ESCUELA PROVINCIAL POLIVALENTE DE ARTE “PADRE MARTÍN HORACIO

GÓMEZ”

CHAMICAL – LA RIOJA

“tema” 
Nombre del Área: Música Popular

Curso: 4to año

División: Única

Cuatrimestre: Primero

Espacios: Instrumento Canto IV (Piano y Guitarra) – Producción musical II

Docentes intervinientes:
 Prof. Agüero, Luis
 Prof. Furque, Juan
 Prof. Leguizamón, Tamara

Ciclo Lectivo: 2.022

JUSTIFICACIÓN

ACUERDOS DEL ÁREA

 Claridad y precisión en el planteo de la situación problemática. Brindando datos que

ayuden a la identificación de la información relevante y no relevante.

 Vincular contenido de la vida cotidiana, textos de problemas vivenciales actuales.

 Trabajos en equipo evaluados como producción grupal.

OBJETIVOS GENERALES

 Practicar la correcta digitación en el instrumento especifico.

  Conocer las distintas posiciones y/o ubicaciones de la escala mayor y menores
 Adquirir confianza y seguridad interpretativa al momento de ejecutar el
instrumento.
 Aplicar las técnicas aprehendidas en la interpretación del repertorio popular.
 Acompañar armónicamente melodías de mediana dificultad, respetando el
tempo, la coordinación y la métrica estipulada.

CAPACIDADES

 Habilidad para interpretar correctamente las distintas técnicas de digitación

 Capacidad para ubicar las escalas en los distintos registros del instrumento.
 Confiar en sus posibilidades interpretativas del instrumento en relación con el
contexto.
 Habilidad para transferir técnicas aprendidas en la interpretación del repertorio
propuesto.
 Respetar el tempo, la coordinación y la métrica estipulada
 Compromiso y responsabilidad

1° CUATRIMESTRE: 2 MARZO AL 7 JULIO.

PERIODO DE DIAGNOSTICO: PERIODO DE ACOMPAÑAMIENTO:

03 DE MARZO AL DE 18 DE MARZO 03 DE MARZO AL DE 18 DE MARZO

Primera Segunda secuencia Tercera

Secuencia Didáctica ESI Secuencia Didáctica

Fecha de Fecha de Fecha de Fecha de Fecha de Fecha de

Inicio: Cierre: inicio cierre Inicio: 2/5 Cierre
21/03 22/4 01/07
25/04 29/04

Secuencia N°1

CONTENIDOS

Digitación.
Escalas mayores. Primera posición
Métodos y estudios.
ACTIVIDADES

Intrumento canto piano:

 Estructura de la escala mayor en el piano y la guitarra

Intrumento canto guitarra:

Produccion musical:

SECUENCIA N°2

CONTENIDOS

Escalas menores. acordes y arpegios

Repertorio popular

ACTIVIDADES

CRITERIOS DE EVALUACION

 Interpretar correctamente las distintas técnicas de digitación

 Ubicar las escalas en los distintos registros del instrumento.
 Actitud interpretativa en relación con su contexto.
 Aplicar las técnicas estudiadas en la correcta interpretación del repertorio
propuesto.
 Respetar el tempo, la coordinación y la métrica estipulada.
 Compromiso y responsabilidad.