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DEL PROYECTO:
TITULO: INGRESO DE LA DATA DE LOS ALUMNOS DEL COLEGIO LUISA CCERES DE
ARISMENDI FE Y ALEGRA AL SISTEMA DIGISALUD EN VALENCIA ESTADO CARABOBO.
Institucin o comunidad donde se ejecut el Direccin Especifica: Av. Stelling Edif. Fe y
Servicio Comunitario: U.E.C. LUISA CCERES Alegra Urb. Fundacin Mendoza Parroquia
DE ARISMENDI Miguel Pea, Municipio Valencia del Estado
Carabobo
Parroquia: Miguel Pea Municipio: Valencia. Estado: Carabobo
Autores:
Apellido, nombre
Islas Jos
C.I.: 24.570.444
Mauro ngelo
C.I.: 21.028.089
Timaure Jos
C.I.: 26.246.947
Especialidad:
Informtica
Asesor:
Prof. Lic. Silva Neirida
Glosario tcnico 25
Referencias bibliogrficas 26
Anexos 27
RESUMEN
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FASE INVESTIGATIVA
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promover la construccin de ciudadana y la promocin de valores humanos
cristianos, estn convencidos de que esa es la va para lograr una verdadera inclusin.
Misin
Visin
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una menor tasa de desercin y de inasistencias por parte de los estudiantes de las
instituciones educativas.
Del mismo modo siguiente propuesta plantea el solventar el problema sin emplear
personal del Colegio Luisa Cceres de Arismendi, acudiendo a instituciones
educativas a nivel superior que proporcionen a travs del Servicio Comunitario
Universitario Obligatorio, alumnos dispuestos a completar la tarea del llenado de las
planillas que servirn para completar la base de datos de los alumnos de Colegio
Luisa Cceres de Arismendi Fe y Alegra al sistema DigiSalud.
Objetivo General
Objetivo Especficos
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Analizar que la institucin posea las herramientas para ingresar la data de los
alumnos del Colegio Luisa Cceres de Arismendi al sistema de Digisalud
Realizar el cronograma de actividades para el llenado de la data alumnos del
Colegio Luisa Cceres de Arismendi Fe y Alegra al sistema DigiSalud.
Justificacin
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FASE DE ACCION Y REALIZACION
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instrucciones de llenado de las planillas que contendran la data de los estudiantes,
luego en las semanas que prosiguieron se cumpli con el cronograma, el cual se pauta
el llenado de la informacin mdica de todos los estudiantes.
Por esta razn la informacin primero fue recibida en formato fsico, luego en
formato digital a travs de hojas de clculo Excel modificadas las cuales presentaron
la recopilacin necesaria de los estudiantes, finalmente el llenado de la misma se
complet con xito, con la ayuda del servicio comunitario se termin esta tarea sin
emplear recursos humanos de la U.E.C. Luisa Cceres Arismendi.
Diagrama de Gantt
Dentro de este orden de idea se apoy al docente del rea de informtica de los
estudiantes de la I Y II etapa de educacin bsica de la U.E.C. Luisa Cceres de
Arismendi en Valencia estado Carabobo, en el llenado de la data de los estudiantes en
el sistema DigiSalud y a continuacin se plantea el diagrama de Gantt, que refleja las
actividades en la ejecucin del servicio comunitario
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CUADRO N 1 Diagrama de Gantt
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CONTINUACIN CUADRO N 1
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los estudiante del
I.U.T.E.P.A.L
Llenado de las planillas del
sistema DigiSalud, por parte de
los estudiante del
I.U.T.E.P.A.L
(Reparacin de la red
laboratorio de primaria)
revisin Prof. Informtica de
institucin
Correccin de la fase I
Explicacin fase II con la
asesora Prof. Neirida Silva
(Reparacin de la red
laboratorio de primaria)
revisin Prof. Informtica de
institucin
Instalacin de antivirus,
exploradores web en y cambio
de pilas de BIO
Instalacin de controles de
equipo del laboratorio de
primaria.
