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Este documento presenta una rúbrica para evaluar el trabajo de investigación de un estudiante sobre pruebas de hipótesis con una muestra. La rúbrica evalúa varios criterios como la presentación, introducción, desarrollo del tema, ortografía, justificación, formato del contenido y conclusión. Se asignan puntajes a cada criterio de acuerdo a su calidad como excelente, notable, bueno, suficiente e insuficiente.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar el trabajo de investigación de un estudiante sobre pruebas de hipótesis con una muestra. La rúbrica evalúa varios criterios como la presentación, introducción, desarrollo del tema, ortografía, justificación, formato del contenido y conclusión. Se asignan puntajes a cada criterio de acuerdo a su calidad como excelente, notable, bueno, suficiente e insuficiente.
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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE SAN ANDRÉS TUXTLA PRODUCTO: RUBRICA INVESTIGACIÓN
ASIGNATURA: ESTADÍSTICA INFERENCIAL I PERIODO: GRUPO:
FEBRERO – JULIO 2023 414-B CARRERA: INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL NOMBRE DEL DOCENTE: IEM. CARLOS MARTÍNEZ VÁZQUEZ FECHA:14/04/2023 UNIDAD: II NOMBRE DE ALUMNO / NUMERO DE CONTROL: ISABEL HERNANDEZ VICENCIO 211U0664 NOMBRE DE LA UNIDAD: SUBTEMA INVESTIGADO: Pruebas de hipótesis con una muestra 3.1 Metodología para la prueba de hipótesis 3.2 Hipótesis nula y alternativa 3.3 Error tipo 1 y error tipo 2 3.4 Pruebas de hipótesis Z para la media 3.5 Pruebas para proporciones 3.6 Selección del tamaño de muestra (para estimar la media poblacional) 3.7 Selección del tamaño de muestra (para estimar la proporción poblacional)
RUBRICA DE TRABAJO DE INVESTIGACION
CRITERIO/ Excelente Notable Bueno Suficiente Insuficiente Puntos CALIDAD Hoja de Tiene completo Casi completo nombre Unos pocos errores de Varios errores de Muchísimos errores de presentación nombre de la escuela de la escuela (logotipo nombre de la escuela nombre de la escuela nombre de la escuela (logotipo de la carrera de la carrera y (logotipo de la carrera y (logotipo de la carrera y (logotipo de la carrera y 3% y escuela), Carrera, escuela), Carrera, escuela), Carrera, escuela), Carrera, escuela), Carrera, Asignatura, Profesor, Asignatura, Profesor, Asignatura, Profesor, Asignatura, Profesor, Asignatura, Profesor, Alumnos, Matricula, Alumnos, Matricula, Alumnos, Matricula, Alumnos, Matricula, Alumnos, Matricula, Grupo, Lugar y fecha Grupo, Lugar y fecha Grupo, Lugar y fecha Grupo, Lugar y fecha Grupo, Lugar y fecha de de entrega. de entrega. de entrega. de entrega. entrega. Introducción Tiene una amplia Tiene una mediana Tiene una poca Tiene mínima No tiene introducción, introducción, dan una introducción, siguen introducción, sin introducción dan una por lo tanto, no tiene una idea clara del dando una idea clara embargo, dan una idea idea muy poco clara del idea clara del contenido contenido del trabajo, del contenido del sintetizada del contenido del trabajo, del trabajo, tampoco 3% motivando al lector a trabajo, motivando al contenido del trabajo, no motivan al lector a motivan al lector a continuar con su lector a continuar con motivando al lector a continuar con su continuar con su lectura lectura y revisión. su lectura y revisión. continuar con su lectura lectura y revisión. y revisión. y revisión. Desarrollo del La información está La información está La información está La información La información tema muy bien organizada organizada con organizada, pero los proporcionada no proporcionada no está con párrafos bien párrafos bien párrafos no están bien parece estar organizada, los párrafos 7% redactados y redactados, sin estar redactados ni tampoco organizada, los no están bien justificados, se justificado el está justificado el párrafos no están bien redactados ni tampoco distinguen bien los contenido. contenido. redactados ni tampoco está justificado el subtítulos y títulos. está justificado el contenido. contenido. Ortografía No hay errores de Casi no hay errores de Unos pocos errores de Pocos errores de Muchos errores de gramática, ortografía o gramática, ortografía gramática, ortografía o gramática, ortografía o gramática, ortografía o 3% puntuación. o puntuación. puntuación. puntuación. puntuación. Justificación Excelente justificación Muy buena Buena justificación del Trata de justificación No justificación del texto del texto y márgenes justificación del texto y texto y márgenes de del texto y márgenes y márgenes de 2.5 cm 3% de 2.5 cm de todos márgenes de 2.5 cm 2.5 cm de todos lados. de 2.5 cm de todos de todos lados. lados. de todos lados. lados. Formato del Cumple con el Casi cumple con el Cumple una parte con Casi no cumple con el No cumple con el contenido siguiente formato siguiente formato el siguiente formato siguiente formato siguiente formato completo: letra tipo: completo: letra tipo: completo: letra tipo: completo: letra tipo: completo: letra tipo: 8% Times New Roman. Times New Roman. Times New Roman. Times New Roman. Times New Roman. a) TITULOS en d) TITULOS en f) TITULOS en h) TITULOS en j) TITULOS en negritas, negritas, negritas, negritas, negritas, MAYUSCULAS y MAYUSCULAS MAYUSCULAS y MAYUSCULAS y MAYUSCULAS y CENTRADOS, y CENTRADOS, CENTRADOS, CENTRADOS, CENTRADOS, No. No. 14. No. 14. No. 14. No. 14. 14. b) SUBTITULOS en e) SUBTITULOS g) SUBTITULOS en i) SUBTITULOS en k) SUBTITULOS en negritas, en negritas, negritas, negritas, negritas, MAYUSCULAS y MAYUSCULAS MAYUSCULAS y MAYUSCULAS y MAYUSCULAS y ALINIADO A LA y ALINIADO A ALINIADO A LA ALINIADO A LA ALINIADO A LA IZQUIERDA, No. LA IZQUIERDA, IZQUIERDA, No. IZQUIERDA, No. IZQUIERDA, No. 12. No. 12. 12. 12. 12. c) CONTENIDO a) CONTENIDO a) CONTENIDO a) CONTENIDO a) CONTENIDO JUSTIFICADO, JUSTIFICADO, JUSTIFICADO, JUSTIFICADO, JUSTIFICADO, No. 12. No. 12. No. 12. No. 12. No. 12. Conclusión Las conclusiones son Tiene pocas Casi no tiene Las conclusiones no No tiene las claras y acordes con el conclusiones y conclusiones acordes son claras y no acordes conclusiones 2% objetivo esperado. acordes con el con el objetivo con el objetivo objetivo esperado. esperado. esperado. Fuentes Las fuentes de Las fuentes de Las fuentes de Algunas fuentes de Ninguna fuente de bibliográficas información y las información y las información y gráficas información y gráficas información y gráficas gráficas están gráficas están están documentadas, no están no están documentadas. 1% documentadas y en el documentadas, pero pero muchas no están documentadas. formato deseado. unas no están en el en el formato deseado. formato deseado. 30 % Total de puntos Porcentaje Total de puntos
CALIFICACIÓN DE RUBRICA DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN