REPÚBLIBOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

LICEO NOCTURNO “ALBERTO ARVELO TORREALBA”

BARINAS ESTADO BARINAS

DONACION DE
Cartucho de impresora

Barinas, Marzo del 2018

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
LICEO NOCTURNO “ALBERTO ARVELO TORREALBA”

BARINAS ESTADO BARINAS

 DONACION DE cartucho de
impresora

INTEGRANTES:

 Contreras Jennifer 24.555.875

 Terán Junior 26.888.095
 Rojas Yanethcy 27.655.878
 Vizcaya Valentín 25.646.403
 Santiago Yohanis 25.982.119
 Rivero José 23.023.426
 Martinez Estefania 24.328.915
 Vivas Cesar 26.927.309
 García Leismar 27.983.131
 Valero Luis 26.103.042
 Asilda Alexandra 16.638.171
 Perdomo Yackelin 26.746.088

Barinas, Marzo de 2018

INTRODUCCIÓN

Un tema d interés para los miembros de la comunidad institucional sin duda, es

saber sobre el uso, cuidado y mantenimiento que se debe de dar a los recursos de oficina,
su conocimiento resulta importante para atender con mayor rapidez algunos
departamentos estudiantiles, pues sus presencia dentro de la misma permite la realización
eficiente de múltiples tareas y documentos en un menor tiempo ya que optimiza el
funcionamiento de una empresa u organización. Sin embargo, con la creciente inflación
económica estos materiales de papelería y oficina han elevados sus costos y muchas
instituciones educativas carecen de los mismos, lo que convierte las diversas actividades
administrativas en tediosas, engorrosas y retardadas.

La institución del Liceo Nocturno “Alberto Arvelo Torrealba” no escapa a esta

realidad por lo que un grupo de estudiantes del 6to periodo tomamos la iniciativa de realizar
un proyecto comunitario que consistiera en solventar momentáneamente la necesidad de
un cartucho de impresion y contribuir así positivamente con el bienestar de la comunidad
educativa.

Atender integralmente a los adultos que ingresen a la institución, el contexto y su

comunidad, centrados en el fortalecimiento de la solidaridad, cooperación y respeto.

Ser un centro educativo de vanguardia entorno a la inclusión y atención integral del

adulto al servicio de la comunidad, del Estado y la Patria en general.

Con la ejecución de este proyecto se está cumpliendo con el artículo 27 de la

Resolución emanada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación de la República
Bolivariana de Venezuela.

Artículo 27. Además de los requisitos legales establecidos para la obtención del
título de bachiller o de técnico medio, se deberá exigir a cada alumno su participación en
una actividad que beneficie al respectivo plantel o a la comunidad. El Ministerio de
Educación, Cultura y Deportes impartirán las orientaciones necesarias para el cumplimiento
de esta disposición.

Se reconocen los pasos que tenemos que dar para obtener la solución; la cual
dominaremos como base de la planificación, dando así un resultado a la gran problemática
de la carencia de los materiales de oficina entre estos el anteriormente citado.

RESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCIÓN

Ésta institución fue creada en el año 1977, para atender a la población excluida y/o
desertada del sistema educativo. Entre sus directores se puede mencionar los profesores
José Marcano, Luis Figueroa, Miguel Barrios, Eduviges de Quintero, Pedro Morros, Nelly de
Fonseca, José Melgarejos, entre otros.
 Sus fundadores fueron: Natacha de Domínguez, Zenaida de Jiménez, Virme
Monsalve, Rafael Calvo, Ligia de Figueroa. Aunque el edificio estaba en construcción el
profesor Cesar Coba propuso que se bautizara la institución con el nombre del poeta
Barines Alberto Arvelo Torrealba como una actividad más de la prevista en este homenaje.

En ese mismo año asume totalmente el programa de parasistema bajo la dirección

del profesor Rafael Velásquez con una planta profesional de 58 profesores y 122 alumnos.

Éste plantel se encuentra ubicado en la Av. Rómulo Gallegos con Av. Bachiller Elías
Cordero del Municipio Barinas perteneciente al Sector Escolar A-31B, Distrito Escolar 4;
desde entonces se ha convertido en un centro educativo que lo lleva al análisis, cambio y
crecimiento, con una incorporación moderna y diferente, que capacita al individuo y lo
incorpora a la comunidad.