Correccin de la fase II con la
asesora Prof. Neirida Silva
Instalacin de software
pequeo explorados a
laboratorios de computacin
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CONTINUACIN CUADRO N 1
Por lo tanto demostrar que durante el desarrollo del proyecto, ha sido guiado por
una metodologa previamente analizada, para lograr alcanzar los objetivos planteados,
llevando a cabo la revisin de documentos, esta herramienta es un sistema que
pretende facilitar la informacin mdica de los alumnos, el construir una base de
datos digitalizada, la cual contenga historiales mdicos, condiciones, alergias y
adems de esto alguna enfermedad o condicin que los familiares de los estudiantes
padezcan o hayan padecido.
La dinmica fue llegar a un acuerdo con los profesores donde recogan la informacin
sobre la salud de cada estudiante para luego ser ingresada en la base de dato y as
poder hacer que el sistema funcione
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La observacin
Tipos de Observacin
Cabe agregar; que el artculo 135 especifica que: Las obligaciones que
correspondan al Estado, conforme a esta Constitucin y a la ley, en cumplimiento de
los fines del bienestar social general, no excluyen las que, en virtud de la solidaridad
y responsabilidad social y asistencia humanitaria, correspondan a los o las
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particulares segn su capacidad. La ley proveer lo conducente para imponer el
cumplimiento de estas obligaciones en los casos en que fuere necesario. Quienes
aspiren al ejercicio de cualquier profesin, tienen el deber de prestar servicio a la
comunidad durante el tiempo, lugar y condiciones que determine la ley
El IUTEPAL tiene como una de sus normas el Artculo 22 el cual reza de esta
manera: Estn en la obligacin de prestar el Servicio Comunitario los estudiantes del
IUTEPAL que hayan cumplido con el cincuenta por ciento (50%) de la totalidad de la
carga acadmica de la carrera que estn cursando.
Por otro lado; Ley Orgnica para la Proteccin del Nio y del Adolescente en el
artculo124 reza: De Formacin, Adiestramiento y Capacitacin: Para satisfacer las
necesidades de capacitacin de las personas que se dediquen a la atencin de nios y
adolescentes; as como las necesidades de adiestramiento y formacin de los nios o
adolescentes, sus padres, representantes o responsables.
Hacer que la tecnologa est fsicamente al alcance de tanta gente como sea
posible.
Hacer que la tecnologa sea tan fcil de usar como sea posible.
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El principal desafo en la educacin actual es la introduccin de la tecnologa en
todos los niveles del mbito del aprendizaje, luchar contra la desigualdad para hacer
frente al desarrollo econmico y cultural promoviendo la capacitacin e inclusin en
la educacin especial es parte fundamental para lograr una mejor calidad de vida
universal sin ningn tipo de discriminacin.
Angelo Mauro:
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ambiente de trabajo real, y cumplir con los objetivos trazados. Siendo esta una
experiencia ms de vida para mi futuro.
Timaure Jos
Este proyecto me trajo muchas experiencias, a travs de las cuales fortalec, mis
valores, ms especficamente, como profesional, al tener una responsabilidad de este
tipo, vi de manera ms vivida lo el beneficio de construir una sociedad con trabajo y
estudio, pude conocer los nuevos miembros de la generacin de relevo, aquellos que
tendrn un impacto significativo en el futuro del pas. Los estudiantes que adems del
futuro constituyen una esperanza para la superacin de las adversidades que afectan o
podrn afectar al pas.
Isla Jos
Desde que inicie este servicio comunitario a pesar de los pros y los contras que
tuve, en ningn momento me rend, con paciencia y sobre todo perseverancia pude
vencer obstculos para poder llegar al objetivo establecido, que era satisfacer la
necesidad de la U.E.C. Luisa Cceres de Arismendi aportando el conocimientos
adquiridos en el Instituto Universitario para la Tecnologa Juan Pablo Prez Alfonzo
(IUTEPAL) y con mi experiencia dentro de una organizacin.
