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2do Parcial Historia de La Lengua
2do Parcial Historia de La Lengua
1) Explicar cuáles fueron los aportes y en qué niveles de los visigodos y los árabes
2) ¿Cuáles fueron los aportes, las personalidades involucradas y sus limitaciones en el
complejo proceso de estandarización de la lengua española? Desarrollar.
3) Compara la postura filológica con la postura sociolingüística en relación con el
análisis de la historia de la lengua. ¿Cómo nos interpela cada una de ellas en
nuestro trabajo como docentes de lengua? Justifica teniendo en cuenta los autores
trabajados.
4) Explicar el proceso de koineización en la formación del español americano
mencionando las distintas lenguas o variedades en contacto, situaciones de
bilingüismo, etc. trabajadas en los textos.
5) ¿Cómo fue el proceso de formación del español chubutense? ¿Con qué variedades
se puede vincular? ¿Por qué? Menciona sus principales características.
6) Redactar un ensayo que desarrolle el tema “Lengua (s), cultura (s) e identidad (es)”,
recorriendo los distintos textos y temas trabajados desde una mirada personal.
(Mínimo 1000 palabras).
Criterios de evaluación: