UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE: CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE: EDUCACIÓN INICIAL

MODALIDAD PRESENCIAL

SÍLABO

COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

NIVEL

PRIMERO

ABRIL 2023 - SEPTIEMBRE 2023

JEANNETH CAROLINE GALARZA GALARZA

MAGISTER EN COMUNICACIÓN Y MARKETING POLÍTICO
DOCTORA EN COMUNICACION SOCIAL MENCION COMUNICACION PARA EL
DESARROLLO
LICENCIADO EN COMUNICACION SOCIAL

AMBATO - ECUADOR
2023

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 I. INFORMACIÓN GENERAL

Nombre de la asignatura
COMUNICACION ORAL Y ESCRITA
Carrera
EDUCACIÓN INICIAL

Código UTA-FCHE-EI-MP-UB-01-03 PRERREQUISITOS

Modalidad Asignatura Código

Presencial
Unidad organizacional curricular
BÁSICA

Créditos/Horas CORREQUISITOS
2 Asignatura Código
Nivel
PRIMERO
CARGA HORARIA
Componente de aprendizaje en Componente de aprendizaje en contacto con Componente de aprendizaje práctico
contacto con el docente por semana el docente por ciclo académico experimental, componente de aprendizaje
autónomo

2 32 64
Horas de tutoría académica semanales Horas de tutoría presenciales por ciclo Horas de tutorías virtuales por ciclo
académico académico

1
16 0

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 TOTAL DE HORAS DE APRENDIZAJE EN EL CICLO DE ESTUDIOS

Número de horas del componente de aprendizaje en contacto con el docente semanal 2

Número de horas del componente de aprendizaje en contacto con el docente semestral 32

Número de horas del componente de aprendizaje práctico experimental y componente de 64

aprendizaje autónomo
TOTAL DE HORAS AL SEMESTRE 96
(Número de horas del componente de aprendizaje en contacto con el docente semestral + Número
de horas del componente de aprendizaje práctico experimental y componente de aprendizaje
autónomo.)

II. PERFIL DEL (LOS) PROFESOR(ES) QUE IMPARTEN LA ASIGNATURA

Nombres completos del profesor: JEANNETH CAROLINE GALARZA GALARZA

Título de cuarto nivel: MAGISTER EN COMUNICACIÓN Y MARKETING
POLÍTICO
Área de conocimiento: CIENCIAS SOCIALES, PERIODISMO E
INFORMACION
Título de tercer nivel: DOCTORA EN COMUNICACION SOCIAL MENCION
COMUNICACION PARA EL DESARROLLO
Área de conocimiento: CIENCIAS SOCIALES, PERIODISMO E
INFORMACION
Experiencia profesional: 24.8 años
Experiencia docente: 5.5 años
Unidad organizacional curricular dentro de la carrera: BÁSICA
Horario de aprendizaje en contacto con el docente y de aprendizaje práctico Jueves 09:00 a 10:00
experimental: Jueves 10:00 a 11:00
Jueves 11:00 a 12:00
Miércoles 13:00 a 14:00
Viernes 16:00 a 17:00
Viernes 17:00 a 18:00

Números telefónicos: 0995403196 - 032754184

E-mail: jeannethcgalarzag@uta.edu.ec

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 III DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Propósito

La asignatura de Comunicación Oral y Escrita tiene como finalidad desarrollar las técnicas de comunicación verbal y no verbal, así como el
mejorar verbal disminuyendo los vicios del lenguaje. Tributa al perfil de egreso porque los logros de aprendizaje relativos a las capacidades
cognitivas y competencias genéricas son necesarias para el futuro profesional a través de una planificación de la comunicación oral y escrita
adecuadas.

Asimismo, en relación al perfil profesional, contribuye con el desarrollo de la habilidad para presentar e interpretar mensajes orales,
corporales, estéticos y simbólicos en diferentes contextos, además, de diseñar e implementar estrategias de enseñanza aprendizaje
innovadoras, lúdicas, y creativas.

Descripción de la asignatura

El módulo pretende que las estudiantes de Educación Inicial adquieran las capacidades integradas dentro de las siguientes unidades
curriculares: 1. Identificar las características de la comunicación verbal y no verbal. 2. Describir los vicios de la dicción. 3. Aplica las técnicas
de la expresión oral.

La metodología integrará estrategias como la conversación heurística que orientará el aprendizaje significativo de los estudiantes y el aporte
del docente que permita al estudiante hacer un análisis profundo de los temas tratados por medio del análisis de casos y sobre todo ejercicios
prácticos que permitan desarrollar hábitos que incrementen el acervo gramatical y cultural, así también Aprendizaje Basado en problemas (
ABP).

La evaluación será procesual que se la aplicará de forma cualitativa y cuantitativa acorde al reglamento de evaluación estudiantil en la
Universidad Técnica de Ambato.

El resultado de aprendizaje es el manejo efectivo de la comunicación oral y escrita y de esa manera coadyuve con la formación académica,
profesional y personal.

Objetivo general de la asignatura

Manejar de manera efectiva a la comunicación oral y escrita que coadyuve a la formación académica, profesional y personal.

Objetivos específicos de la asignatura

1.-Identificar las características de la comunicación verbal y no verbal

2.-Describir los vicios de la dicción

3.-Aplicar las técnicas de expresión oral

NOTA: Las horas de tutoría académica no se suman, por lo tanto no se incluyen dentro de las horas totales del semestre

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 IV PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA

U.1 Identificar las características de la comunicación verbal y no verbal

Unidades temáticas Horas Clase / Componente de Componente de Componente de aprendizaje Instrumentos de evaluación
aprendizaje en contacto con el aprendizaje práctico autónomo incluidas las
docente experimental. actividades de investigación y
vinculación con la sociedad
1.1.- Características de la comunicación verbal y no verbal 10 5 15 Trabajos o tareas realizadas fuera de
clases
Trabajos y ejercicios en clases
Evaluaciones escritas u orales en
actividades practicas
Pruebas escritas de la unidad
Control de lectura
Mapas Conceptuales
SUBTOTAL HORAS 10 5 15 TOTAL HORAS: 30

Resultados de aprendizaje: Identifica las características de la comunicación verbal y no verbal

Metodología de enseñanza : Método expositivo, Aprendizaje Basado en Problemas

Estrategias educativas : Trabajos y exposiciones, Lectura, análisis y comprensión de materiales bibliográficos y documentales, Talleres, Foros, Elaboración de mapas conceptuales
Recursos didácticos : Internet, Audiovisuales, Proyector, Marcadores, Otros: Plataforma Moodle, aula virtual

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 IV PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA

U.2 Describir los vicios de la dicción

Unidades temáticas Horas Clase / Componente de Componente de Componente de aprendizaje Instrumentos de evaluación
aprendizaje en contacto con el aprendizaje práctico autónomo incluidas las
docente experimental. actividades de investigación y
vinculación con la sociedad
2.1.- Vicios de la dicción 10 5 15 Trabajos y ejercicios en clases
Evaluaciones Parciales
Pruebas escritas de la unidad
Control de lectura
Trabajos escritos
Mapas Conceptuales
SUBTOTAL HORAS 10 5 15 TOTAL HORAS: 30

Resultados de aprendizaje: Describe los vicios de la dicción

Metodología de enseñanza : Método expositivo, Aprendizaje Basado en Problemas

Estrategias educativas : Trabajos y exposiciones, Generación de datos y búsqueda de información, Talleres, Foros, Elaboración de mapas conceptuales
Recursos didácticos : Internet, Audiovisuales, Proyector, Marcadores, Otros: Plataforma Moodle, aula virtual

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 IV PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA

U.3 Aplicar las técnicas de expresión oral

Unidades temáticas Horas Clase / Componente de Componente de Componente de aprendizaje Instrumentos de evaluación
aprendizaje en contacto con el aprendizaje práctico autónomo incluidas las
docente experimental. actividades de investigación y
vinculación con la sociedad
3.1.- Técnicas de expresión oral 12 6 18 Trabajos y ejercicios en clases
Evaluaciones escritas u orales en
actividades practicas
Control de lectura
Trabajos escritos
Mapas Conceptuales
SUBTOTAL HORAS 12 6 18 TOTAL HORAS: 36

Resultados de aprendizaje: Aplica las técnicas de expresión oral

Metodología de enseñanza : Método expositivo, Aprendizaje Basado en Problemas

Estrategias educativas : Trabajos y exposiciones, Lectura, análisis y comprensión de materiales bibliográficos y documentales, Talleres, Foros, Elaboración de mapas conceptuales
Recursos didácticos : Internet, Audiovisuales, Proyector, Otros: Plataforma Moodle, aula virtual

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 V ESCENARIOS DE APRENDIZAJE (REAL, VIRTUAL, ÁULICO)

REAL: A través de las experiencias en las instituciones educativas donde se requiera las actividades o prácticas correspondientes al nivel que
cursen los estudiantes y en laboratorio especializado de la Carrera.
VIRTUAL: Mediante el uso de las tecnologías de información y comunicación concretadas en la ejecución y funcionamiento de la plataforma
educativa DEaDV (Moodle) para que los estudiantes accedan a recursos que faciliten su proceso de aprendizaje como son: aulas virtuales ,
también el acceso repositorios digitales de la biblioteca virtual de la FCHE, a los que pueden ingresar a través de la página institucional
https://uta.edu.ec/v4.0/
ÁULICO: Las actividades del proceso enseñanza-aprendizaje se realizarán en las aulas de clase designadas para la Carrera e implementadas
con equipos tecnológicos para herramientas multimedia.

Aprobado
 VI CRITERIOS NORMATIVOS PARA LA EVALUACIÓN

Objetivos específicos Evaluación Evaluación formativa Evaluación sumativa

diagnóstica (Grado de logro de (valorar los objetivos
(Conocimientos previos) destrezas ) generales
alcanzados y el logro de
destrezas)
1.- Identificar las características de Preguntas de sondeo sobre la Talleres Pruebas
la comunicación verbal y no verbal Unidad Debate
Consultas
Otros
Guía APE
2.- Describir los vicios de la Talleres de Razonamiento Talleres Prueba y examen.
dicción Preguntas de sondeo sobre la Debate
Unidad Consultas
Otros
Guía APE
3.- Aplicar las técnicas de Talleres de Razonamiento Talleres Pruebas. Examen
expresión oral Preguntas de sondeo sobre la Debate
Unidad Consultas
Otros
Guía APE

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 VII BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Autores Año Título Nro Edición Editorial Pais/Ciudad Nro Nro Páginas Tipo
Ejemplares
Merayo, Arturo 2012 Curso pràctico de tècnicas de 3 Tecnos /Madrid 1 349 Físico
comunicaciòn oral
Código/Ubicación base de datos: 10938
Comentario: Texto contemporáneo: Es un contenido práctico que contribuye al estudiante para que desarrolle sus ejercicios
URL:

Autores Año Título Nro Edición Editorial Pais/Ciudad Nro Nro Páginas Tipo
Ejemplares
Harari, Alberto 2015 Introducción a la Comunicación Escrita 1 Aula Taller Argentina/Buenos Aires 1 87 Virtual

Código/Ubicación base de datos:

Comentario: Texto contemporáneo: Contribuye al estudio de la comunicación
URL: https://elibro.net/es/ereader/uta/76257

Autores Año Título Nro Edición Editorial Pais/Ciudad Nro Nro Páginas Tipo
Ejemplares
Quijana, Verónica del Carmen 2014 Comunicación Oral y Escrita 1a Unid Editorial México /Tlatnetpantla 1 94 Físico
Digital
Código/Ubicación base de datos: 9430
Comentario: Contemporáneo: Libro que hace referencia al proceso comunicativo, lectura y escritura, promoviendo la redacción de prototipos textuales en el uso de léxico
URL:

Autores Año Título Nro Edición Editorial Pais/Ciudad Nro Nro Páginas Tipo
Ejemplares
García; Antonio 2004 Comunicación y expresión oral y escrita. 2 Barcelona Grab España/Barcelona 1 95 FÃsico
La Dramatización como recursos
Código/Ubicación base de datos: 8920
Comentario: Es un texto muy práctico que contribuirá a mejorar la habilidad para hablar en público.
URL:

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 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Autores Año Título Nro Edición Editorial Pais/Ciudad Nro Nro Páginas Tipo
Ejemplares
De Parra, Haydee 2008 Enciclopedia del Lenguaje 1a Ecisa /México 1 764 Físico

Código/Ubicación base de datos: 9394

Comentario: Libro contemporáneo: que da cuenta de la importancia del lenguaje como forma para comunicarse, además, de las reglas para acentuación, la forma de escribir bien y
corregir textos.
URL:

Autores Año Título Nro Edición Editorial Pais/Ciudad Nro Nro Páginas Tipo
Ejemplares
Fonseca Yerena, María del Socorro 2011 Comunicación oral y escrita 1 Prentice Hall México/México; D.F. 1 367 Físico

Código/Ubicación base de datos: BG-08770

Comentario: Libro contemporáneo: Se divide en dos partes, la primera que explica detalladamente las técnicas de la comunicación oral y en la segunda, lo concerniente a la
comunicación escrita.
URL:

Autores Año Título Nro Edición Editorial Pais/Ciudad Nro Nro Páginas Tipo
Ejemplares
Gutiérrez, Federico 2016 Técnicas de comunicación Oral y Escrita 1 Inversiones Costa Rica/San José 1 144 Digital
Pazosa
Código/Ubicación base de datos:
Comentario: Libro de construcción contemporánea para contribuir con el aprendizaje de la comunicación oral.
URL: https://elibro.net/es/ereader/uta/79262

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 VIII VALIDACIÓN DEL SÍLABO

Fecha de elaboración Mar 22 2023

Fecha de aprobación Mar 27 2023

Aprobado

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