SUSTENTANTES

Docente
ANYELINA
ALTAGRACIA
TOLENTINO
RAMOS
.

Docente
CILENIA
ALTAGRACIA
PAULINO
HOLGUIN
.

Tema
COMPARACIONES
ADECUACIONES
CURRICULARES

Programa

NACIONAL DE
INDUCCION 2023
COMPARACIONES DE
ADECUACIONES
CURRICULARES
Adecuacion curricular

Son el conjunto de
modificaciones que se realizan
en los contenidos, indicadores
de logro, actividades,
metodología y evaluación para
atender a las dificultades que
se les presenten a los niños y
niñas en el contexto donde se
desenvuelven.

A su vez:

CONSTITUYEN LA ESTRATEGIA
EDUCATIVA PARA ALCANZAR LOS
PROPÓSITOS DE LA ENSEÑANZA,
FUNDAMENTALMENTE CUANDO
UN NIÑO O NIÑA O GRUPO DE
NIÑOS Y NIÑAS NECESITAN
ALGÚN APOYO ADICIONAL EN SU
PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN.

NIVEL INICIAL

.
Esta presenta muchas
diferencias a las demás
adecuaciones, contiene
indicadores de logros,
competencias y eje
transversales.
COMPARACIONES DE
ADECUACIONES
CURRICULARES
NIVEL PRIMARIO

EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS CURRÍCULOS

ESTABLECIDOS Y EN PROCESO DE
VALIDACIÓN, ASÍ COMO LAS SURGIDAS EN
SITUACIONES EXCEPCIONALES. EN ESTE
PROCESO, LAS ÁREAS CURRICULARES
DESEMPEÑAN UN ROL PRIMORDIAL EN EL
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
FUNDAMENTALES, POR LO QUE DESDE CADA
UNA DE ELLAS SE REALIZAN LAS
ADECUACIONES QUE REQUIERE EL CURRÍCULO
PREUNIVERSITARIO PARA ALCANZAR ESTAS
INTENCIONES EDUCATIVAS.
L.
Nivel
secundario
LA ADECUACIÓN CURRICULAR DEL
NIVEL PRIMARIO , SE DIFERENCIA
DE OTRAS ADECUACIONES EN . LOS
CONTENIDOS, EN LOS INDICADORES
DE LOGRO, LOS CONTENIDOS EN
LAS COMPETENCIAS DEL CICLO , EL
NIVEL DE DOMINIO DE LAS
COMPETENCIAS Y EJES
TRASVERSALES.

RELACIÓN DE LAS
ADECUACIONES
LAS TRES ADECUACIONES TIENEN
LOS MISMOS COMPONENTES
CURRICULARES, LOS MISMOS
FUNDAMENTOS Y LOS MISMOS
ENFOQUES QUE TIENEN EL MISMO
DISEÑO CURRICULAR, TAMBIÉN
TRABAJA CON LA MISMAS
CARACTERÍSTICAS DE LOS
ESTUDIANTES Y BUSCA EL MISMO
PERFIL DE INGRESO..

DIFERENCIAS DE
LAS
ADECUACIONES

LAS DIFERENCIAS QUE PRESENTA

ES UNA REPRODUCCIÓN DE
INDICADORES DE LOGROS , NOS LO
PRESENTAN A NIVEL GENERAL, LAS
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS SE
LES RELACIONA DIRECTAMENTE
CON LAS COMPETENCIAS
FUNDAMENTALES.