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viene entonces de la
interacción entre el docente y el alumno, que suele ser bidireccional. Claro está que el
docente es el que tiene más peso en la enseñanza y el estudiante o alumno es quien aprende.
Entonces, el concepto de educación se deriva de un proceso, de un intercambio de roles. En
muchas oportunidades el docente también aprende del alumno.
Hay que destacar que el aprendizaje y su relación con los métodos y técnicas de
estudios, es definitivamente un medio para lograr la adquisición correcta de conocimientos,
y ello, dependerá de los métodos y técnicas que use el estudiante en un momento
determinado para lograr su propósito.