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Ana Paola
García S.

SIGMUND FREUD
Facultad de Ciencias de la salud
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García S.

Clase 14
PRE NATAL – INFANCIA

META DE APRENDIZAJE: RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS

BÁSICAS DEL DESARROLLO DE LA VIDA.
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PRE NATAL – INFANCIA

Infancia

Durante los primeros

La infancia es la etapa
El ser humano ejercita: tres años adquiere
tras el periodo neonatal.
capacidades básicas

Primera infancia: Órganos sensoriales Manejar sus manos

0 – 3 años
Movimientos Ponerse de pie
Segunda infancia:
3 – 6 años Lenguaje Caminar
Manipulación de Hablar
objetos
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Desarrollo afectivo

Apego significa un vínculo afectivo o enlace.

Describe la dinámica de largo plazo de las
relaciones
entre los seres humanos. El niño necesita de apego
para sobrevivir

Los patrones de apego inseguro

Un niño con patrones de apego
pueden comprometer la
seguro es libre para concentrarse en
exploración y la conquista de la
su medio ambiente.
autoconfianza.

Se apega más a la persona que le

cuida.
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PRE NATAL – INFANCIA
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Factores
Lenguaje
MADURACIÓN BIOLÓGICA
El lenguaje es una Relacionado a los órganos que
forma peculiar de intervienen en el habla.
conocimientos de los
INFLUENCIAS AMBIENTALES
objetos y fenómenos Los niños necesitan oportunidades
de la realidad que brinda el entorno y una
estimulación adecuada.
Vía de comunicación e
interacción social

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PRE NATAL – INFANCIA
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PRE NATAL – INFANCIA

Segunda infancia
3 – 6 años

Los cambios que se producen en esta Tiene una escolaridad establecida por
etapa no son tan rápidos como la la sociedad: Jardín de infantes.
etapa anterior, ya que los procesos se
lentifican.

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Facultad de Ciencias de la salud PRE NATAL – INFANCIA

Lenguaje: gramática y
sintaxis (principios que
gobiernan la
combinación y dan
significado)
Se produce un creciente avance entre
palabras y oraciones cada vez más
sofisticadas.

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Desarrollo afectivo – social

Las reglas de conducta se hacen complejas y

determinan el comportamiento de los
pequeños.
Los valores y patrones de conducta se
adquiere por enseñanza directa: imitación.
Formación de la personalidad.

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Desarrollo físico
El desarrollo físico se refiere a
los cambios corporales que
experimenta el ser humano,
especialmente en peso y talla.
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Crecen entre 5 y 7 cm por año.
Los varones crecen ligeramente
un poco más que las niñas, hasta
más o menos la pubertad.
El cartílago se convierte en hueso
y los huesos se endurecen, lo que
da al niño más firmeza. Dejan los
vientres abultados y se convierten
en mas esbeltos.
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PRE NATAL – INFANCIA
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Lateralidad Derecha e
izquierda

Motricidad gruesa
Se refiere al control
sobre acciones
musculares globales
(pies – brazos) Desarrollo
Motricidad fina psicomotor
Se refiere al control
sobre acciones
musculares más
pequeñas (ojo – mano)

Hiperactividad Exceso de movimiento

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