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  • Ficha 1

    Cargado por

    Yudith Duran Quispe
    8 vistas1 página
    El documento resume las experiencias de aprendizaje exitosas y con dificultades de estudiantes de la Institución Educativa Shitamalca. Una experiencia exitosa fue la creación de documentos en Word, que involucró motivación, participación activa y estudiantes asertivos. Una experiencia con dificultades fue personalizar una página Wix, donde se enfrentaron problemas de dominio del aula, conectividad deficiente, equipos inadecuados y falta de motivación. Para mejorar, se propusieron buscar nuevas estrategias, mejorar la cone

    Descripción original:

    FICHA PARA TUTORIADOS

    Título original

    FICHA 1

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    El documento resume las experiencias de aprendizaje exitosas y con dificultades de estudiantes de la Institución Educativa Shitamalca. Una experiencia exitosa fue la creación de documentos en Word, que involucró motivación, participación activa y estudiantes asertivos. Una experiencia con dificultades fue personalizar una página Wix, donde se enfrentaron problemas de dominio del aula, conectividad deficiente, equipos inadecuados y falta de motivación. Para mejorar, se propusieron buscar nuevas estrategias, mejorar la cone

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    ABANTO ABANTO, JHERSON ALEXANDER, BURGOS BAUTISTA, SANTOS FREDY.

    I.E SHITAMALCA
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE EXPERIENCIA DE DIFICULTADES ALTERNATIVAS DE MEJORA
    EXITOSA APRENDIZAJE CON
    DIFICULTADES
    SHITAMALCA CREACIÓN DE DOCUMENTOS PERSONALIZANDO  Dominio del aula.  Buscar nuevas
    ABANTO ABANTO JHERSON EN MICROSOFT WORD. NUESTRA PÁGINA WIX.  Conectividad estrategias.
    ALEXANDER.  Motivación adecuada. deficiente.
    BURGOS BAUTISTA, SANTOS  Participación activa.  Equipos inadecuados.
    FREDY.  Estudiantes asertivos.  Falta de motivación.

    Actividades realizadas para lograr la alternativa de solución

     DOMINIO DEL AULA.  Conectividad deficiente.  Equipos inadecuados.  Falta de motivación


    - Realizar la sesión con juegos - Agenciarse de internet y pasarles a - Actualizar y arreglar algunas - Agenciarse de nuevas estrategias
    interesantes. los estudiantes. tabletas y juntarles en grupos. para mantenerlos motivados.
    - Hablar más fuerte y serio. - Utilizar juegos de recreación que
    - Mover de lugar a los alumnos tenga que ver con el tema.s
    inquietos.

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