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  • Pauta de Corrección para Pruebas

    Cargado por

    JESSICA SOLANGE MALDONADO HERNANDEZ
    33 vistas2 páginas
    Este documento presenta una pauta de corrección para una evaluación. Detalla los indicadores, ejes de aprendizaje, objetivos y número de preguntas. Explica cómo calificar respuestas abiertas y múltiple choice. Además, incluye una tabla para registrar los niveles de desempeño de los estudiantes en diferentes ejes y habilidades de aprendizaje.

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    Título original

    Pauta de Corrección para pruebas

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    de 2

    Pauta de Corrección Evaluación ________________

    Item INDICADOR Eje / Objetivo de Objetivo de N° de Alternativa


    Habilidad Aprendizaje Aprendizaje Pregunta Correcta
    de Basal Complementario
    Aprendizaje
    Item opinión:
    N° pregunta Opinión Fundamento Puntos

    Pregunta Abierta, Rubrica Ítem N°


    Respuesta completa Respuesta Otras respuestas Respuesta Omitida
    Incompleta

    Niveles de Desempeño en la Asignatura de


    º Básico -
    EVALUACIÓN POR EJE/HABILIDAD NIVEL DE DESEMPEÑO
    EJE / Nº Valor Puntaje BAJO MEDIO MEDIO ALTO
    HABILIDAD DE (CANTIDAD) Pregunta TOTAL BAJO ALTO
    APRENDIZAJE preguntas
    0–4 5- 7 8 - 11 12 - 14

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