El Liceo Nocturno Alberto Arvelo Torrealba, cuenta con límites, los cuales son:

Norte: Urb. Pedro Briceño Méndez y Urb. José Antonio Páez sector II.

Sur: Avenida Br. Elías Cordero incluyendo Barrio San José, Fundación Mendoza y Makro.

Este: Estadio Cuatricentenario.

Oeste: Barrio Santa Rita, Av. Rómulo Gallegos y Urb. Coromoto.

VALORES INSTITUCIONALES

Por ser una institución que alberga jóvenes y adultos mayores. Los valores sobre los
cuales alcanzan sus objetivos son: participación, solidaridad, respeto, tolerancia,
convivencia, trabajo, libertad, amor y paz.

Las ventajas que nos da la adquisición de este material es: rapidez y seguridad de
realizar y entregar documentos impresos necesarios para trámites de alumnos, obreros y
demás integrantes de la Comunidad Educativa en general

CAPITULO I

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DEL LICEO NOCTURNO

ALBERTO ARVELO TORREALVA

La propuesta comunitaria es la herramienta que se encarga de organizar la acción del

problema; se hizo la propuesta junto con la Profesora Malíes Hernández quien nos asesoró.
 En un diagnóstico de observación directa en el área administrativa del Liceo Nocturno
Alberto Arvelo Torrealba, se pudo constatar que dicha institución no cuenta actualmente
con las condiciones favorables, para el debido desempeño de sus labores administrativas
en cuanto a la realización de documentos. Por esta razón su personal administrativo
presenta retardo en la entrega de documentación debido a la falta del materiales de oficina,
documentos de importancia para el personal y alumnado en general, lo que implica retardo
e incomodidades, perjudicando las labores en la comunidad Arvelista, quienes son los más
afectados por dicha problemática, que se ha presentado cada día con mayor intensidad con
el pasar de los semestres, es decir, que no es un problema nuevo.

Debido a esta situación, nace la preocupación de los estudiantes, y se plantea una

solución favorable. Por tal motivo se requiere equipar una de las impresoras de la
Institución para mayor economía en la entrega de las Notas, Títulos entre otros documentos
de igual interés.

1.1.1 OBJETIVO GENERAL

Adquisición de Cartucho de Impresión para ser donado al área de Control de Estudios

del plantel del Liceo Nocturno “Alberto Arvelo Torrealba” ubicado en la Parroquia del
Municipio Barinas, año escolar 2017-2018

1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Identificar los elementos que constituyen la necesidad del material.

 Realizar reuniones con todos los involucrados para buscar alternativas de solución
que permitan la adquisición de un Cartucho de Impresión.
 Obtener diferentes presupuestos del valor del Cartucho de Impresión
 Adquirir el Cartucho de Impresión.
 Concienciar al personal administrativo de la oficina del buen uso del Cartucho de
Impresion.

1.2 JUSTIFICACIÓN

En el sistema educativo se están gestando sistemas de Autogestión en pro del

beneficio de la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje, por lo que cada día se
hace necesario contar con el personal y los estudiantes con la disposición de colaborar con
los recursos materiales necesarios para optimizar el buen funcionamiento de la institución.
En tal sentido se requiere de la ayuda de la investigación educativa como un elemento
transformador de la práctica, a través de la realización de proyectos comunitarios que
permitan solventar algunos de los problemas reales que a diario enfrenta nuestra institución
y permitan a su vez la generación de propuestas que permitan la solución de algunos de
estos problemas.

Con el propósito de solventar momentáneamente alguna de estas deficiencias, los

estudiantes del 6to periodo del Liceo Nocturno “Alberto Arvelo Torrealba” propiciaremos la
adquisición de un Cartucho de Impresión para el área de Evaluación y Control de Estudio,
en beneficio del plantel utilizando así la dotación o donación de dicho implemento ya que
observamos que este era uno de los múltiples problemas a solventar en la institución.

