Contenido Procedimental

I. Contesta correctamente:
Ejercicio 1
1. Un fabricante de ladrillos está interesado en la proporción de ladrillos que no tienen
el peso reglamentario (Exceso de pesos), cuya condición pueda ser controlada por un
nuevo método desarrollado por la empresa. Se condujo un estudio en el que se extrae
5,000 ladrillos del total de la producción, y se encontró que un 80% tenía un peso
excesivo. Suponiendo que los cinco mil ladrillos son representativos, ya que se
obtuvieron de los diversos turnos de producción, conteste las siguientes preguntas:
a) ¿Cuál es la población?
b) ¿Cuál es la muestra?
c) Identifique el parámetro de interés
d) Identifique el estadígrafo y proporcione su valor
e) ¿Se conoce el valor del parámetro?
2. Un campesino posee 127 gallinas. Para probar la eficacia de la alimentación, las pesa
a todas antes y después de los 20 días que dura el tratamiento. ¿El conjunto de las 127
gallinas es población o muestra?
3. De las siguientes variables, indique cuáles son cualitativas y cuáles cuantitativas:
a) Preferencia electoral en la última elección.
b) Temperatura de una persona.
c) Número de periódicos leídos por una persona diariamente.
d) Número de votos obtenidos por un candidato.
4. Suponga que un niño de 12 años le pide que le explique la diferencia entre una
muestra y una población.
a) ¿Qué información debe incluir en su respuesta?
b) ¿Qué razones proporcionaría al niño sobre por qué debe tomarse una muestra en vez
de encuestar a todos los elementos de la población?
5. Suponga que un niño de 12 años le pide explicarle la diferencia entre el valor de un
estadígrafo
y un parámetro?
a) ¿Qué información debe incluir en su respuesta?
b) ¿Qué razones proporcionaría al niño sobre por qué debe reportarse el valor de un
estadígrafo en vez de un parámetro?

Mg Paúl Valentín Chòquez

Horizontales
5. Conjunto completo de individuos u
objetos a los que se les observa una
característica particular que será
objeto de estudio.
6. Resultados obtenidos de una muestra
7. Variable que simplemente registra
una categoría asignada mediante una
[Fecha]
3. Ciencia que para contestar preguntas
cuyas respuestas presentan variabilidad,
recolecta y analiza datos, e interpreta
resultados.
4. Es cualquier característica de interés
de una persona o cosa a la que se le
puede asignar un número o una

categoría.
palabra o símbolo.
9. Principio fundamental que pone de
manifiesto la necesidad de usar la
estadística.
10. Es la persona o cosa a la que se le
asigna un número o categoría.

11. Es una parte de una población que

se estudiará para conocer las
características de dicha población.
Verticales
1. Variable que mide una característica
numérica.
2. Resultados que corresponden a toda
la población.

Mg Paúl Valentín Chòquez