso es pensar qué tema quieres trabajar, teniendo en cuenta tu perfil profesional, tu
experiencia y tus motivaciones.
En los diferentes apartados de esta guía encontrarás las explicaciones que debes tener en cuenta para
construir tu proyecto.
ÍNDICE
A continuación, te presentamos lo que será el índice de tu proyecto de investigación. Seguidamente
encontrarás los descriptivos de cada uno de los apartados para que los puedas tener de referencia de
cara a la elaboración de tu proyecto:
Índice
Índice de figuras
Resumen / Abstract
1. Introducción
• Justificación del problema
• Finalidad del estudio
• Área
2. Marco Teórico
• Revisión Bibliográfica
• Conceptos clave (Glosario)
3. Objetivos de investigación
4. Marco Metodológico
• Pregunta de investigación
• Metodología de estudio
• Instrumentos de recogida de información
• Proceso de recogida de información
• Cronograma/fases de investigación
5. Resultados
6. Discusión de resultados
• Discusión a través de los datos obtenidos vs. Teoría recogida
7. Conclusiones generales
• Posibilidades y límites del estudio
• Posibles aplicaciones en el campo empresarial
• Futuras líneas de investigación
Bibliografía
Anexos
Resumen
Este primer apartado de resumen tiene como objetivo introducir y destacar aquellos puntos clave del
proyecto de investigación. Por este motivo, aunque se presente como el primer apartado, éste no se
realiza hasta haber terminado el TFM.
Tiene doble misión: en primer lugar, hacer una breve descripción del documento. En segundo lugar,
constituye una cadena de texto a incluir en las bases de datos académicas en las que el Trabajo se
desee indexar.
Es necesario que este apartado indiques las palabras clave en las que se basa tu proyecto, palabras
con las que se encontraría tu proyecto en un buscador.
Se trata de justificar, tanto la elección de la temática, como el hecho de investigarla, pero obviando
decisiones personales, sino justificando la necesidad profesional y contextual de trabajar y
profundizar sobre el tema seleccionado.
Además, es necesario justificar cómo el hecho de haber realizado el máster te ha ayudado a tomar
la decisión de realizar este proyecto.
Se trata de hacer un primer acercamiento sobre la razón de ser del estudio, cuáles son las
pretensiones del investigador al realizarlo y qué es lo que quiere responder y dar a conocer, está en
estrecha relación con la pregunta de investigación, sin necesidad de exponerla en este apartado.
Área de aplicación
En este punto trata de ubicar en un sector o área el estudio/investigación a realizar (áreade marketing,
RRHH, finanzas, gestión empresarial, habilidades directivas, etc). Se puede concretar más, por
ejemplo, puede tratarse de una investigación del área de marketing centrada en la perspectiva del
cliente.
Marco teórico
Marco teórico detallado y sistemático sobre el tema: autores y publicaciones que han tratado el
tema. Análisis por parte del autor de toda la información encontrada llegando a sus propias
conclusiones y resumen del estado del arte del tema. Elaboración de una primera hipótesis sobre el
tema objeto de estudio.
Conceptos clave
Se debe mostrar un glosario incluyendo aquellos términos que sean preciso definir, bien porque
pertenecen a la jerga técnica, o bien porque son susceptibles de diferentes interpretaciones y es
necesario precisar.
Para validar este apartado, el alumno puede hacerse las siguientes preguntas:
En este capítulo del TFM debe quedar reflejada la relación que existe entre los conceptosclave de la
investigación. Es importante tener en cuenta que este apartado se basa en investigaciones de otros
autores, con lo que se debe referenciar correctamente.
Los objetivos están en estrecha relación con la pregunta de investigación (que se expondrá en el
siguiente capítulo).
Son el mecanismo que te marca las pautas a seguir, los pasos que dar. El foco de los objetivos se
basa en plantear:
• Objetivo específico (son los objetivos operacionales y cuantificables, que tienen resultados
y productos propios, y al final del proyecto se va a validar si se han conseguido o no, así
como responder a la pregunta de investigación.
4. Marco metodológico
Con el Marco Metodológico describes la estrategia para alcanzar los objetivos de investigación.