VENTAJAS

Se reconocen los pasos que tenemos que dar para obtener la solución; la que
dominaremos como base de la planificación, dando así un resultado a la gran problemática
de la carencia de los materiales de oficina anteriormente citados.

DESVENTAJAS

No contar con los recursos materiales suficientes para equipar todas las oficinas y
materiales de la Institución.

CAPITULO II

2.1 MARCO TEÓRICO

 ¿Qué es un Proyecto Comunitario?

Un proyecto comunitario debe ser sistematizado y escrito para solucionar los

problemas elegidos en un diagnóstico participativo.

Los alumnos del 6to Periodo del Liceo Nocturno Alberto Arvelo Torrealba, realizamos
un proyecto relacionado con la donación de un Cartucho de Impresión para la oficina
administrativa de Evaluación; de tal manera que se pueda agilizar la realización de trámites
administrativos a los alumnos en el plantel.

Allí se dejará por escrito la solución del problema planteado y elegido en un

diagnóstico participativo.

TÍTULO DEL PROYECTO COMUNITARIO

Donación de Cartucho de Impresión para la Oficina de Evaluacion del Liceo

Nocturno “Alberto Arvelo Torrealba”

2. 2 PLAN DE ACCION

№ Objetivo Fecha Tarea Presupuesto Responsable

1 Identificar las 29-11-2017 Recorrido por 6to periodo
necesidades la institución
2 Reunión entre 08-01-2018 En el aula de 6to periodo
 alumnos clases
3 Obtener 10-01-2018 Visitar 2.500.000 6to periodo
presupuesto diferente 1.800.000
tiendas 1.200.000
4 Adquirir el material 22-01-2018 Compra 1.200.000 6to periodo
5 Entrega del 16-02-2018 Reunión con 6to periodo
material el personal

CAPITULO III

3.1 CONCLUSIÓN
 Una vez culminado el proyecto comunitario por los alumnos del 6to periodo del Liceo
Nocturno Alberto Arvelo Torrealba podemos afirmar que a través de esta herramienta se
pueden solventar algunas de las deficiencias que presentan las instituciones educativas en
general, entre éstas la adquisición de un Cartucho de Impresión que favorezca el ágil
desenvolvimiento de la oficina de Evaluación.
Nos sentimos satisfechos de haber colaborado en buena manera con la donación de
este cartuchol ya que se tomó en cuenta la necesidad del mismo para solventar la entrega de
documentos, esperamos cada grupo de graduandos siga colocando su granito de arena para
poder seguir avanzando en la solución de los problemas de Nuestra Institucion.

3.2 RECOMENDACIONES

 Se recomienda al equipo administrativo hacer un buen uso del material, tomando en

consideración el alto costo del mismo.

 Hacer mantenimiento del cartucho periódicamente para que no se reseque la tinta.

 Recargar el cartucho cada vez que lo amerite con la colaboración de todos los
beneficiarios del plantel

INDICE
Pág.

 Portada …………………………………………………………………………………… 1
  Integrantes………………………………………………………………………………... 2
 Índice ……………………………………………………………………………………… 3
 Introducción……………………………………………………………………………….. 4
 Reseña Histórica…………………………………………………………………………..5
 Valores Institucionales…………………………………………………………………….5
CAPITULO I
 1.1 Planteamiento del problema…………………………………………………………6
 1.1.1 Objetivo General…………………………………………………………………….6
 1.1.2 Objetivos Específicos……………………………………………………………….6
 1.2 Justificación…………………………………………………………………………….7
 Ventajas y Desventajas……………………………………………………………………7
CAPITULO II
 2.1Marco teórico……………………………………………………………………………8
 Título del Proyecto…………………………………………………………………………8
 2.2 Plan de Acción…………………………………………………………………………9
CAPITULO III
 3.1 Conclusión…………………………………………………………………………….10
 3.2 Recomendaciones……………………………………………………………………10
 3.3 Anexos…………………………………………………………………………………11
 3.4 Bibliografía……………………………………………………………………………..12

3.3 ANEXO
3.4 BIBLIOGRAFIA
 Asesoría otorgada por la docente Marlies Hernández Directora (E) del Liceo Nocturno
Alberto Arvelo Torrealba