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GLOSARIO DE TRMINO
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REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS
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Anexos
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Anexos N 1
U.E.C. Luisa INGRESO DE LA DATA DE LOS ALUMNOS DEL
Cceres De COLEGIO LUISA CCERES DE ARISMENDI FE Y
Arismendi ALEGRA AL SISTEMA DIGISALUD EN VALENCIA
ESTADO CARABOBO
Cedula de Bachiller
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Anexos N 2
U.E.C. Luisa INGRESO DE LA DATA DE LOS ALUMNOS DEL
Cceres De COLEGIO LUISA CCERES DE ARISMENDI FE Y
Arismendi ALEGRA AL SISTEMA DIGISALUD EN VALENCIA
ESTADO CARABOBO
Planilla De Control De Actividades De Servicio Comunitario (Proyecto Externo)
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Anexos N 3
U.E.C. Luisa INGRESO DE LA DATA DE LOS ALUMNOS DEL
Cceres De COLEGIO LUISA CCERES DE ARISMENDI FE Y
Arismendi ALEGRA AL SISTEMA DIGISALUD EN VALENCIA
ESTADO CARABOBO
Planilla De Control De Actividades De Servicio Comunitario (Proyecto Externo)
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Anexos N 4
U.E.C. Luisa INGRESO DE LA DATA DE LOS ALUMNOS DEL
Cceres De COLEGIO LUISA CCERES DE ARISMENDI FE Y
Arismendi ALEGRA AL SISTEMA DIGISALUD EN VALENCIA
ESTADO CARABOBO
Cedula Bachiller
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Anexos N 5
U.E.C. Luisa INGRESO DE LA DATA DE LOS ALUMNOS DEL
Cceres De COLEGIO LUISA CCERES DE ARISMENDI FE Y
Arismendi ALEGRA AL SISTEMA DIGISALUD EN VALENCIA
ESTADO CARABOBO
Planilla De Control De Actividades De Servicio Comunitario (Proyecto Externo)
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Anexos N 6
U.E.C. Luisa INGRESO DE LA DATA DE LOS ALUMNOS DEL
Cceres De COLEGIO LUISA CCERES DE ARISMENDI FE Y
Arismendi ALEGRA AL SISTEMA DIGISALUD EN VALENCIA
ESTADO CARABOBO
Foto despus del taller de induccin en U.E.C. Luisa Cceres de Arismendi
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Anexos N 7
U.E.C. Luisa INGRESO DE LA DATA DE LOS ALUMNOS DEL
Cceres De COLEGIO LUISA CCERES DE ARISMENDI FE Y
Arismendi ALEGRA AL SISTEMA DIGISALUD EN VALENCIA
ESTADO CARABOBO
Transcribiendo la data de DigiSalud semana 1
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Anexos N 8
U.E.C. Luisa INGRESO DE LA DATA DE LOS ALUMNOS DEL
Cceres De COLEGIO LUISA CCERES DE ARISMENDI FE Y
Arismendi ALEGRA AL SISTEMA DIGISALUD EN VALENCIA
ESTADO CARABOBO
Transcripcin de la data de Digisalud semana 2
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Anexos N 9
U.E.C. Luisa INGRESO DE LA DATA DE LOS ALUMNOS DEL
Cceres De COLEGIO LUISA CCERES DE ARISMENDI FE Y
Arismendi ALEGRA AL SISTEMA DIGISALUD EN VALENCIA
ESTADO CARABOBO
Transcripcin de la data de Digisalud semana 3
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Anexos N 10
U.E.C. Luisa Cceres De INGRESO DE LA DATA DE LOS ALUMNOS DEL
Arismendi COLEGIO LUISA CCERES DE ARISMENDI FE Y
ALEGRA AL SISTEMA DIGISALUD EN VALENCIA
ESTADO CARABOBO
Transcripcin de la data de Digisalud semana 4
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Anexos N 11
U.E.C. Luisa INGRESO DE LA DATA DE LOS ALUMNOS DEL
Cceres De COLEGIO LUISA CCERES DE ARISMENDI FE Y
Arismendi ALEGRA AL SISTEMA DIGISALUD EN VALENCIA
ESTADO CARABOBO
Transcripcin de la data de Digisalud semana 6
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Anexos N 12
U.E.C. Luisa INGRESO DE LA DATA DE LOS ALUMNOS DEL
Cceres De COLEGIO LUISA CCERES DE ARISMENDI FE Y
Arismendi ALEGRA AL SISTEMA DIGISALUD EN VALENCIA
ESTADO CARABOBO
Transcripcin de la data de Digisalud semana 8
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Anexos N 13
U.E.C. Luisa INGRESO DE LA DATA DE LOS ALUMNOS DEL
Cceres De COLEGIO LUISA CCERES DE ARISMENDI FE Y
Arismendi ALEGRA AL SISTEMA DIGISALUD EN VALENCIA
ESTADO CARABOBO
Transcripcin de la data de Digisalud semana 9
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