Esto se hace presentando la estructura del trabajo en formato proyecto. También implica
formular una pregunta de investigación y, a continuación,diseñar una metodología de estudio.
A partir de la lectura de este epígrafe, deben quedar claras las fases del proyecto, su cronología
y las herramientas y métodos de investigación de se vayan a utilizar con motivo del proyecto.
Pregunta de investigación
Se trata de detallar la pregunta de investigación a la que se quiere dar respuesta. Esta pregunta
debe estar formulada donde un factor A influye en un factor B (por ejemplo: ¿El uso de
estrategias de neuromarkeing aumenta la previsión de ventas? ¿La descripción de puestos de
trabajo en base a competencias reduce la incertidumbre del trabajador?)
Metodología de estudio
En este apartado debe quedar reflejado el diseño y planteamiento de los instrumentos que se
van a usar para recoger la información, dependiendo de la metodología usada, lo podemos
dividir en:
• Cómo se va a llevar a cabo el análisis de los datos (se trata de definir el procedimiento, en
otro a apartado ya se realizará el análisis de los datos, aquí se debe detallar cómo)
Se trata de detallar cómo va a ser el proceso de recogida de información (va ser anónimo, a
distancia, masivo, etc).
Cronograma/fases de investigación
También es preciso desarrollar las fases que aparecen en el cronograma, al objeto de que
queden definidas (fecha de inicio, fecha de finalización, objetivos, resultadosesperados, efecto
sobre el documento final…)
Todo este capítulo debe estar estrechamente relacionado con los objetivos planteados en el
proyecto, de ahí se extraerá la coherencia interna, ya que no se pueden marcar objetivos que
no tengan relación alguna con todo el proceso metodológico.
En el caso de que el volumen de información sea considerable, esta debe haber sido procesada y
sintetizada mediante tablas y gráficos
En este capítulo debe estar reflejado cómo se ha hecho el proceso de análisis de los datos. Según el
trato que le hayamos dado en el proceso de recogida de información será necesario utilizar un
proceso de análisis de datos acorde con la metodología:
La presentación de los resultados tiene que ser un recurso para que el investigador le resulte fácil
visualizarlos para poder analizarlos (tablas, gráficos, matrices, etc.).
Como se ha comentado al principio, aquí se exponen directamente los resultados, los datos extraídos
de los instrumentos.
6. Discusión de resultados
La Discusión de los resultados es un ejercicio por el que, a partir de los resultados obtenidos en la
investigación, se genera conocimiento nuevo en la medida que se identifican aportaciones de la
investigación y/o sugerencias de mejora.
En este apartado entra en juego la capacidad del alumno de relación los aspectos trabajados en el
marco teórico con los resultados extraídos en el proceso de recogida dedatos.
Es aquí cuando se crea conocimiento nuevo, donde se establecen nuevas relaciones conceptuales y
se inicia el proceso de responder a la pregunta de investigación (que seresponderá en el apartado de
conclusiones).
Algunas preguntas que puede hacerse el alumno para valorar que los resultados y comentarios
expuestos son correctos son:
7
• ¿Se puede inferir futuras investigaciones con los resultados obtenidos?
• ¿Puedo relacionar los conceptos clave del marco teórico con los resultados?
7. Conclusiones generales
Las conclusiones, también llamadas “reflexiones finales”, tienen el objetivo de concluir el Trabajo
de Final de Máster y comprobar la consistencia y coherencia de la investigación realizada en relación
con los objetivos y las estrategias llevadas a cabo.
El alumno deberá resumir los puntos más importantes del TFM desde una perspectiva transversal a
todo el proyecto realizado. Las conclusiones pueden exponer cómo se han logrado los objetivos
expuestos, así como incluir las siguientes reflexiones:
Aquí es donde el alumno aporta nueva información, dónde da su opinión comoprofesional y las
aportaciones que genera su estudio al campo.
Bibliografía
La utilizada para la realización del TFM para cada uno de los puntos a desarrollar en cada uno de los
apartados del TFM. Es importante citar bien las fuentes, revisa el documento “Citación de fuentes
externas”, incluido en el campus,para conocer cuál es el procedimiento correcto.
Anexos
En este apartado debe indicarse toda aquella información que complemente o respalde los datos
indicados a lo largo del trabajo.